Socjologia - podstawowe pojęcia
1.Socjologia, nauka o społeczeństwie i procesach, które
w nim zachodzą. Zajmuje się badaniem stosunków społecznych,
określa prawidłowości powstawania i przekształcania się różnych
form życia zbiorowego, analizuje zjawiska i procesy zachodzące w
tych zbiorowościach. Jako samodzielna dyscyplina naukowa pojawiła
się w 2. poł. XIX w. Termin socjologia wprowadził
francuski filozof A.Comte - w znaczeniu ogólnej nauki o
strukturze społeczeństwa, prawach jego rozwoju i metodach
badania.
Przedmiot, zakres i zadania socjologii były
różnie rozumiane i określane w poszczególnych okresach, co miało
wpływ na pojawienie się rozmaitych kierunków i teorii. Do bardziej
znanych należą: teoria strukturalno-funkcjonalna, teoria konfliktu,
teoria ekologiczna, teoria działania społecznego, teoria
systemów
We współczesnej socjologii przeważa tendencja
do ujmowania jej jako nauki empirycznej o strukturze i funkcjonowaniu
różnych zbiorowości, co spowodowało szybki rozwój badań
specjalistycznych i wyodrębnienie szeregu szczegółowych dyscyplin
socjologicznych, m.in. socjologia: pracy , przemysłu, miasta, wsi,
opinii publicznej, wychowania , rodziny, wojska, sportu, medycyny,
religii.
2.Zakres przedmiotowy socjologii:
1)
działy badające instytucje, w instytucjach tych występują w miarę
jednorodne wydarzenia, fakty, relacje występujące między grupami,
jednostkami itd.
2) dział badawczy badający zbiorowości
społeczne
3) dział zajmujący się procesami
społecznymi
Funkcje społeczne socjologii:
1)
diagnostyczna
2) prognostyczna
3) socjotechniczna
3.Metody
badawcze socjologii:
1) metody i techniki zbierania
materiałów (ankiety, wywiady, obserwacje, metody badań terenowych
oraz eksperyment)
2) metody opracowania materiałów (metody
ilościowe[statystyczne], metody jakościowe)
4.Socjologia ogólna - układ relacji, wzorów, zachowań,
potrzeb i postaw odnoszących się do społeczeństwa jako całości.
Podstawą analizy występujących zjawisk, odnoszących się do
społeczeństwa jako całości są następujące teorie:
1)
poszukujemy odpowiedzi na pytanie, jak jest zbudowane społeczeństwo,
które z warstw społecznych są w hierarchii wyżej, które
niżej.(teoria struktur społecznych)
2) poszukujemy odpowiedzi
na pytanie: czy społeczeństwo zmienia się i rozwija, w jaki sposób
te zmiany przejawiają się, co jest źródłemtych zmian.(teoria
rozwoju społeczeństwa)
3) teoria zachowania się jednostki
4)
teoria zachowania się zbiorowości
Socjologia szczegółowa
- bada poszczególne dziedziny życia społecznego ludzi, np. praca,
kultura, religia, polityka, władza.
5.Życie
społeczne - ogół zjawisk wynikających z wzajemnego
oddziaływania jednostek i zbiorowości przebywających na pewnej,
ograniczonej przestrzeni. Odnosi się nie tylko do świata ludzkiego,
ale również do świata roślinnego i zwierzęcego. Życie społeczne
ludzi opiera się na więzi społecznej. Występuje ono wszędzie
tam, gdzie osobniki żywe korzystają z zasobów danej przestrzeni,
zaspokajają swoje potrzeby.
6.Przyrodnicze podstawy
życia społecznego
Wpływ środowiska przyrodniczego na
życie jednostki i społeczeństwa jest oczywiste, ale nie zawsze
łatwo jest dokładnie sprecyzować to oddziaływanie. Jest to zgodne
z teorią posybilizmu geograficznego. Według tej teorii przyroda i
jej specyficzne warunki występujące na określonej przestrzeni
niczego nie wyznaczają w sposób bezwzględny i ostateczny, ale
jedynie stwarzają jednostce i zbiorowości odpowiednie szanse
dokonywania różnych wyborów i podejmowania działań w zależności
od woli i możliwości.
