|
|
Biologiczne podstawy zachowań - genetyka zachowania |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Podręczniki : |
|
" Neurobiologia " Alan Longstaff |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
" Genetyka zachowania w psychologii i psychiatrii " W. Onieszczenko W.L Dragan |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
" Biologiczne mechanizmy zachowania się ludzi i zwierząt " Bogdan Sadowski |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
" Genetyka zachowania " R. Plomin / J.C Defries / G.M Mc Clearn / P. Mc Guffin |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Geny ? Po co nam geny ? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
dziedziczymy - potomstwo ( przekazujemy informacje ) o budowie, cechach, predyspozycje, funkcjonowanie |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Geny - są sensem życia |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
David Nielsen - i jego współpracownicy z Rockefelleu University badali specyficzne miejsce regionu promotorowego genu |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
receptora 11- opioidowego. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Teoria komórkowa - wszyskie rganizmy żywe , są zbudowane z komórek . Komórka jest elementarną jednostką budowy |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
żywego organizmu. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Neuron - to komórka |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
wirus - nie jest organizmem żywym |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
mózg - zestaw komórek ( neurony i komórki glejowe ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DNA |
składniki komórki |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
komórka |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
organizm |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
układ ( np.. Mięśniowy ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
organ / narząd ( np.. Mięsień dwugłowy ramienia ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
tkanka ( mięśniowa np.. Mięśnie poprzeczne prążkowe ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
komórka ( np. włókno umięśnienia poprzecznie prążkowanego ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
struktura komórkowa ( np.. Mitochondrium ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
cząsteczka ( np.. Aktyna i miozyna ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
neuron |
|
jądro |
|
DNA |
( chromosony ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DNA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
składniki organizmów żywych ( składniki pokarmów ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Polimery |
|
|
|
|
monomer |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
monomer |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Polimery |
|
|
|
|
monomer |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
węglowodany : |
|
cukry złóżone |
|
|
|
|
cukry proste |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
kwasy nukleinowe |
|
|
|
|
nukleotydy |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
tłuszcze |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
glicerol + 3 kwasy tłuszczowe |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DNA - kwas nukleinowy |
|
|
|
|
nukleotydy |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
reszta fosforowa |
|
zasada azotowa |
|
|
|
|
N |
|
|
|
O |
|
|
|
|
|
O |
|
|
|
|
|
cytozyna |
|
|
|
|
|
|
O P
|
|
O |
|
|
|
|
|
|
|
|
O
|
P O
|
|
|
|
O |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
CH |
|
|
|
|
H H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
H
|
|
|
|
cukier ( DEOKSYRYBOZA ) |
|
|
|
|
|
|
CH H |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DNA - kwas deoksyrybounukleinowy |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kwasy nukleinowe = łańcuch nukleotydów |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
kwasy nukleinowe |
|
|
|
nukleotydy |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
A = T |
|
G = C |
|
|
|
|
|
|
|
|
C = G |
|
A = T |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DNA dwa łańcuchy nukleotydów |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
DNA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
bases |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
PODWÓJNA HELISA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
* Podzielenie DNA ( Replikacje ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
* Przekazanie i odczytywanie informacji genetycznej |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
* synteza DNA ( substraty produkty ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
* dwie siostrzane cząsteczki potomne |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
dwie kopie |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
dwie repliki |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
replikacja - stworzenie tego samego |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
