Monter sieci i urządzeń telekomunikacyjnych 7252


PROJEKT PHARE 2000
KRAJOWY SYSTEM SZKOLENIA ZAWODOWEGO

KOMPONENT 2
OPRACOWANIE ZBIORU KRAJOWYCH
STANDARDÓW KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH

STANDARD Kwalifikacji ZAWODOWYCH

dla zawodu

MONTER SIECI I URZĄDZEŃ
TELEKOMUNIK
ACYJNYCH

(7252)

(PROJEKT - DO UŻYTKU WEWNĘTRZNEGO)

Warszawa 2003

SPIS TREŚCI

WPROWADZENIE 6

SŁOWNIK POJĘĆ 7

1. Podstawy prawne WYKONYWANIA ZAWODU 9

2. syntetyczny opis zawodu 9

3. STANOWISKA PRACY 10

4. ZADANIA ZAWODOWE 11

5. SKŁADOWE KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH 12

6. KORELACJA MIĘDZY ZADANIAMI ZAWODOWYMI
A SKŁADOWYMI KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH
12

7. KWALIFIKACJE PONADZAWODOWE 13

8. SPECYFIKACJA KWALIFIKACJI OGÓLNOZAWODOWYCH,
PODSTAW
OWYCH I SPECJALISTYCZNYCH DLA ZAWODU 14

Standard kwalifikacji zawodowych dla zawodu

MONTER SIECI I URZĄDZEŃ
TELEKOMUNIK
ACYJNYCH

(7252)

(PROJEKT)

AUTORZY

KONSULTANT DS. METODOLOGII

RECENZENCI

EWALUATORZY ZEWNĘTRZNI

WPROWADZENIE

Na europejskim rynku pracy, gdzie istnieje swoboda przepływu kapitału, towarów, usług i siły roboczej, polityka zatrudnieniowa i edukacyjna wiąże się z pojęciami: współpraca, uznawalność, porównywalność i przejrzystość. Wynika stąd naturalna tendencja do opracowywania w różnych dziedzinach życia społecznego standardów krajowych i ogólnoeuropejskich, w tym standardów kwalifikacji zawodowych w dziedzinie zatrudnienia i szkolenia zawodowego.

Ministerstwo Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej, uznając modernizację oferty szkoleniowej za niezbędną dla efektywnej aktywizacji zawodowej i społecznej obywateli, wspiera system edukacji ustawicznej, w szczególności osób bezrobotnych i zagrożonych bezrobociem. Departament Polityki Rynku Pracy zrealizował w latach 1993-1997 projekt pt. „Szkolenie Dorosłych” finansowany z pożyczki Banku Światowego, w wyniku którego została rozwinięta i zaktualizowana koncepcja Międzynarodowej Organizacji Pracy konstruowania modułów umiejętności zawodowych (ang.
Modules of Employable Skills). W ramach projektu opracowane zostały modułowe programy szkolenia dla zawodów i specjalności z 21 obszarów zawodowych.

W Narodowej Strategii Wzrostu Zatrudnienia i Rozwoju Zasobów Ludzkich w latach
2000-2006
zwraca się uwagę na konieczność podwyższania jakości oferowanych usług szkoleniowych, co można osiągnąć m.in. przez zastosowanie krajowych standardów kwalifikacji zawodowych. Strategia zakłada m.in., że na krajowych standardach kwalifikacji, wspólnych dla systemu szkolnego i pozaszkolnego, oparte będą programy nauki zawodu oraz system egzaminów zawodowych.

W latach 1998-2000 Departament Polityki Rynku Pracy zrealizował projekt finansowany z grantu Europejskiej Fundacji Szkolenia w Turynie oraz rządu Szwecji pt. „Analiza Potrzeb Szkoleniowych”. Rezultatem projektu była metodologia budowania standardów kwalifikacji zawodowych oraz projekty standardów kwalifikacji dla ośmiu zawodów: technik mechanik, pracownik komórek finansowo-księgowych, doradca zawodowy, pośrednik pracy, pracownik socjalny, pracownik administracji samorządowej, technik bezpieczeństwa i higieny pracy, pracownik ochrony.

Ministerstwo Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej, przyjmując rozwój zasobów ludzkich za jeden z priorytetów postępu społeczno-gospodarczego, jak również odpowiadając na wyzwania wynikające z realizacji Strategii oraz budowania gospodarki opartej na wiedzy, kontynuowało powyżej wspomniane działania w ramach Projektu PHARE 2000 „Krajowy system szkolenia zawodowego”. W komponencie drugim tego projektu pt. „Opracowanie zbioru krajowych standardów kwalifikacji zawodowych opartych o analizę wymagań stanowisk pracy” zaprojektowano i udostępniono w bazie danych zbiór 40 krajowych standardów kwalifikacji zawodowych.