7.Ekonomiczne podstawy życia
społecznego
Na życie społeczne mają również
wpływ czynniki ekonomiczne. Składają się na nie między innymi
sposoby użytkowania zasobów środowiska geograficznego, narzędzi,
maszyn niezbędnych do wykonania pracy produkcyjnej, środki
zaspokajania potrzeb, umiejętności, sprawności ludzi
uczestniczących w procesach produkcyjnych oraz praca.
8.Więź
społeczna - jedna z podstawowych kategorii socjologii
współczesnej oznaczająca ogół stosunków społecznych
jednoczących jakąś zbiorowość ludzką, podporządkowanych
dominującemu stosunkowi. Zespół jednostek połączonych więzią
społeczną nazywa się zbiorowością społeczną.
9.Etapy
kształtowania się więzi społecznej
Mechanizm ten jest
równoznaczny z tworzeniem społeczeństwa, świadczy o wzajemnych
stosunkach między ludźmi. Kontakt ten jest bezpośredni i osobisty
i przeradza się w kontakt psychiczny, gdy wystąpi zainteresowanie,
oraz w styczność społeczną, gdy nastąpi wzajemne oddziaływanie,
czyli interakcja. Interakcja obejmuje zachowania zmierzające do
modyfikacji zachowań partnera zgodnie ze wspólnym określeniem
wzajemnych oddziaływań, ich znaczeń i odniesień. Świadome
oddziaływanie partnera na partnera na określonym gruncie jest
stosunkiem społecznym. Pewne stosunki społeczne mają charakter
zależności. Stosunki i zależności są elementami więzi
społecznej. Ten proces kształtowania sie więzi ma charakter
naturalny.
10.Klasyfikacja i przykłady styczności
społecznych
1) Styczność przestrzenna -
najwcześniejszy etap kształtowania się więzi. Pojawia sie
wówczas, gdy jednostki spostrzegają innych ludzi, lokalizują ich w
przestrzeni i uświadamiają sobie obecność innych.
2)
Stycznośc psychiczna - objawia się wzajemnym zainteresowaniem
pewnymi cechami osób pozostających w styczności przestrzennej. To
zauważanie cech, które mogą zaspokoić różne potrzeby,
poznawanie się i zacieśnianie więzi.
3) Styczność
społeczna - wzajemne dostrzeganie u siebie interesujących cech
bądź rzeczy, chęć dokładniejszego poznania i pozyskania lub
wymiany jakiejś wartości.
Podział
styczności:
1) ze względu na sposób kontaktu
-
pośrednia
- bezpośrednia
2) ze względu na czas i
częstotliwość trwania
- trwała
- przelotna
3)
ze względu na zakres styczności
- publiczna
-
prywatna
4) ze względu na przedmiot styczności
-
osobista
- rzeczowa
11.Pojęcie i przykłady
instytucji społecznych
Instytucje społeczne to system
urządzeń zapewniający zaspokajanie potrzeb, kontrolujący
postępowania członków grupy, zapewniający trwałość stosunków
społecznych.
1) Wszystkie instytucje dzielimy na:
-
formalne powstające w sposób prawny,
- nieformalne, powstające
spontanicznie
2) ze względu na ich merytoryczne funkcje i
rodzaj zaspokajanych potrzeb
- ekonomiczne
- polityczne
-
wychowawcze i kulturowe
- socjalne
- religijne
12.Rodzaje
i organizacja instytucji społecznych
Organizacja społeczna
to grupa celowa, zrzeszenie powołane dla realizacji określonych
celów i zmierzające do tych celów w sposób zapewniający
racjonalne wykorzystanie środków, ekonomię wysiłku, racjonalny
podział pracy między członków, ujednolicone kierownictwo. To
zespół metod i sposobów efektywnego osiągania celów, to sposoby
zarządzania ludźmi oraz kierowania różnymi środkami działania,
harmonizowanie wysiłków i sprawdzanie ich wyników i wpływu na
osiągnięcie celu.
