Sposoby nabywania umiejętności

background image

Sposoby nabywania
umiejętności

background image

wzrokowiec

background image

słuchowiec

background image

kinestetyk

background image

Sprawdź jak się łatwiej uczyć na podstawie Twoich
preferencji.

1. Najczęściej używasz wyrażeń:
a. nie widzę tego, pokaż, wyobraźmy sobie, jasne itp.
b. słuchaj, mówię do ciebie itp.
c. brać coś, trzymać w garści, ciężka sprawa, nie czuję tego itp.
2. Mówisz:
a. niewiele, dość chaotycznie
b. wiele, długo, czasem nawet nie dopuszczasz innych do słowa
c. gestykulując, jesteś w ciągłym ruchu, często zmieniasz pozycję
3. Twoje pismo jest:
a. czytelne i schludne
b. dość niestaranne
c. niestaranne
4. Błędy robisz:
a. rzadko, często sam(a) je wyłapujesz, „widzisz” jak słowo powinno być napisane
b. dość często i wiele, ponieważ pisownia sprawia Ci dużo problemów, gdyż wyrazy inaczej się mówi, a inaczej pisze
c. często ortograficzne
5. Najłatwiej zapamiętujesz:
a. to co czytasz lub widzisz
b. to co usłyszałeś/aś
c. to co sam(a) zrobiłeś/aś
6. Wolisz:
a. oglądać telewizję
b. słuchać radia, mp3 itp.
c. poruszać się, pobiegać itp.

Najwięcej odpowiedzi a
Jesteś wzrokowcem, łatwiej Ci się uczyć, gdy widzisz to, oglądasz, korzystasz z wykresów, schematów, ilustracji. Sporządzaj sobie listy, notatki, rysunki. W nauce Ci
przeszkadza ruch i nieporządek oraz długie objaśnienia. Przemyślasz rozwiązanie problemów, czasem zapisując myśli. Lubisz kontakt wzrokowy. 
Najwięcej odpowiedzi b
Jesteś słuchowcem, łatwo Ci się uczyć z dyskusji i wykładów. Lepiej zrozumiesz to co czytasz, gdy będziesz czytać półgłosem. Problemy rozwiązujesz "głośno myśląc" lub
rozmawiając. W nauce przeszkadza Ci hałas, zbyt długie i szczegółowe teksty pisane. Nie lubisz na siłę opowiadać co widzisz lub co czujesz, a także kontaktu wzrokowego i
fizycznego. 
Najwięcej odpowiedzi c
Jesteś kinestetykiem (czuciowcem), pomaga Ci odgrywanie i przedstawianie tego, czego się uczy w sposób materialny, możliwość ruszania się w trakcie słuchania, wycieczki,
korzystanie z modeli, obiektów, które można dotknąć. Lubisz samodzielnie eksperymentować. Nie lubisz słuchać długich wyjaśnień, mówić o tym co widzisz lub słyszysz,
pozostawać długo bez ruchu. Przeszkadza Ci komentarz słowny w toku pokazu. Szukasz rozwiązania problemów w trakcie aktywności fizycznej.


Document Outline


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Sposoby nabywania zachowań konstruktywnych i?struktywnych w ujęciu?hawioralnym word97
Nabywanie umiejętności komunikacyjnych przez dziecko autystyczne cz(1), Autyzm
Funkcjonowanie lokalnej grupy dzialania, nabywanie umiejetnosci i
Sposoby nabywania wiedzy przez człowieka
3 6 Umiejętność zachowania się w sposób poprawiający wizerunek przewoźnika
projekt ewaluacyjny nabywanie przez dzieci wiadomosci i umiejetnosci okreslonych w podstawie program
O znaczeniu nabywania przez dzieci umiejętności czytania i pisania w procesie rozwijania ich kompete
KOROZJA PODSTAWY TEORETYCZNE I SPOSOBY ZAPOBIEGANIA
Style komunikowania się i sposoby ich określania
09 TERMOIZOLACJA SPOSOBY DOCIEPLEŃ
Szkol Sposoby podawania leków w stanach nagłych
Sposób żywienia kobiet przed i w ciąży2005
Gospodarka i sposoby adaptacji do Środowiska
Sposoby i środki zwalczania zapylenia w wyrobiskach
Psychologia ogólna Umiejętności akademickie Wykresy
7 Sposób montażu charakterystycznych elementów
Metodologia badań z logiką dr Karyłowski wykład 7 Testowalna w sposób etycznie akceptowalny

więcej podobnych podstron