6a. Składniki jakościowe tragedii według Arystotelesa.
Wiersz a proza: RÓŻNE STANOWISKA NA TEMAT definicji i cech opozycyjnych.
Emilia Wrzosek
Składniki jakościowe tragedii wg Arystotelesa
Arystoteles w swym dziele pt. ,,Poetyka” opisuje kwestie tragedii greckiej, która definiuje tak: ,, jest to imitacja akcji poważnej, skończonej i posiadającej odpowiednia wielkość, wyrażona w mowie ozdobnej, odmiennej w różnych częściach dzieła, nie za pomocą opowiadania, lecz w formie dramatycznej, przez litość i trwogę osiągająca katharsis od takich właśnie uczuć”
Arystoteles wymienia sześć elementów konstytutywnych tragedii, czyli składniki jakościowe:
Fabuła ( mythos)
- organizacja przedstawionego świata i jego oddziaływania na odbiorcę
- dusza, zasada, cel tragedii
- układ, organizacja przedstawionych zdarzeń
- naśladowanie pewnego ciągu ludzkich działań
- naśladowanie pełnej akcji utworu skonstruowanej an takich zasadach, które umożliwiłyby dostarczenie właściwej dla danego gatunku przyjemności
- określenie jej wielkości- w jej ramach musi się odbyć zmiana losu w wyniku rozwoju zdarzeń
- porządek - fabuła musi posiadać początek, środek i koniec
- musi być jednolita tzn. oparta na jedności akcji, której zdarzenia przebiegają wbrew oczekiwaniu i wynikają jedne z drugichna zasadzie prawdopodobieństwa lub konieczności
- występują dwa rodzaje fabuły:
Prosta
Zawikłana perypetia, rozpoznanie (kulminacyjny moment akcji dramatycznej)
Charakter postaci ( ethos)
- moralny aspekt charakteru
- obejmuje te cechy charakteru, które ujawniają się w postepowaniu lub wypowiedziach bohaterów jako wynik dokonanego przez nich wyboru kierunku działania
- są to głównie działania wewnętrzne, mają miejsce w psychice bohatera (np. dylematy etyczne Antygony)
Sposób myślenia (dianoia)
- myśl, sposób myślenia postaci
- wyraża się ona wyłącznie za pomocą włożonych w usta bohaterów wypowiedzi wtedy, gdy uzasadniają oni swą postawę wobec tezy przeciwnika, lub gdy wyrażają ogólne prawdy albo stwierdzają jakieś fakty
- istnieją niejako dwa poziomy funkcjonowania struktury myślowej:
Poziom polityczny stanowi minimum wymagań stosowności
Poziom retoryczny zaspokaja te wymagania w wyższym stopniu
Język (leksis)
- kompozycja słowna posiadająca formę wiersza
- struktura słowna wypowiedzi bohaterów
- język poetycki, forma językowa poprzez którą realizują sie wszystkie omówione wyżej struktury utworu poetyckiego
Widowisko (opsoses kosmos) Arystoteles praktycznie omija te dzieło raczej scenografa i dekoratora składniki nie opisuje ich tak dokładnie
niż poety jak poprzednich
Śpiew (melos) największa ozdoba
Na podstawie Arystoteles, Poetyka, przeł. H. Podbielski, Wrocław 1983
Wiersz a proza. RÓŻNE STANOWISKA na temat definicji i cech opozycyjnych
We wszystkich kulturach jako swoiste universale istnieją dwie możliwości organizacji wypowiedzi na płaszczyźnie fonematycznej, możliwości znane pod nazwą wiersza i prozy.