Rodzaje organizacji społecznych:
1)
org. formalna - podstawowe elementy:
- podział ról
-
hierarchia władzy
- system informacji
- zasady
współdziałania
2) org. nieformalne - podstawowe
elementy:
- zbiorowość nieprzewidziana przez organizacje
formalne
- kodeks postępowania ich członków oparty na
zwyczajach, normach, wartościach grupowych, stereotypach.
13.Środki
kontroli społecznej:
1) mechanizm psychospołeczny
(samokontrola) (posłuszeństwo wobec norm i wartości nazywane
inaczej sumieniem czy moralnym nakazem)
2) mechanizm materialno
- społeczny (dotyczy stosowania przymusu zewnętrznego)
3)
zwyczaje (powstają w wyniku przyzwyczajeń, nawyków, ustalają się
drogą tradycji)
4) obyczaje (zakłada pewien przymus w
uznawaniu wartości i definiowaniu sytuacji)
5) sankcje
(negatywne, pozytywne, formalne, nieformalne, etyczne, prawne,
satyryczne, religijne).
14.Prawo, obyczaj, moralność,
religia a porządek społeczny.
Prawo
- określa normy zachowań i zawiera ścisłe, podane w
sposób formalny sankcje, głównie o charakterze negatywnym. Prawo
jest wytworem stosunków społecznych i ich regulatorem.
Normy
moralne - mówią one o tym, jakie sposoby
zachowania przyjąć, mając na uwadze kryteria i oceny moralne, a
więc dobro i zło, słuszność, sprawiedliwość. Moralność jest
wytworem grupy, która narzuca normy jednostce, i dotyczy
grupy.
Religia -
złożona konstrukcja obejmująca idee i wierzenia, normy normy
moralne, ceremonie, organizacje. Religia jako jedna z instytucji
kontroli społecznej dysponuje sankcjami wobec zachowań
ludzi.
15.Kultura a jednostka
Kultura osobista
jednostki to ogół jej sposobów postępowania, jej metod działania,
jej myśli, pojęć, poglądów, wytworów jej działania, które
mogą być często nieznane innym ludziom.
16.Kultura a
cywilizacja
Kultura zbiorowości nie jest sumą kultur
osobistych jej członków. Jest to ogół myśli, działań,
wartości, sposobów postępowania, które uznane zostały i przyjęte
przez zbiorowość, które nabrały dla niej i jej członków
ważności i znaczenia.
17.Wpływ kultury na życie
społeczne
Pod wpływem kultury organizm ludzki staje się
istotą społeczną.
1) socjalizacja i kształtowanie osobowości
jednostki - procesy te przejawiają sie wielostronnym wychowaniem
młodej istoty ludzkiej do życia zbiorowego
2) ustanawianie
systemów wartości i kryteriów, które je określają
3)
ustalanie wzorów zachowań i postępowania
4) konstruowanie
modeli (ideałów) zachowań, instytucji i systemów
Oddziaływanie
tych mechanizmów na jednostkę i społeczeństwo jest selektywne i
zróżnicowane. Dlatego pewne jednostki reprezentują niską a inne
wysoką kulturę osobistą.
18.Dyfuzja kultur; przebieg
i znaczenie procesu
Dyfuzja - przenoszenie, przenikanie
elementów kulturowych, gospodarczych, technicznych, duchowych, z
jednego społeczeństwa do drugiego. Zjawisko dyfuzji nierozerwalnie
połączone jest z postępem ludzkości, z umiejętnością
wykorzystywania elementów od innych społeczeństw, które
umożliwiają bogacenie się czy to pod kątem duchowym, czy
technicznym. Wkład dyfuzji kultur w wzbogacenie treści
poszczególnych kultur jest olbrzymi. Prawdopodobnie nie istnieje
obecnie kultura, która zawdzięczałaby więcej niż 10% całości
swych elementów wynalazkom poczynionym przez członków jej własnego
społeczeństwa. Ważne jest również, by pewne cechy danego
społeczeństwa przetrwały, by pozwoliły odróżnić je od innej
grupy. Obok naszej podatności na wszelkie nowe modne zjawiska ważne
jest byśmy potrafili przekazać następnym pokoleniom naszą inność,
historię czy pewiwn dorobek narodowy.
