DEMENCJA
I-
Czym jest demencja?
II-
Choroby otępienne jako przyczyny
demencji
III-
Objawy
IV
-Jak wygląda życie chorych i ich
rodzin?
V-
Leczenie i opieka
I-
Czym jest demencja?
Demencja, zwana także otępieniem, jest przewlekłą
postępującą chorobą mózgu. Charakteryzuje się spadkiem
wszystkich wyższych funkcji poznawczych, takich jak pamięć,
myślenie, osąd, orientacja, rozumienie, przetwarzanie danych,
zdolność do uczenia się i wyrażania siebie. Towarzyszą jej
zmiany emocjonalne: lęk, drażliwość, zmiany osobowości,
utrata szacunku dla samego siebie, depresja, wahania
emocjonalne, zmniejszenie ilości wyrażanych uczuć, mniejsze
natężenie emocji, obojętność. Pacjent może również całkowicie
zmienić sposób myślenia.
Demencja ogólnie odnosi się do utraty pamięci i innych
zdolności intelektualnych. Jest to poważna choroba i stanowi
zagrożenie dla życia. Istnieje kilka form demencji, niektóre są
bardziej powszechne niż inne, choć wszystkie oznaczają
chorobę znacznie utrudniającą codzienne życie. Jest
progresywna i trwa do końca życia.
• Jaka jest różnica między zapominaniem a
demencją?
Zapominanie może przytrafić się każdemu. W podeszłym wieku problemy z
pamięcią są znacznie bardziej powszechne i nie zawsze oznaczają one
demencję.
*
Demencja jest ogólnym upośledzeniem zdolności umysłowych.
*
Pacjenci cierpiący na demencję nie tylko zapomną wziąć parasola do
pociągu zapomną nawet, że do niego wsiedli.
*
Zapominają nazwiska swoich bliskich i mylą ze sobą ludzi.
*
W późniejszych etapach nie udaje im się nawet rozpoznać swoich bliskich
lub też uznają obcych za kogoś, kogo pamiętają z przeszłości.
*
Ponieważ pacjenci łatwo zapominają o bieżących wydarzeniach, lubią
mówić o przeszłości, którą przypominają sobie zwykle bez problemu, a
przynajmniej w początkowych etapach demencji.
*
Problemy stają się tak przytłaczające, że uniemożliwiają życie codzienne,
a pacjenci tracą swoją niezależność.
*
Pacjenci stają się coraz bardziej zależni od swoich opiekunów.
Typowe odpowiedzi pacjenta cierpiącego na
otępienie, który zapomina ostatnie
wydarzenia, podczas gdy stare wspomnienia
zdają się być nienaruszone.
Pytanie: Czy możesz mi powiedzieć jaki mamy dziś
dzień?
Odpowiedź: Maj 1988.
Pytanie: Ile masz lat?
Odpowiedź: 1919.
Pytanie: Co jadłeś na śniadanie?
Odpowiedź: Chleb, ziemniaki, kukurydzę, ciasto ...
Pytanie: Czy pamiętasz, gdzie uczęszczałeś do
szkoły?
Odpowiedź: Liceum ogólnokształcące. Było nas 20
w klasie, 14 chłopców i 6 dziewcząt.
Choroby prowadzące do
otępienia
Najbardziej znanym przykładem jest CHOROBA ALZHEIMERA , która
wywołuje otępienie o typie alzheimerowskim .
Objawem osiowym, przynajmniej w początkowych stadiach choroby,
jest stopniowe pogarszanie się zdolności do zapamiętywania nowych
informacji w zakresie
, przy, początkowo
przynajmniej, względnie zachowanej zdolności uczenia się w zakresie
różnych form
niedeklaratywnej. Spowodowane jest to tym, że
w początkowych stadiach choroby największej degeneracji ulegają
struktury przyśrodkowe płata skroniowego, a szczególnie
okoliczna kora.
Osoba chora, zwłaszcza gdy ma wyższe wykształcenie i wysokie zasoby
intelektualne, w tym początkowym okresie może sprawiać niejasne
wrażenie, że coś jest z nią nie tak, lecz wykonując codzienne
czynności i obowiązki zawodowe, z którymi jest znakomicie obeznana
i które są doskonale zautomatyzowane, nie sprawia wrażenia osoby,
która ma problem z pamięcią. Zaburzenia takie będą widoczne
dopiero w nowych sytuacjach, wymagających giętkości myślenia i
uczenia się nowego materiału.
Wraz z postępem choroby, zaburzenia pamięci jednak staną się
wyraźne nawet i w codziennych sytuacjach, mogą pojawić się
trudności z robieniem zakupów, z posługiwaniem się pieniędzmi itp.
Wyodrębnia się także inne warianty tej choroby, np. z
towarzyszącym parkinsonizmem – (
Lewy'ego) – co jeszcze bardziej utrudnia diagnostykę.