synteza - substraty przychodzą i łączą się |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
substrakt w replikacji - pojedyńcza nić / nukleotydy |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
POLIMERAZA DNA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
chromosome |
|
STRUKTURA DNA |
|
|
|
|
|
|
|
|
nucleus |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
xy - panie |
|
|
|
|
|
xx - panowie |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
22 zwykłe chromosomów autosomalnych |
|
|
|
|
|
1 - chromosomy płciowe |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
kariotyp, 2n ( 23+ 23 ) ludzki |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Polimeraza DNA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
CHROMOSOMY |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
23 - chromosomy od mamy |
|
|
|
23 - chromosomy od taty |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
chromosomy człowieka |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
dwie identyczne części MITOZA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
MEJOZA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 pary chromosomów dużych |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 pary chromosomów małych |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
w komórce potomnej będzie jedno z par |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
* dwa duże, dwa małe łączą się w pary i potem rozrywamy każdą z par ( jeden duży Xx i jeden mały ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
dzielenie jest przypadkowe - tworzą się KOMBINACJE. Jak pary się łączą np. 17 z 18 w pewnym momencie nie wiadomo |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
który jest od kogo. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
crossing - over |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Rekombinacja crossing - over |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
MEJOZA SPERMATOGENEZA ( MAN ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
powstają plemniki z jednej komórki ( 4 plemniki ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
OOGENEZA ( WOMAN ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
powstaje jedna komórka jajowa |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
schemat oogenezy |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
pary chromosomów - diploidalna licza chrmosomów |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
pary genów - geny identyczne lub różne |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
autosomy i chromosomy |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
dziedziczenie płci u człowieka |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Fenotyp (gr. phainomai - przejawiać; typos - wzór, norma) – zespół cech organizmu, włączając w to nie tylko morfologię, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
lecz również np. właściwości fizjologiczne, płodność, |
|
|
|
|
zachowanie się, ekologię, cykl życiowy, zmiany biologiczne |
|
|
|
|
|
wpływ środowiska na organizm. Fenotyp jest ściśle związany z genotypem, |
|
|
|
|
|
|
bowiem to właśnie oddziaływanie między |
|
|
|
genotypem a środowiskiem daje fenotyp. Dlatego ten sam genotyp może dać różne |
|
|
|
|
|
|
|
fenotypy w różnych |
|
|
środowiskach (tzw. plastyczność fenotypowa), lub odwrotnie - mimo odmiennych |
|
|
|
|
|
|
genotypów uzyskać podobny fenotyp. |
|
|
|
Gdy mamy do czynienia z organizmem dobrze poznanym pod względem genetycznym, można stwierdzić jakie zmiany |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
na poziomie genomu objawiają się w fenotypie. Zapoznanie się z |
|
|
|
|
|
genomem populacji naturalnej |
|
|
|
|
jest niezwykle trudne, dlatego zazwyczaj przyjmuje się po prostu, że fenotyp jest obrazem genotypu w środowisku |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
i pyta się, jaka część zmienności obserwowanej w naturze ma podłoże genetyczne. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Genotyp (gr. γηνοσ - ród, pochodzenie + τυποσ - odbicie) – zespół genów danego osobnika warunkujących jego |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
właściwości dziedziczne. Jest to sparowany układ alleli (często myli się go z genomem, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
czyli składem genetycznym podstawowego (monoploidalnego) zestawu chromosomów[1]). Można go wyrazić |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
symbolicznie za pomocą oznaczeń aa, AA lub Aa, gdzie |
|
|
|
|
|
aa i AA oznaczają homozygotę pod względem tego |
|
|
|
|
genu, a Aa oznacza heterozygotę. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cechy sprzężone z płcią ( eterminowane przez geny na chromosomach płci ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
HEMOFILIA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
GEN (gr. γηνοσ – ród, pochodzenie) – podstawowa jednostka dziedziczności, która determinuje powstanie jednego |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