19.Charakterystyka
instytucji totalnych
Instytucje totalne - to instytucje, w
których ograniczony charakter symbolizuje fizyczne bariery
umożliwiające kontakt ze światem wewnętrznym (zamknięte drzwi,
wysokie mury). To instytucje, które swą organizację wewnętrzną
opierają na ingerencji we wszystkie sfery życia ich członków,
ścisłej nad nimi kontroli, przy jednoczesnym braku kontroli ze
strony społeczeństwa.
20.Kultura masowa - charakterystyka, kryteria ją określające
i rodzaje
Kultura masowa to zespół treści
rozpowszechnionych za pomocą środków masowego komunikowania
nazywanych też mass mediami. Kultura masowa to kompleks norm i
wzorów zachowań o bardzo rozległym zakresie
zainteresowania.
Kulturę tę charakteryzuje pośrednia rola
przekazania treści, koncentracja źródeł przekazu, szeroki zakres
oddziaływania oraz bardzo liczna i zróżnicowana masa
odbiorców.
21.Pojęcie i budowa
społeczeństwa
Społeczeństwo pojmowane jest jako
najstarsza zbiorowość terytorialna, powiązana specjalnymi typami
stosunków. To ogół instytucji i urządzeń zapewniający
jednostkom wspólne zaspokajanie potrzeb i uregulowane
współżycie.
Społeczeństwo dzielimy na:
-
mikrostruktury (składają się z
poszczególnych członków, np. małe grupy)
-
makrostruktury (składają się z wielu mikrostruktur,
porządkują wielkie elementy społeczeństwa globalnego, takie jak:
klasy, warstwy
22.Zbiorowość społeczna - definicja,
klasyfikacja
Zbiorowości społeczne to skupienia
ludzi, między którymi chociażby na krótki okres wystąpiła więź
społeczna.
Klasyfikacja:
1) grupy społeczne
2)
kręgi społeczne
3) społeczności lub wspólnoty
4)
zbiorowości oparte na wspólnej kulturze, np. naród
5)
zbiorowości oparte na podobieństwie zachowań, np. zbiegowisko,
publiczność
6) pary, dwójki
23.Klasa społeczna
- pojęcie, możliwe ujęcia
Klasami nazywamy wielkie
grupy ludzi, różniące się między sobą miejscem zakmowanym w
historycznie określonym systemie produkcji społecznej, stosunkiem
do środków produkcji, sposobem otrzymywania i rozmiarami tej części
bogactwa społecznego, którą rozporządzają.
Dzielimy
je na:
- podstawowe (właściciele środków produkcji)
-
niepodstawowe (proletariat, czyli najemni pracownicy fizyczni)
-
posiadające środki produkcji
- nie posiadające środków
produkcji
24.Zbiorowości o charakterze
terytorialnym i kulturowym
Zbiorowości
terytorialne to zbiorowości, których członkowie połączeni
są więzią wynikającą z faktu zamieszkania na wspólnym
terytorium i więzią podobnych lub wspólnych związków z tym
terytorium.
Zbiorowości kulturalne to zbiorowości,
których członkowie połączeni są więzią opartą na wspólnej
przeszłości, dorobku społecznym.
25.Grupa społeczna - pojęcie, elementy składowe
Grupa
- co najmniej 3 osoby powiązane systemem stosunków uregulowanych
instytucjonalnie, posiadających niektóre wspólne wartości, cele,
i różniącą od innych zbiorowości, wyraźną odrębność. Grupa
społeczna powstaje wtedy, gdy pewna zbiorowość ma do zrealizowania
wspólny cel, którego osiągnięcie wymaga zbiorowego i
skoordynowanego działania.