Picka i zaburzenia jej pokrewne prowadzą do
i skroniowych, jednak –
przynajmniej w początkowych stadiach – z zaoszczędzeniem
przyśrodkowych struktur płata skroniowego. Zmiany
degeneracyjne w tym przypadku koncentrują się na bocznej
powierzchni płata skroniowego. Rozwijający się w wyniku
tych zmian proces otępienny ma odmienny charakter od
opisanego powyżej. Otępienie czołowo-skroniowe może
przybierać objawy zależnie od tego, która część mózgu ulega
większej degeneracji. Zgodnie z najpopularniejszym
podziałem wyróżnia się postać otępienia manifestującego się
początkowo zespołem czołowym, gdzie dominują zaburzenia
w zakresie kontroli emocjonalnej i osobowości, postać
postępującej afazji niepłynnej – również wynikającej z
degeneracji płata czołowego, oraz postać afazji postępującej
płynnej, gdzie w większym stopniu ulega degeneracji płat
skroniowy.
Wyróżnia się także otępienie w chorobie Parkinsona, oraz
bardzo podobne otępienie z ciałkami Lewy`ego. Generalnie
uważa się, że charakter tych zaburzeń, przynajmniej w
początkowych stadiach, może mieć lżejszy przebieg niż
otępienie alzheimerowskie.
Pewną cechą charakterystyczną otępienia z ciałkami Lewy`ego
jest częstość występowania – zwłaszcza w początkowych
stadiach –zaburzeń o charakterze
przypominających stany psychotyczne. Cecha ta nie jest
jednak jednoznaczna, bowiem w zaawansowanej chorobie
Parkinsona z towarzyszącym otępieniem, objawy psychotyczne
mogą występować jako skutek uboczny leków (oddziałujących
na system dopaminergiczny, który wykazuje niedobór w
chorobie Parkinsona, ale nadmiar w psychozach). Chorobie
Parkinsona towarzyszy także spowolnienie, które jest też
niespecyficzną cechą zespołów otępiennych. Także istnienie
wariantu choroby Alzheimera z parkinsonizmem utrudnia
diagnostykę.
Wreszcie, wyróżnia się również otępienie towarzyszące
, gwałtownie i szybko postępujące
otępienie w
Creutzfeldta-Jakoba, oraz zaburzenia
neuropsychologiczne o cechach demencji w zakażeniu
wirusem HIV/AIDS.
Obok chorób neurodegeneracyjnych i zakaźnych
również choroby naczyniowe mogą prowadzić do
powstania objawów otępienia. Zdarzyć się może, że
po wystąpieniu kilku udarów mózgu, gdzie każdy
objął spory obszar tkanki mózgowej i wywołał
ubytek w zakresie różnych funkcji, obserwujemy po
każdym udarze skokowe i trwałe pogorszenie się
funkcjonowania osoby chorej (jest to otępienie
wielozawałowe). Niekiedy też pojedynczy udar
mózgu, jeżeli prowadzi do znaczącego ubytku kilku
istotnych funkcji poznawczych, prowadzi do
przewlekłego i przykrego kalectwa, mającego
charakter "nagłego" otępienia (otępienie
naczyniowe z ostrym początkiem).
III-
Objawy
•
10 wczesnych objawów otępienia
1.
Kłopoty z pamięcią.
2.
Utrata poczucia czasu i miejsca.
3.
Rozdrażnienie lub pobudzenie.
4.
Depresja.
5.
Nierozpoznawanie rodziny i znajomych.
6.
Trudności w wykonywaniu codziennych czynności i
zadań.
7.
Chowanie i gubienie przedmiotów.
8.
Bezsenność.
9.
Zmiany osobowości.
10.
Problemy z rozpoznawaniem następstwa
zdarzeń.
Pierwsze sygnały
ostrzegawcze:
ZAPOMINANIE dotyczące sfery zawodowej czy prywatnej: chorzy pytają
ciągle o to samo,
mimo, że już dawno otrzymali odpowiedź.
TRUDNOŚCI W ŻYCIU CODZIENNYM: chory ma częściowe trudności z
wykonywaniem
zadań rutynowych, np. chory potrafi pojechać samochodem do centrum, tam
jednak
zapomina, że przyjechał samochodem i wraca autobusem.
TRUDNOŚCI Z DOBIERANIEM SŁÓW: chory zapomina pojedyncze słowa, np.
„łyżka” i
określa je jako „to do jedzenia zupy”.
ZABURZENIA ORIENTACJI: chory gubi się w najbliższym otoczeniu, budynki
wydają mu
się inne niż te, które zna od lat.
NIEWŁAŚCIWA OCENA SYTUACJI: chory potrafi wyjść z domu i nie pamięta,
że krótko
przedtem coś gotował lub prasował i pozostawia włączona kuchenkę lub
żelazko.
