Antropologiczne ujęcie problemu analizy muzycznej

  1. Antropologiczne ujęcie problemu analizy muzycznej

  2. Etnomuzykologia wobec globalizacji:



  1. Globalna wioska” McLuhana poprzez:

  2. rozwój mediów, które bez ograniczeń geograficznych udostępniają muzykę światu,

  3. rozprzestrzenienie się nowych, niedrogich wynalazków technicznych wśród muzyków, zwłaszcza kaset, płyt kompaktowych i Internetu powodujących od lat 80-tych masową produkcję muzyczną,

  4. elektroniczne sposoby odtwarzania muzyki,

  5. nowe formy kontaktów kulturowych i ekonomicznych, których część zastąpiła poprzednie europejskie formy kolonialne.



  1. Efekty:

  2. najbardziej widoczne ruchy społeczne na końcu XX w. mają charakter ponadnarodowy,

  3. wokół parametrów ponadnarodowych oscylują też strategie określania własnej tożsamości,

  4. granice państwowe stały się w lokalizowaniu kultur irrelewantne,

  5. przesunięcie z przestrzeni dwuwymiarowej, z jej centrami i peryferiami oraz ostrymi granicami, do globalnej, wielowymiarowej, z często nieciągłymi i wchodzącymi w relacje sub-przestrzeniami.



  1. Konsekwencje dla muzyki:

  2. Towary wszystkich rodzajów, z muzyką włącznie, są produkowane i konsumowane raczej w różnorodnych międzynarodowych kontekstach niż w specyficznych dla kultur miejscach” (Paccini).

  3. Miejsce” zaczęło oznaczać raczej społeczność o krzyżujących się muzycznych interesach niż fizycznie ograniczoną przestrzeń.

  4. Nie da się dłużej utrzymać panującego do niedawna wśród muzykologów i przedstawicieli innych dziedzin przekonania, że określony rodzaj muzyki może reprezentować grupę, z którą jest kojarzony, czyli, że tzw. muzyka etniczna (jako jeden rodzaj) oddaje tożsamość grupy.

  5. Muzyczna wielokulturowość zyskuje rangę jednej z głównych cech współczesnych społeczeństw



  1. W muzykologii:

  2. na globalizację szybko odpowiedzieli zwłaszcza socjolodzy i antropolodzy muzyki,

  3. w badaniach przesunięcie paradygmatów w zakresie znaczenia muzycznego i konsumpcji kultury muzycznej tzn. rozszerzenie pola badań

  4. z rozpatrywania wybranych muzyk głównie w ich historycznych ojczyznach (konsekwencją m.in. uczynienie egzotycznymi kultur muzycznych spoza głównego nurtu, które istniały tuż obok)

  5. na wyrażaną w muzyce tożsamość i etniczność widzianą jednocześnie w kategoriach lokalnych i ponadnarodowych,

  6. poszukiwanie odpowiednich terminów do zrozumienia i opisu badanych kultur.



  1. Nawiązania w etnomuzykologii do terminologii Arjuna Appaduraia (Nowoczesność bez granic. Kulturowe wymiary globalizacji, 2005),

  2. który wyróżnia we współczesnym świecie różne rodzaje wchodzących we wzajemne relacje przestrzeni:

  3. etnoprzestrzeń” (ethnoscapes),

  4. technoprzestrzeń” (technoscapes),

  5. przestrzeń finansową” (finanscapes)

  6. przestrzeń mediów” (mediascapes) (Appadurai 1996).



  1. Mark Slobin:

  2. dążąc do uchwycenia nowych relacji w globalnym układzie kultur, nazywa je:

  3. superkulturami” (supercultures),

  4. subkulturami” (subcultures) i

  5. interkulturami (intercultures).

  6. W krajobrazie tych kultur globalne siły produkują micromusics o nieskończenie zróżnicowanych właściwościach lokalnych i przypisujących je do miejsca.

  7. Kultura jest w tym kontekście tymczasowa i podatna na zmiany, jej granice są otwarte na pytania i negocjacje.



  1. Hybrydyczność i kreolizm jako główne aspekty globalnej świadomości kulturowej:

  2. Hybrydyczność - mieszanie się elementów różnych kultur,

  3. Kreolizm – mieszanie się elementów kultur państw kolonialnych z elementami kultur państw skolonizowanych (np. słuchanie przez słuchaczy z Pierwszego Świata egzotycznych brzmień z Trzeciego Świata).

  4. Powstanie nowych form samoświadomości, która nie jest już świadomością ani bycia „tu” lub „tam”, ani bycia „nami” lub „nimi”, lecz świadomością bycia „in-between”, w „trzeciej przestrzeni”.



  1. W etnomuzykologii:

  2. kategorie te przyczyniają się do podkreślenia względność kultur muzycznych.

  3. Badacze problemów związanych z tożsamością stwierdzają, że muzyka daje szczególne możliwości rekonfigurowania jej wyznaczników.





  1. Cele i charakter badań::

  2. ustalenie dialektycznej relacji między tym, co globalne, i tym, co lokalne w muzyce,

  3. badanie raczej kontekstów, w których muzyka występuje, niż muzyki samej,

  4. poszukiwanie odpowiedzi na pytanie, co analiza procesów muzycznych może wnieść do ogólnych teorii interpretacji społecznej i kulturowej.