Standardy kwalifikacji zawodowych pozwolą na lepsze powiązanie treści kształcenia i szkolenia zawodowego z pracą zawodową i zachowanie określonej jakości oferowanych kursów, niezależnie od miejsca szkolenia. Stworzone zostaną także warunki sprzyjające powszechnemu uczestnictwu w edukacji osób, które opuściły system szkolny. Dla tych osób szczególnie cenne będzie uzyskanie możliwości uznawania umiejętności i kwalifikacji nabytych drogą nieformalną poprzez zdobywanie doświadczeń zawodowych w różnych miejscach wykonywania pracy. Umożliwią im to standardy kwalifikacji zawodowych, które są podstawą uznawania kształcenia nieformalnego.

Wprowadzenie standardów kwalifikacji zawodowych do systemu prawnego i organizacyjnego Polski będzie sprzyjać podniesieniu przejrzystości i jakości przygotowania zawodowego oraz porównywalności świadectw i dyplomów na europejskim, wspólnym rynku pracy. Również inne podsystemy społeczne (np. ubezpieczeń społecznych, wartościowania pracy itp.) mogą elastycznie i w zależności od potrzeb wykorzystywać standardy kwalifikacji zawodowych.

SŁOWNIK POJĘĆ

ZAWÓD

  • Zbiór zadań zawodowych wyodrębnionych w wyniku społecznego podziału pracy, wymagających od pracownika odpowiednich kwalifikacji zawodowych.

ZADANIE
ZAWOD
OWE

  • Logiczny wycinek lub etap pracy w ramach zawodu o wyraźnie określonym początku i końcu. Układ czynności zawodowych, powiązany jednym celem działania, kończącym się określonym wytworem, usługą lub istotną decyzją.

ZADANIA
TECHN
OLOGICZNE

  • Dotyczą metod działania podejmowanych na własnym stanowisku pracy, ale wynikających z technologii pracy w przedsiębiorstwie. Są związane z technologią wytwarzania, technologią świadczenia usług, czy też sposobem wykonywania określonych procedur i operacji na stanowisku pracy.

ZADANIA
ORGAN
IZACYJNE

  • Dotyczą organizacji i planowania pracy na własnym stanowisku, w relacji ze stanowiskami współpracującymi. Łączą zakresy prac z zakresami odpowiedzialności i samokontroli.

ZADANIA
KIEROWANIA I WSPÓŁPRACY

  • Dotyczą współpracy w zespole pracowniczym, kierowania zespołem, organizowania pracy zespołu, współpracy z przełożonymi, kooperantami i otoczeniem przedsiębiorstwa.

ZADANIA
KONTROLI I OCENY JAKOŚCI

  • Dotyczą samokontroli wykonanych prac lub świadczonych usług, kontrolowania pracy podległych pracowników, oceny jakości wyrobów i usług, obowiązków związanych z procedurami systemu zapewniania jakości w przedsiębiorstwie.

KWALIFIKACJE
Z
AWODOWE

  • Układ umiejętności, wiadomości i cech psychofizycznych niezbędnych do wykonywania zestawu zadań zawodowych.

UMIEJĘTNOŚĆ

  • Zdolność do wykonania czynności prowadzących do zrealizowania zadania zawodowego.

CZYNNOŚCI
ZAW
ODOWE

  • Działania podejmowane w ramach zadania zawodowego i dające efekt w postaci realizacji celu przewidzianego w zadaniu zawodowym. Czynności mogą mieć charakter motoryczny lub intelektualny.

WIADOMOŚCI

  • Zestaw informacji i procedur działania niezbędnych do ukształtowania określonych umiejętności.

CECHY
PSYCHOF
IZYCZNE

  • Wrodzone lub nabyte cechy osobowości, talentu, charakteru i sprawności posługiwania się ciałem (zwłaszcza kończynami i receptorami wzroku, słuchu, dotyku, smaku itp.), niezbędne do prawidłowego i skutecznego wykonywania zadań zawodowych.

STANOWISKO PRACY

  • Najmniejsza jednostka organizacyjna przedsiębiorstwa, miejsce pracy, część powierzchni produkcyjnej lub usługowej zajmowanej lub obsługiwanej przez pracownika w celu wykonywania powierzonej mu pracy - zadań zawodowych.

STANDARD
KWALIFIKACJI
Z
AWODOWYCH

  • Akceptowana przez przedstawicieli pracodawców, pracobiorców i innych kluczowych partnerów społecznych partycypujących w gospodarce i rynku pracy norma minimalnych wymagań kwalifikacyjnych, w układzie pięciu poziomów kwalifikacji, z podziałem na kwalifikacje związane z typowymi stanowiskami pracy lub zadaniami zawodowymi, kwalifikacje ponadzawodowe, ogólnozawodowe, podstawowe i specjalistyczne dla zawodu opisujące zbiory niezbędnych umiejętności, wiadomości i cech psychofizycznych odpowiadających zadaniom zawodowym i kwalifikacjom wyodrębnionym w zawodzie
    i gwarantujących jakość wykonywania zawodu.