Wiersz
|
Proza
|
|
|
wiersz — forma utworu literackiego pisanego tekstem podzielonym graficznie i intonacyjnie na wersy ustalone w sposób arbitralny, jednak mające długość nieprzekraczającą kilkunastu zgłosek |
proza — forma utworu literackiego pisanego tekstem ciągłym lub podzielonym na większe jednostki grupujące powiązane ze sobą treściowo wypowiedzenia
|
Poezja ma nazwę mowy wiązanej, podlegając rozmaitym więzom, czyli względom stanowiącym istotę wiersza |
|
,,Klasycyzm uznaje słowo językowe, słowo niczyje, słowo przedmiotowe należące do poetyckiego słownika i to właśnie słowo ze skarbca języka poetyckiego bezpośrednio przechodzi w monologiczny kontekst danej poetyckiej wypowiedzi” to co osiąga swój pełny wyraz w poetyce klasycyzmu- owo słowo niczyje- ma być w zasadzie w ogóle charakterystyczne dla wiersza |
słowo w prozie może stać się wielogłosowe proza potrafi zmusić rozumiejącego czytelnika, by wyobraził sobie bardzo subtelny rysunek intonacyjny
|
Jest jeszcze bardzo ciekawy artykuł, myślę, że bardzo przydatny w tej kwestii Stefan Siwicki wokół opozycji wiersz- proza [w:] Problemy teorii literatury, seria 2
- cel artykułu wykazanie różnic pomiędzy formami wierszowymi, a prozodyjnymi (nawet wówczas, gdy występuje - lub nie - system wersyfikacyjny); historyczne podłoże dzisiejszych teorii o istocie wiersza
- w rozważaniach naukowych od końca XVIII w. do początków wersologii, tj. druga połowa XIX wieku, wiersz rozumiany jest jako wypowiedź skrępowana, „związana” specjalnymi rygorami nieliczącymi się z wymową semantyczną tekstu i nieobecnymi w prozie, „mowie wolnej”, wolnej właśnie od tych ograniczeń, od stałych rygorów
- dotychczasowe rozumienie owych rygorów:
1. O. Kopczyński = równa liczba zgłosek, średniówka, rym (= wiersz sylabiczny)
2. A. Małecki = to samo, co Kopczyński, plus równa ilość i sposób rozłożenia akcentów - liczba miar w poszczególnych wersach (= wiersz sylabotoniczny)
3. ogólna zasada wiersz tworzy uporządkowanie naddane, oparte na określonej równoważności odcinków wypowiedzi, nieobecne w prozie i niezależne od podziałów właściwych tekstom prozaicznym
- rozumienie wiersza od momentu wytworzenia się gałęzi nauki, zwanej wersologią (II poł. XIX wieku):
1. Michał Rowiński, Kazimierz Wóycicki, Jan Łoś = zgodnie z dawną tradycją
2. Karol Wiktor Zawodziński = również wierny przekonaniom uformowanym przez dotychczasową tradycję; wiersz jest jednym z wielu, co najmniej dwóch, odpowiadających sobie odcinków mowy; wszystkie wiersze są dla niego „różnymi formami rytmu”, którego miarą jest metrum - wiązane najpierw z iloczasem, a potem już tylko z sylabizmem, tonizmem lub sylabotonizmem; metrum jest zatem jakimś stałym schematem
3. Franciszek Siedlecki = metrum przestawało być zatem warunkiem koniecznym wiersza (rewolucja w stosunku do panujących wcześniej poglądów) - dawniej formę wierszową warunkowało metrum, zaś teraz głównym kryterium był graficzny podział na wersy
4. Stanisław Furmanik = nadal każdy wiersz musi mieć charakter metryczny, jednak zmienił on pojęcie „metru” - nie jest on dla niego miarą, a mechanizmem swoiście tnącym strumień językowy - w takim razie metr, jako miara, nie jest strukturą stałą i regularnie się powtarzającą
5. Maria Dłuska = nie ma wiersza bez wersów, nie ma wersów poza wierszem; wiersz to ekwiwalencja powtarzających się, przewidywalnych wersów, w takim razie regularności numeryczne są tylko uściśleniem tej ekwiwalencji (= równoważności!)