ZABURZENIA MYŚLENIA ABSTRAKCYJNEGO, MYŚLENIE KONKRETNE: np.
chory
zapomina numerów telefonów, a kiedy mu się je przypomni, nie wie, co ma z
nimi zrobić.
ZABURZENIA KONCENTRACJI, „ROZTARGNIENIE”: chory przenosi
przedmioty na
miejsca zupełnie się do tego nienadające, np. kładzie portfel do lodówki, a
później długo go
szuka.
ZMIANA OSOBOWOŚCI: chory często reaguje nieodpowiednio do sytuacji,
staje się
agresywny i nadpobudliwy albo nieufny i lękliwy.
PORZUCENIE ZAINTERESOWAŃ: chory odmawia wykonywania rzeczy, które
do tej pory
lubił robić, staje się bezczynny i trzeba go długo namawiać do jakiejkolwiek
aktywności.
Podsumowanie - 10 ważnych
informacji
Otępienia to grupa chorób, których podstawowymi
objawami są kłopoty z pamięcią, uczeniem się,
orientacją. Zdecydowanie najczęstszą przyczyną
otępienia jest choroba Alzheimera. Poza
zaburzeniami pamięci, zaburzenia zachowania są
bardzo typowym elementem obrazu klinicznego
otępienia -
w miarę progresji choroby występują u praktycznie
wszystkich chorych. Na zakończenie warto po raz
kolejny wypunktować najważniejsze informacje
dotyczące postępowania z podopiecznym z
zaburzeniami zachowania w otępieniu.
1.
Objawy zaburzeń zachowania należy leczyć! Nieleczone zaburzenia zachowania prowadzą do
szybszego tempa progresji choroby, zwiększonej niesprawności, obniżonej jakości życia zarówno
opiekuna, jak i pacjenta.
2.
Leczenie zaburzeń zachowania jest zwykle skuteczniejsze niż leczenie samych kłopotów z pamięcią!
3.
Interweniować należy jak najwcześniej, zanim sytuacja problemowa przeistoczy się w kryzysową.
Opiekun powinien zawsze wzywać pomocy, jeśli uważa, że zachowanie pacjenta zagraża samemu
choremu lub osobom z jego otoczenia.
4.
Zaburzenia zachowania są zwykle najbardziej nasilone w umiarkowanej fazie choroby. Przebiegają z
okresami zaostrzeń i remisji, warto więc na bieżąco - co 2-3 miesiące - weryfikować konieczność
podawania leków (odstawiając je i obserwując czy dochodzi do pogorszenia).
5.
U podłoża zaburzeń zachowania leży zwykle wiele czynników jednocześnie, objawy rzadko wynikają z
samego postępu choroby (czyli pojawiają się „bez powodu“). Trzeba bezwzględnie pamiętać, że zmiana
zachowania chorego może wynikać z bólu, innej choroby (np. infekcji), głodu czy pragnienia, może też
być wynikiem niepożądanego działania stosowanych leków!
6.
Objawy zaburzeń zachowania są głównym źródłem stresu i zmęczenia opiekunów, czyli tzw.
obciążenia opieką. Opiekunowie
muszą pamiętać, że nie tylko podopieczny wpływa na ich stan zdrowia, ale i ich zachowanie w istotnym
stopniu przekłada się również na samopoczucie pacjenta.
7.
Podstawą leczenia zaburzeń zachowania są metody niefarmakologiczne - zapewnienie choremu
względnie stałego, niestresującego otoczenia, właściwy sposób zachowania się opiekuna, identyfikacja i
próba korekty czynników spustowych (leczenie chorób towarzyszących, korekta schematu stosowanych
leków). Podstawowa reguła brzmi: „jak rozwiązałbym ten problem, gdyby moim podopiecznym było 3-5-
letnie dziecko?“
8.
Stosowanie leków powinno być ograniczone do przypadków, w których interwencje
niefarmakologiczne nie mogą być zastosowane lub okazały się nieskuteczne, a objawy są nasilone i
mogą stanowić zagrożenie dla życia lub zdrowia pacjenta lub opiekuna.
9.
Leki powinny być stosowane rozważnie, na początku w bardzo małych dawkach, które - w miarę
potrzeby - mogą być podnoszone wyłącznie powoli i pod warunkiem monitorowania objawów
niepożądanych. Przed zastosowaniem silnych leków psychotropowych pacjent powinien być
bezwzględnie leczony tzw. „lekami alzheimerowskimi“.
10.
Opiekun powinien pamiętać, że jego dobre samopoczucie przekłada się na dobry nastrój chorego.
Opiekunowie powinni zostawić sobie trochę czasu na odpoczynek i własne przyjemności, nagradzać
siebie i pacjenta za postępy we wprowadzaniu zmian.