ODRODZENIE

1. Kolebką odrodzenia są Włochy

2. Zachód Europy:

• początkiem odrodzenia jest bunt mieszczan przeciw rzeczywistości

• grupą wiodącą było mieszczaństwo

• upadek roli kościoła, a wzrost emancypacji

• zaczyna się wiara w niezależność ludzi

• próby uwolnienia się od nadzoru feudala (szczególnie Włochy)

• rozwój indywidualizmu

• łacina nadal jest numerem 1

• rozwijają się języki ojczyste (powoli)

1. Powstaje nowy nurt - humanizm- prąd umysłowy rozwijający i wykorzystujący

wiedzę starożytną zawartą w filozofii. Najważniejsza w nim jest myśl o człowieku;

2. Oświata:

• niechęć do pedagogiki średniowiecznej,

• powstają szkoły pałacowe,

• wprowadzenie zajęć z wychowania fizycznego (zaczerpnięte ze starożytności)

• powstają kursy filozoficzne,

• istniała dewiza,że nauczyciel powinien dobrze poznać ucznia Polska 2 połowa XV w:

• szlachta zamieniła się w mieszczaństwo

• rozwijała się sztuka drukarska

• nauczano retoryki i etyki

• kraj był azylem dla uchodźców

REFORMACJA

Marcin Luter - 1518 r. przybił swoje tezy na drzwiach katedry. Uważał,że kościół nie jest potrzebny w kontaktach z Bogiem, a by być zbawionym wystarczy dobra znajomość Pisma Św.

Jan Kalwin - prawnik, utworzył szkoły różnowiercze, a także jedną z doktryn religijnych, opierającą się na surowych regułach życia, a także symbolicznej obecności Jezusa w Wieczerzy Pańskiej.

Jan Sturm - utworzył klasyczne,humanistyczne gimnazjum; każda klasa trwała 1 rok, a przejście z klasy do klasy było zakończone egzaminem. Nauczano religii, łaciny, logiki... W ciągu 6 lat,

uczeń miał opanować 20 000 słowek łacińskich. Szkołę kończono na zajęciach z retoryki: lekturze Platona lub Arystotelesa. Klasy były ponumerowane odwrotnie niż u nas, czyli u nas klasa 1 podstawówki u nich była pod numerem 6. Szkoła miała ogromne zainteresowanie i była wzorem dla luterańskiego liceum w Toruniu.

Nurty reformacji w Polsce:

1. arianizm - nurt utworzony przez Ariana, głosił odmienne interpretowanie dogmatu o Trójcy Świętej. Nie do końca przyjął się w Polsce.

2. luteranizm - Nie przyjął się w Polsce. Głosił silną władzę królewską

3. kaliwzim - Przyjął się u nas.

( Ona nie mówiła o głownych założeniach tych nurtów - CHYBA)

Szkoły protestanckie:

Uczeń znał plan na cały rok na początku, organizacja te roku była zaplanowana w najmniejszym szczególe. Nauczano prawa, polityki a także języka ojczystego w systemie mikro i makro.

Charakterystyczne było to,że obowiązywał regulamin, zarówno uczniów jak i nauczycieli,który głosił,że np. nie wolno niczego pożyczać pod zadnym pozorem.

ZA TYDZIEŃ: Jezuici