  1. Przykład badań Ingrid Monson nad różnymi typami repetycji w muzyce afrykańskiej diaspory:

  2. Procesy zestawiania elementów muzycznych, które można śledzić w muzyce funk, blues, zouk (gatunek muzyki popularnej mieszkańców Karaibów mówiących językiem kreolskim), reggae, mbalax (wywodzący się z grupy Wolof z Senegalu), rumba, plena (pieśni z Puerto Rico) i soca (typ pieśni i tańca spokrewniony z calypso), pokazują, jak swobodnie segmenty tych stylów są zapożyczane i krążą we współczesnych popularnych gatunkach world music.

  3. Jeśli te nawarstwione procesy muzyczne wyobrazimy sobie jako analogie dla nakładających się procesów społecznych i kulturowych, dostrzeżemy możliwości wykorzystania wyników analizy muzycznej w teorii globalizacji kulturowej i badaniach nad problemem hybrydyczności.



  1. W pracach etnomuzykologicznych wykorzystanie dwóch metafor stosowanych przez socjologów i filozofów::

  2. kultura jako tekst, z językiem funkcjonującym jako model kulturowych zależności, tzn, że za pomocą języka są artykułowane inne działania społeczne, język stanowi też metaforyczną konstrukcję, w ramach której rozpatruje się problem znaczeń i subiektywnych wyborów;

  3. kultura jako wymiana towarowa, stanowiąca model zależności i wyrastająca z marksisowskiej analizy komodyfikacji (m.in. teorii Theodora Adorno).



  1. World music:

  2. Według Deborah Pacini określenie world music nie odnosi się do gatunku muzyki, lecz jest raczej „terminem marketingowym, opisującym produkty muzycznego wzajemnego inspirowania się północy – USA oraz zachodniej Europy – i południa – głównie Afryki i Karaibów – które zaczęły się pojawiać w krajobrazie muzyki popularnej na początku lat 1980-tych.

  3. Od 1985 – world music to praktycznie wszystkie muzyki kultur pozaeuropejskich.



  1. Kategoria world music:

  2. obejmuje muzyki, które mają hybrydyczny charakter, wykazując wrażliwość na wszelkie zmiany dokonujące się zarówno w muzyce samej, jak i zmiany społeczne i polityczne.

  3. Muzyki te są:

  4. zindustrializowane i włączają techniczne i muzyczne elementy różnego pochodzenia;

  5. kwalifikowane jako zewnętrzne w stosunku do głównego nurtu i jako takie wprowadzane na rynek,

  6. ponadnarodowe i „przetłumaczalne” (translational), czyli, że ich znaczenia są konstruowane przez różne kultury. Ta przetłumaczalność umożliwia ich światowy oddźwięk.

  7. World music może być rozumiana jako komercyjny chwyt służący do pozyskiwania nowych rynków z wykorzystaniem materiału, brzmień i idei w obszarze odnoszonym dawniej do „muzyki etnicznej”, jako „pseudohistoryczne brzmienie przeszłości” (Erlmann).



  1. Zmiana podejścia do world music:

  2. Etnomuzykolodzy krytykowali przemysł world music (np. Erlmann), w którym Inność jest fetyszyzowana, modelowana i pakowana odpowiednio do wymagań systemu rynkowego pierwszego świata.

  3. W literaturze ostatnich lat proces kreolizacji, zachodzący w większości world musics, nie jest już widziany jako konsekwencja muzycznej wymiany między metropoliami kolonialnymi i ich afrykańskimi i karaibskimi koloniami, lecz przybiera nową postać, kiedy zaczęły wyłaniać się nowe, wzajemnie powiązane, komercyjne infrastruktury, stworzone, aby wychować nowych słuchaczy z I Świata do słuchania egzotycznych nowych brzmień z III Świata.

  4. Kreolizacja przestaje być rozumiana negatywnie jako dziedzictwo kolonializmu i przynajmniej w części Karaibów ma pozytywne zabarwienie jako znak dobrobytu i otwarcia na świat.

  5. Zakłada się jednak, że musi istnieć pewien stopień kompatybilności, żeby muzyki mogły się między sobą mieszać. Ta kompatybilność nie jest dana z góry. Chodzi o koncepcje ludzi i przyzwolenie, które elementy są kompatybilne. Stąd zaskakujące zestawienia rytmów, instrumentów, brzmień, linii melodycznych.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
5 Proszę opisać ujęcie systemowe w analizie mediów
Kwasnicki Problemy analizy wymiarowej w ekonomii
Brahms - Pieśni cygańskie (analiza), Muzyczne
antropologia wobec problemow wspolczesnego swiata
Formy muzyczne - opracowanie, Muzykologia, Analiza muzyczna
Kolejnym problemem analizowanym przez Braudela jest słownictwo
14 IRENA SEIFFERT, Językowe ujęcie problemu aborcji w wypowiedziach polityków Unii Demokratycznej
prezentacja maturalna temat Koniec i początek biblijne i literackie wizje stworzenia i zagłady świat
13 ROMA ŁOBODZIŃSKA, Językowe ujęcie problemu aborcji w świetle deklaracji programowych i wypowiedzi
Rewitalizacja Łodzi na zakręcie czy pokonamy problemy (ANALIZA)
4 Strzalko, Darwin jako antropolog ewolucyjny Problem ras ludzkich (2009)
Metodologiczna charakterystyka antropologii oraz problemy praktyki badawczej i
Antropologia kultury problematyka wyk%B3ad%F3w i literatura doc
PROBLEMATYKA ANALIZY RYZYKA W URZADZENIACH STEROWANIA RUCHEM KOLEJOWYM
15 ANNA DĄBROWSKA, Językowe ujęcie problemu aborcji w świetle deklaracji programowych i wypowiedzi p
J Ossowski Analiza czynnikow ujecie kwartale id 221447
punktacja łączna 2, analiza dzieła muzycznego umk

więcej podobnych podstron