polipeptydu lub kwasów rRNA lub tRNA. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Gen - zajmuje miejsce zwane Locus . Wersje genu np.. E, to allele. W odniesieniu do genu w danych Locus osobnik |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
może być homozygotą lub heterozygotą. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Allel – jedna z wersji genu w określonym miejscu (locus) na danym chromosomie homologicznym. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Allele tego samego genu różnią się jednym lub kilkoma nukleotydami. Występowanie |
|
|
|
|
|
|
|
więcej niż jednej wersji danego |
|
|
genu określa się jako polimorfizm. Dzięki zdegenerowaniu kodu genetycznego tylko część tych |
|
|
|
|
|
|
|
|
różnic przekłada się |
|
na różnice w budowie kodowanych białek. Powoduje to zróżnicowanie właściwości cząsteczek |
|
|
|
|
|
|
|
|
białka kodowanego |
|
przez różne allele tego samego genu |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Homozygota - organizm posiadający identyczne allele danego genu (np. aa lub AA) w chromosomach. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Homozygoty wytwarzają zawsze gamety jednakowego |
|
|
|
|
typu - identyczne pod względem materiału genetycznego |
|
|
|
|
|
(danej cechy). Homozygotyczność może dotyczyć jednego, kilku lub nawet wszystkich genów w |
|
|
|
|
|
|
|
|
organizmie. |
|
Wyróżnia się dwa rodzaje homozygot: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
homozygota dominująca - sytuacja, gdy oba allele danego genu są dominujące (zapis np. AA); osobnik może być |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
homozygotą dominującą względem większej liczby genów, np. AABBCCDD (poczwórna homozygota dominująca); |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
homozygota recesywna - sytuacja, gdy oba allele danego genu są recesywne (zapis np. aa); osobnik może być |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
homozygotą recesywną względem większej liczby genów, np. aabbccdd (poczwórna homozygota recesywna), |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
czyli Sternatus. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Heterozygota to organizm posiadający zróżnicowane allele tego samego genu (np. Aa), w tym samym locus na |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
chromosomach homologicznych. Gamety osobnika heterozygotycznego mogą być różne, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
tzn. mogą zawierać zupełnie odmienny materiał genetyczny |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Określenie "heterozygota" implikuje, że dany gen może występować w co najmniej dwóch postaciach. Kombinacja Aa |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
oznacza, że jeden allel genu ma charakter dominujący (A) nad drugim (a), to znaczy, że w fenotypie |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
osobnika heterozygotycznego będzie on w jakiś sposób brał przewagę nad allelem recesywnym. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
U ludzi niektóre choroby genetyczne są uwarunkowane obecnością allelu recesywnego, a zatem ujawniają się w |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
osobnikach homozygotycznych, a nie ujawniają w heterozygotach. Niektóre choroby uwarunkowane są zaś obecnością |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
allelu dominującego, więc ujawniają się u heterozygot i homozygot dominujących, zaś nie u homozygot recesywnych. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Rekombinacja genetyczna – proces wymiany materiału genetycznego, w wyniku którego powstają nowe genotypy |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Rekombinacja nie zwiększa puli genowej gatunku. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
U organizmów wyższych rekombinacja zachodzi w wyniku niezależnej segregacji genów i crossing-over zachodzącego |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
podczas profazy mejozy I, a także losowego łączenia się gamet. Dzięki temu potomstwo |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
otrzymuje nową kombinację genów. Umożliwia też rozmnażającym się płciowo organizmom uniknięcie zapadki Mullera |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
czyli zbytniego nagromadzenia się szkodliwych mutacji. U bakterii rekombinacja towarzyszy procesom |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
transdukcji i transformacji. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
RNA |
|
STRUKTURA RNA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
STRUKTURA RNA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Porównanie DNA I RNA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kwas rybonukleinowy, RNA, polimer rybonukleotydów, występujący zarówno w jądrze komórkowym, jak i w cytoplazmie. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Nukleotydy połączone są wiązaniem typowym dla kwasów nukleinowych. Kwasy rybonukleinowe w zależności |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