Elementy składowe
grupy:
- przynajmniej 3 członków, którzy mają
określony rodzaj członkostwa
- identyczność, czyli odrębność
od innych grup i różnych zbiorowości
- ośrodki skupienia
-
zadania i cele
- organizację utożsamianą ze strukturą, w
której istotne są takie składniki jak: pozycja, rola,
władza
26.Przynależność do grupy (warunki i rodzaje
przynależności)
Członkostwo wskazuje na przynależność
jednostki do określonej grupy, wyróżniamy przynależności:
-
realną - oznacza faktyczny i pełny udział członka w życiu
grupy, z którą jest związany subiektywnie i obiektywnie
-
ideologiczną - gdy spełnione są jedynie niektóre kryteria
przynależności subiektywnej
27.Rodzina jako grupa
społeczna
Rodzina jest podstawową grupą społeczną,
ponieważ jest historycznie najstarszą formą życia społecznego,
występującą od najdawniejszych dziejów ludzkich, bez względu na
różne jej odmiany i kulturowe uwarunkowania. Jest podstawą
istnienia społeczeństwa. To grupa połączona stosunkiem małżeńskim
i stosunkiem rodzice-dzieci.
28.Społeczne funkcje
rodziny
Funkcje:
- materialno -
ekonomiczna - zaspokajanie materialnych potrzeb rodziny
-
opiekuńczo - zabezpieczająca - polega na materialnym i
fizycznym zabezpieczeniu członków rodziny w niezbędne
do życia środki
- prokreacyjna - jest formą
zaspokajania emocjonalno - rodzicielskich potrzeb współmałżonków
-
seksualna - jest społecznie powszechnie akceptowaną formą
współżycia płciowego
- kontrolna - przejawia się w
sprawowaniu wzajemnej kontroli członków rodziny
-
socjalizacyjna - przygotowuje dzieci do samodzielnego
pełnienia podstawowych ról społecznych
- rekreacyjno -
towarzyska - dom rodzinny jest miejscem wypoczynku i nawiązywania
kontaktów towarzyskich
29.Klasyfikacje
rodziny
Klasyfikacja:
1) ze względu na
liczebność członków i organizację:
- rodziny małe
(małżeńskie) - składające się z dwócz małżonków i najwyżej
dwojga dzieci
- rodziny duże (wielopokoleniowe) - obejmują
dwie rodziny małe, a na ich czele stoi ojciec rodziny
2)
ze względu na źródło utrzymania rodziny, styl życia
rodzinnego:
- rodziny chłopskie, robotnicze, rzemieślnicze,
inteligenckie
- rodziny wiejskie, małomiasteczkowe,
miejskie
30.Społeczne aspekty małżeństwa
Małżeństwo
to społecznie unormowany stosunek, w którym uczuciowe lub innego
rodzaju osobiste zaangażowanie zostaje przekształcone w trwałe
przystosowanie i współdziałanie dla wykonania zadań małżeństwa.
Zawarcie małżeństwa, to znaczy uzyskanie sankcji społecznej,
prawnej lub religijnej na wspólne pożycie jest zazwyczaj aktem
tworzącym nową rodzinę.
31.Dezorganizacja
współczesnej rodziny
We współczesnych rodzinach równie
częste jak nieporozumienia między małżonkami są konflikty
międzypokoleniowe, czyli między rodzicami a dziećmi. Źródłem
konfliktów międzypokoleniowych jest rozbieżność
międzypokoleniowych systemów wartosci i różnice wzorów
kulturowych. Sytuacja, w której po zastosowaniu różnych środków
nie może dana rodzina wypełniać swych elementarnych funkcji to
wskaźnik jej zaawansowanej dezorganizacji, która często prowadzi
do rozbicia tej podstawowej struktury społecznej. Rozbicie rodziny
może przybrać postać opuszczenia przez jednego ze współmałżonków,
separacji lub rozwodu. Poza tym każdy związek, nawet
najszczęśliwszy, zostaje przerwany przez śmierć. Rozwód to
główny i najczęściej spotykany wskaźnik rozbicia małżeństwa i
rodziny. Głównymi przyczynami rozwodu są zdrady małżeńskie i
alkoholizm.