Sytuacja oświatowa w zaborze pruskim w latach 1795 2

background image

Sytuacja

oświatowa w

zaborze

pruskim w

latach 1795 –

1815.

background image

W 1795 r. Polska została

wymazana

z map Europy.

Tereny dawnej RP

rozdzielone zostały

pomiędzy trzech zaborców:

Rosję, Austrię i Prusy.

background image
background image

Śląsk od 1763 roku należał do Prus.

Jednak ziemie śląskie zamieszkiwane
były w większości przez ludność
posługującą się językiem polskim.

Używali go kupcy, rzemieślnicy i chłopi.

Język niemiecki nikomu nie był potrzeby
– dlatego mało kto się nim posługiwał.

Polski natomiast był na tyle

powszechny, że istniały nawet szkoły
parafialne, w których nauczano w języku
polskim.

background image

Sytuacja zmieniła się diametralnie pod

wpływem działań Fryderyka II, który dążył
do ujednolicenia narodu pruskiego.

Jego głównym celem była germanizacja
całej ludności zamieszkującej Śląsk.

Chciał to uzyskać dzięki ustawie:
„General – Schul – Reglement”
z 1763 roku którą do rzeczywistości
polskiej dostosował Jan Ignacy
Felbiger.

Fryderyk II

background image

Najważniejsze punkty ustawy

„General – Schul –Reglement”

• Wprowadzenie obowiązku szkolnego dla

wszystkich dzieci w wieku 6-13 lat;

• Ograniczenia w odległości szkół od

miejsca zamieszkania (nie dalej niż pół
mili);

• Kosztami budowy i utrzymania szkół

obarczyła gminy i właścicieli folwarków;

• Pensje nauczycielskie miała płacić gmina;

Gminy jednak nie był w stanie utrzymywać

nauczycieli, dlatego też nauczyciele chwytali się

różnego rodzaju prac dorywczych.

background image

Przysięga, którą musiał składać każdy

nauczyciel rozpoczynający pracę

dydaktyczno –wychowawczą.

• Każda szkoła była

dwujęzyczna;

• Podręczniki były

opracowane przez
Felbigera;

• Zorganizowano seminaria

nauczycielskie – aby
polepszyć jakość
nauczania;

• Każdy nauczyciel musiał

znać język niemiecki – w
przeciwnym razie był
zwalniany;

• Aby zmusić mieszkańców

do nauki niemieckiego
zabroniono zatrudniać
służbę nieposługującą się
tym językiem;

background image

Mimo wielu prób, germanizacja

na Śląsku nie powiodła się.

A głównym powodem

niepowodzenia był opór
młodzieży chłopskiej w stosunku
do zabiegów germanizacyjnych.

Dlaczego się opierali?

background image

Jednym z powodów jest złe
traktowanie chłopów przez pruską
administrację.

Chłopi buntowali się i chwytali za broń
– 1780-1781. Bunty te były niezwykle
krwawo tłumione

a w konsekwencji

doprowadziły do ucieczki ok.

15 tys. chłopów śląskich do

Polski.

background image

Fryderyk II nie

dawał za wygraną. I
spróbował
skolonizować Śląsk
niemieckimi
chłopami.

Do tego celu

sprowadził 62 tys.
kolonistów
niemieckich i
utworzył 150 wsi.

Nie dało to

spodziewanych
efektów – część
przybyszów opuściła
Śląsk a reszta
została
spolonizowana.

Kolonista niemiecki.

background image


Utrzymywanie oporu

ułatwiała absencja w
szkole

.


Tylko ¼ dzieci

przestrzegała przepisu
nakazującego
obowiązkowe uczęszczanie
do szkół.


Tak niska frekwencja

spowodowana była pracą
dzieci na roli, służbą u
bogaczy czy
niekorzystnymi warunkami
atmosferycznymi.

Frekwencja
zmniejszała się, gdy
rosła nadzieja na
odzyskanie
niepodległości, np. w
czasie powstania
Kościuszkowskiego.

background image

Sytuacja zmieniła się wraz z

przełomem XVIII i XIX wieku
kiedy na Śląsku doszło do
rozwoju ekonomiczno-
społecznego.

Zniesiono pańszczyznę i

zmniejszono nacisk na
germanizację.

Powstawało więcej szkół i

seminariów kształcących
nauczycieli.

Z kolei rząd Pruski

wszystkie dokumenty
wydawał po niemiecku i po
polsku – ponieważ
praktycznie nikt
niemieckiego nie znał.

Nowoczesna
żniwiarka.

background image

Łatwo można

zauważyć, że
Fryderyk II pomylił się
myśląc, że uda mu się
szybko
zgermanizować
Polaków a tym
samym ujednolicić
naród.

Polacy nie ulegli

presjom narodu
niemieckiego tym
samym pokazując
swoją siłę i odwagę, a
także nieustanność w
dążeniach
narodowych.

„Nie rzucim ziemi skąd nasz
ród”

background image

Dziękujemy za uwagę.

Pedagogika

resocjalizacyjna 2010/11


Document Outline


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Sytuacja oświatowa w zaborze pruskim w latach 1795
SZKOLNICTWO Z ZABORZE PRUSKIM
Praca organiczna w zaborze pruskim
SYTUACJA ZWIERZYNY DROBNEJ W POLSCE W LATACH 05–2008
Oświata w zaborze austraickim, ♣ Szkoła, Studia - Ściągi, lektury, prace, Oświata Kiedyś
Sytuacja Szkolnictwa w Zaborze Rosyjskim
Wydarzenia wrześniowe i strajki szkolne w zaborze pruskim
Cenzura i typy druk├│w w zaborze pruskim , Cenzura i typy druków w zaborze pruskim
SZKOLNICTWO Z ZABORZE PRUSKIM
Andrzej RACHUBA Wewnętrzna sytuacja Wielkiego Księstwa Litewskiego w latach „potopu”
Kazimierz Arłamowski Kancelarie zarządów miejskich w zaborze austriackim w latach 1772 1918
Molik Witold Rozrzutność i oszczędność ziemiaństwa polskiego w zaborze pruskim w XIX i na początku
Szkolnictwo i oświata w zaborze rosyjskim
39 Nie rzucim ziemi skąd nasz ród walka o polskość w zaborze pruskim
SYTUACJA GOSPODARCZA NA ŚWIECIE W LATACH 1919 1939
Sosnowska, Joanna Działalność firmy księgarsko wydawniczej Ludwika Fiszera na rzecz oświaty i szkol
Sytuacja polaków w zaborze rosyjskim po powstaniu styczniowy

więcej podobnych podstron