od pełnionej funkcji, masy cząsteczkowej i struktury dzieli się na: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
*heterogenne jądrowe (hnRNA)- głównie produkty transkrypcji DNA i przetwarzania surowego transkryptu do mRNA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
*antysensowne RNA albo interferencyjne RNA - produkowane w celu precyzyjnej regulacji ekspresji genów kodujących |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
białka (za pomocą mechanizmu wspólnego lub bardzo zblizonego do systemu zwalczania wirusów RNA) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
*małe jądrowe (snRNA) pełniące funkcje enzymatyczne przy wycinaniu intronów z transkryptów) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
*informacyjne (mRNA) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
*rybosomowe (rRNA) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
*małe cytoplazmatyczne (w tym tRNA) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
synteza polega na przepisaniu z RNA na DNA |
|
|
|
|
AUGUGCUCCGAUGGA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
TACACGAGGCTAGCT |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Transkrypcja w genetyce oznacza proces syntezy RNA na matrycy DNA przez różne polimerazy RNA, czyli |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
przepisywanie informacji zawartej w DNA na RNA. |
|
|
|
|
Matryca jest odczytywana w kierunku 3' → 5', a nowa cząsteczka |
|
|
|
|
|
RNA powstaje w kierunku 5' → 3'. Transkrypcji podlega odcinek DNA od promotora do terminatora. Nazywamy go |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
jednostką transkrypcji. |
|
Podczas transkrypcji polimeraza RNA buduje cząsteczkę RNA łącząc zgodnie z |
|
|
|
|
|
|
|
|
zasadą komplementarności pojedyncze rybonukleotydy według kodu matrycowej nici DNA. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Na podstawie jednej DNA powstaje RNA. Powstaje RNA z przepisania ( skrypt , manuskryt ) - przepisanie |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Synteza RNA na matrycy DNA odbywa się… |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
RNA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Rrna |
rybosomalny RNA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Trna |
transortujący RNA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
mRNA |
informujący / matrycy RNA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
translacja (łac. translatio - tłumaczenie) – proces syntezy łańcucha polipeptydowego białek na matrycy |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
mRNA. W jego wyniku dochodzi do ostatecznego przetłumaczenia informacji genetycznej zawartej pierwotnie w kodzie |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
genetycznym DNA na konkretną strukturę białka, zależną od uszeregowania aminokwasów w łańcuchu polipeptydowym. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Translacja jest drugim (po transkrypcji) procesem w biosyntezie białka. Powstawanie łańcucha polipeptydowego sterowane |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
jest przez sekwencję mRNA. Translacja odbywa się w cytoplazmie lub na błonach szorstkiej siateczki |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
wewnątrzplazmatycznej. Proces ten jest katalizowany przez rybosom obejmujący podjednostkami przesuwającą |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
się nić mRNA. Rybosomy składają się z dwóch podjednostek, większej i mniejszej, które są zbudowane z białek i rRNA, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
a funkcję katalityczną pełnią enzymy (rybozymy) zawarte w dużej podjednostce rybosomu. Translacja |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
na jednej cząsteczce mRNA może być prowadzona przez wiele rybosomów równocześnie. Taki kompleks mRNA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
związanego z wieloma rybosomami nazywa się polisomem lub polirybosomem. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Translacja składa się z czterech faz: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
aktywacji |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
inicjacji |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
elongacji |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
terminacji |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Translakcja prowadzi do syntezy białka |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kod genetyczny – reguła, według której informacja genetyczna, zawarta w sekwencji nukleotydów kwasu nukleinowego |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(DNA lub RNA), w komórkach wszystkich organizmów może ulegać „tłumaczeniu” na kolejność (sekwencję) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
aminokwasów w ich białkach (w procesie biosyntezy białek, czyli translacji). |
|
|
|
|
|
|
Kod ten posiada następujące właściwości |
|
|
|
(cechy): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