6. Aleksandra Okopień-Sławińska = uprzywilejowane miejsce zajmuje członowanie wersowe i związana z nim specyficzna intonacja, ale również np. harmonia głoskowa
7. Maria Renata Mayenowa = poddanie w wątpliwość istoty metru na podstawie samej zdaniowości, bez żadnych powtarzających się stale miar
- współczesna poezja rozumie wiersz jako wypowiedź inaczej członowaną niż proza; o wiele bardziej rzuca się w oczy inność członowania nieopartego na składni, lecz wynikającego z artystycznej kompozycji znaczeń, służącej bardzo różnym celom - wersy wyznacza tu pozaskładniowa intonacja, którą Dłuska nazywa intonacją emocyjną - czasem pokrywa się ona z intonacją składniową, czasem jest od niej różna
- kolejna różnica pomiędzy wierszem, a prozą w sylabizmie po określonej liczbie sylab pojawia się przerwa międzywyrazowa, w sylabotonizmie po tej samej liczbie stóp, a w tonizmie po określonej liczbie zestrojów akcentowych pojawia się stały dział intonacyjno-składniowy innego charakteru niż działy międzyzestrojowe - to są właśnie regularne cięcia, których zasadniczo w prozie nie ma (dotyczy to tylko wierszy uformowanych numerycznie, zaś nie wierszy zdaniowych oraz emocyjnych, a więc składniowych oraz askładniowych, ale nienumerycznych - tu ciężko jest je odróżnić od tzw. prozy rytmicznej)
- aby poszerzyć i uelastycznić dotychczasowe pojęcie wiersza, wprowadzono zamiast zasady metrycznej równoważności - zasadę ekwiwalencji odcinków - jednak znowu nie budzi ona wątpliwości przy systemach numerycznych, trudno zaś mówić o ekwiwalencji wersów w wierszu zdaniowym, gdyż ekwiwalencja zdań tworzy na ogół prozę rytmiczną, nie zaś wiersz; podobnie sprawa wygląda w wierszu emocyjnym
- w dalszej kolejności próbowano mówić po prostu o ekwiwalencji kompozycyjnej poszczególnych członów wypowiedzi, a więc o spełniających równorzędne w stosunku do siebie i całości utworu funkcje kompozycyjne (mogą one znaczyć np. kolejne etapy rozwoju wątku lirycznego w utworze lirycznym)
- kolejna teoria wiersz jako wypowiedź wersowana (wers to jednostka zapisu powtarzająca się w układzie pionowym o rozmiarze wyznaczonym wewnętrznie, tj. struktura rytmiczna czy kompozycja utwory, a nie zewnętrznie, tj. np. rozmiar papieru) - tu jednak znowu powstaje problem każdą prozę można zapisać w formie wersowej, co nie oznacza, że będzie ona wierszem (!)
- poezja jest pojęciem nadrzędnym w stosunku do wiersza; wyróżnia się zatem poezję wierszowaną (uformowaną na zasadzie konstant metrycznych) oraz wersowaną (delimitacja toku językowego na ekwiwalentne całostki-wersy); poezja współczesna (a więc w głównej mierze wersowana) kłóci się z zasadą wierszowości, zatem w wielu przypadkach uznać ją należy za tzw. prozę wersowaną
- na koniec swych rozważań autor tekstu nie wyklucza rozwoju dalszych teorii na temat formy i budowy wiersza (= nie twierdzi, że wszystko już zostało na ten temat powiedziane, nadal istnieje wiele niejasności)
|
Wiersz |
Proza |
Podmiot wypowiadający |
Podmiot liryczny |
narrator |
Bohaterowie ( poza podmiotem) |
Tylko w liryce sytuacyjnej |
Zazwyczaj występują |
Forma tekstu |
Zazwyczaj wiersz |
Zazwyczaj proza, istnieje jednak wiele gatunków z definicji wierszowanych |
tematyka |
Przeżycia wewnętrzne podmiotu lirycznego |
Świat przedstawiony, wydarzenia |
Dominujące formy wypowiedzi |
Zazwyczaj monolog liryczny, rzadziej opis ( liryka opisowa), opis sytuacji (liryka sytuacyjna), dialog (w liryce sytuacyjnej) |
Narracja, opis, dialog |
,,Gramatyka języka polskiego” Antoni Małecki
Maria Renata Mayenowa ,, Wiersz i proza” [w:] Poetyka II M. Bachtin