TRÓJKOWY − trzy leżące obok siebie nukleotydy tworzą podstawową jednostkę informacyjną (triplet, inaczej kodon). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
NIEZACHODZĄCY kodony nie zachodzą na siebie. Każdy nukleotyd wchodzi w skład tylko jednego kodonu, np.w sekwencji |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
"AAGAAA" pierwsze trzy zasady ("AAG") kodują jeden aminokwas (tu: lizynę) a następny kodon zaczyna się |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
dopiero od 4. zasady, nie wcześniej. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
BEZPRZECINKOWY – każdy nukleotyd w obrębie sekwencji kodujących wchodzi w skład jakiegoś kodonu, więc |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
pomiędzy kodonami nie ma zasad bez znaczenia dla translacji. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ZDEGENEROWANY – prawie wszystkie aminokwasy mogą być zakodowane na kilka sposobów, tj. przez kilka |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
różnych kodonów, różniących się na ogół tylko trzecim nukleotydem. Przykładowo lizyna kodowana |
|
|
|
|
|
|
|
|
jest zarówno |
|
przez kodon "AAA", jak i "AAG". Dzięki temu część zmian informacji genetycznej w wyniku mutacji nie znajduje swojego |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
odbicia w sekwencji aminokwasów. Ponadto trzem kodonom ("UAA", "UAG" i "UGA") nie odpowiadają żadne |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
aminokwasy. Kodony te, zwane nonsensownymi albo kodonami STOP, kodują polecenie przerwania biosyntezy |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
peptydu (białka). Jeśli więc powyższa sekwencja miałaby oznaczać końcowy odcinek jakiegoś białka to mogłaby mieć |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
postać "AAAAAAUAA", gdzie "UAA" jest kodonem STOP (w mRNA; jego odpowiednikiem w DNA jest "TAA"). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
JEDNOZNACZNY − jednej trójce nukleotydów odpowiada zawsze tylko jeden aminokwas w DNA lub RNA. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
KOLINEARNY − kolejność ułożenia aminokwasów w białku jest wiernym odzwierciedleniem ułożenia odpowiednich |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
kodonów na matrycy RNA. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
UNIWERSALNY − powyższe zasady są przestrzegane dość dokładnie przez układy biosyntezy białek u wszystkich |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
organizmów, jakkolwiek zdarzają się niewielkie odstępstwa od tej prawidłowości wśród wirusów, bakterii, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
pierwotniaków, grzybów i w mitochondriach[1]. Na przykład kodon "UAA" odczytany przez rybosomy mitochondriów |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
powoduje nie zakończenie syntezy białka (jak to ma miejsce w rybosomach cytoplazmy podstawowej i |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
siateczki śródplazmatycznej), ale dobudowanie do niego tryptofanu; natomiast kodon "UGA" zamiast przerwania translacji |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
może powodować dołączenie selenocysteiny (wymagane jest do tego występowanie w mRNA dodatkowego sygnału |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
tzw. SECIS), a kodon "UAG" – dobudowanie pirolizyny (ang. pyrrolysine) do tworzącego się łańcucha polipeptydowego |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(białka). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Białko = łańcuch aminokwasów |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
grupa aminowa |
grupa karboksylowa |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
WIĄZANIE PEPTYDOWE |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SYNTEZA BIAŁKA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Rybosom składa się z białek |
|
|
lun Rrna |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
MUTACJE |
|
( - ) eliminacja jednej literki DELECJA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
( + ) wstawienie jednej literki INSERCJA |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
( + / - ) zamiana jednej literki SUBSTYTUT |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mutacja (łac. mutatio - zmiana) - to nagłe, skokowe zmiany materiału genetycznego, możliwe jest jego dziedziczenie. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mutacja jest zjawiskiem losowym, podlegającym jednak wpływom środowiska (mutagenom - np. chemicznym, |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
promieniowaniu). Częstość mutacji nie jest stała pomiędzy gatunkami (np. RNA wirusa HIV mutuje bardzo szybko, ) i zależy |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
między innymi od doskonałości aparatu powielania DNA i jego naprawy. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Odmienną klasą mutacji są zmiany spowodowane transpozycją (tzw. skaczące geny), gdzie odcinek DNA o długości kilkuset |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
do kilku tysięcy nukleotydów zmienia położenie w obrębie genomu. Tego typu mutacje są bardziej rozpowszechnione u |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
niektórych roślin (np. kukurydza) i zwierząt (np. muszka owocowa). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Wprowadzanie mutacji do materiału genetycznego nazywa się mutagenezą. Współczesna genetyka umożliwia mutagenezę |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ukierunkowaną, realizowaną za pomocą inżynierii genetycznej. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ANEMIA ( NIEDOKRWISTOŚĆ ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Niedokrwistość, potocznie nazywana anemią (łac. anaemia) – zespół objawów chorobowych, który polega na |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
twierdzeniu niższych od normy wartości hemoglobiny, erytrocytów i ich następstw. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Białka – wielkocząsteczkowe (masa cząsteczkowa od ok. 10 000 do kilku mln Daltonów) biopolimery, a |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
właściwie biologiczne polikondensaty, zbudowane z reszt aminokwasów połączonych ze sobą |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
wiązaniami peptydowymi -CONH-. Występują we wszystkich żywych organizmach oraz wirusach |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Synteza białek odbywa się przy udziale specjalnych organelli komórkowych zwanych rybosomami. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Zazwyczaj liczba reszt aminokwasowych pojedynczego łańcucha polipeptydowego jest większa niż 100, a cała |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
cząsteczka może być zbudowana z wielu łańcuchów polipeptydowych (podjednostek). |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Głównymi pierwiastkami wchodzącymi w skład białek są C, O, H, N, S, także P oraz niekiedy kationy metali |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mn2+, Zn2+, Mg2+, Fe2+, Cu2+, Co2+ i inne. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Skład ten nie pokrywa się ze składem aminokwasów. Wynika to stąd, że większość białek (są to tzw. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
białka złożone lub proteidy) ma dołączone do reszt aminokwasowych różne inne cząsteczki. Regułą jest przyłączanie |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
cukrów, a ponadto kowalencyjnie lub za pomocą wiązań wodorowych dołączane może być wiele |
|
|
|
|
|
|
|
|
różnych związków |
|
organicznych pełniących funkcje koenzymów oraz jony metali. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Zsyntetyzowany w komórce łańcuch białkowy przypomina unoszącą się swobodnie w roztworze "nitkę", |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
która może przyjąć dowolny kształt (w biofizyce nazywa się to kłębkiem statystycznym), ale |
|
|
|
|
|
|
|
|
ulega procesowi tzw |
|
zwijania białka (ang. protein folding) tworząc mniej lub bardziej sztywną strukturę przestrzenną, zwaną |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
strukturą lub konformacja białka "natywną". Tylko cząsteczki, które uległy zwinięciu do takiej struktury, mogą |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
pełnić właściwą danemu białku rolę biochemiczną. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ze względu na skalę przestrzenną pełną strukturę białka można opisać na czterech poziomach: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Struktura pierwszorzędowa białka (sekwencja aminokwasów, struktura pierwotna białka) – kolejność aminokwasów w |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
łańcuchu polipeptydowym |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Struktura drugorzędowa białka – przestrzenne ułożenie fragmentów łańcuchów polipeptydowych Do struktur |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
drugorzędowych zaliczana jest: |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
helisa alfa (ang. α helix) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
harmonijka beta (ang. β sheet) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
beta zakręt (pętle omega) (ang. β hairpin) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Struktura trzeciorzędowa białka – wzajemne położenie elementów struktury drugorzędowej. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Struktura czwartorzędowa białka – wzajemne położenie łańcuchów polipeptydowych oraz ewentualnie |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
struktur niebiałkowych (grupa prostetyczna): |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
cukrów w glikoproteidach |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
lipidów w lipoproteidach |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
kwasów nukleinowych w nukleoproteidach |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
barwników w chromoproteidach |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
resztę kwasu fosforowego w fosfoproteidach. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|