KWALIFIKACJE
P
ONADZAWODOWE

  • Podstawowe umiejętności, wiadomości i cechy psychofizyczne potrzebne do sprawnego wykonywania pracy i podejmowania działań w życiu zawodowym
    i pozazawodowym. Kwalifikacje ponadzawodowe wyrażają się w pozytywnych postawach i pozytywnym stanie fizycznym, przy jednoczesnym opanowaniu ogólnych umiejętności działania praktycznego i umysłowego. Kwalifikacje ponadzawodowe nie uprawniają do wykonywania zawodu, ale są niezbędne do osiągnięcia wymaganej współcześnie jakości pracy. Na potrzeby standardu kwalifikacji zawodowych przyjęto, że kwalifikacje ponadzawodowe są wspólne dla branży/sektora gospodarki, do której należy zawód poddany standaryzacji.

KWALIFIKACJE OGÓLNOZAWODOWE

  • Wymagania w zakresie umiejętności, wiadomości i cech psychofizycznych, które ukierunkowują do wykonywania prac w określonym obszarze zawodowym, obejmującym zwykle grupę pokrewnych zawodów i specjalności. Na potrzeby standardu kwalifikacji zawodowych przyjęto, że kwalifikacje ogólnozawodowe są wspólne dla wszystkich kwalifikacji wyodrębnionych w standardzie dla danego zawodu.

KWALIFIKACJE
PO
DSTAWOWE
DLA Z
AWODU

  • Wymagania w zakresie umiejętności, wiadomości i cech psychofizycznych, które umożliwiają efektywne wykonywanie typowych zadań zawodowych charakterystycznych dla określonego zawodu.

KWALIFIKACJE
SP
ECJALISTYCZNE

  • Specyficzne, rzadziej występujące wymagania w zakresie umiejętności, wiadomości i cech psychofizycznych umożliwiających wykonywanie wyspecjalizowanych zadań i pełnienie nietypowych funkcji zawodowych.

POZIOMY
KWALIFIKACJI
ZAWOD
OWYCH

  • Są hierarchicznym układem kwalifikacji, odzwierciedlającym stopień złożoności i trudności zadań zawodowych oraz związanych z nimi wymagań kwalifikacyjnych. Mogą służyć do wartościowania pracy, budowania hierarchii pracowników, określania zakresów odpowiedzialności, definiowania poziomów kształcenia itp.

Poziom 1

  • Kwalifikacje niezbędne do wykonywania prostych, rutynowych zadań wykonywanych pod kierunkiem przełożonego, stanowiących podstawę do dalszych, bardziej specjalistycznych działań.

Poziom 2

  • Kwalifikacje niezbędne do wykonywania zadań w sytuacjach typowych. Niektóre zadania mogą być bardziej złożone i wymagać działań samodzielnych, charakteryzujących się indywidualną odpowiedzialnością. Wymagać mogą również umiejętności pracy w zespole.

Poziom 3

  • Kwalifikacje niezbędne do wykonywania zadań złożonych, zarówno w warunkach typowych, jak i problemowych. Zadania charakteryzują się różnorodnością wykonywanych czynności i wymagają samodzielności i odpowiedzialności. Dotyczyć mogą również umiejętności kierowania pracą innych osób.

Poziom 4

  • Kwalifikacje niezbędne do wykonywania wielu różnorodnych, skomplikowanych zadań o charakterze technicznym, organizacyjnym lub specjalistycznym dla danego obszaru działalności zawodowej. Zadania wymagają wysokiej, osobistej odpowiedzialności i samodzielności, jak również umiejętności kierowania zespołem pracowników.

Poziom 5

  • Kwalifikacje niezbędne do wykonywania złożonych zadań, często w sytuacjach problemowych, wymagających podejmowania decyzji o znaczeniu strategicznym dla organizacji. Zadanie te związane są z pełną odpowiedzialnością za pracę i rozwój innych osób, a także wymagają umiejętności diagnozowania, analizowania, prognozowania, planowania oraz wdrażania nowych pomysłów do praktyki gospodarczej.

1. Podstawy prawne WYKONYWANIA ZAWODU

2. syntetyczny opis zawodu

Monter sieci i urządzeń telekomunikacyjnych buduje, konserwuje, remontuje i naprawia telekomunikacyjne linie kablowe ziemne, kanałowe i napowietrzne, buduje kanalizację teletechniczną, rurociągi kablowe, montuje złącza kablowe, elementy zakończeń kabli, przełącznice, wykonuje instalacje telekomunikacyjne i teleinformatyczne wewnętrzne, wykonuje instalacje antenowe systemów radiowych i telewizyjnych stosując narzędzia, przyrządy monterskie, środki ochrony osobistej, sprzęt specjalistyczny i zmechanizowany oraz narzędzia i specjalistyczną aparaturę pomiarową.

Instaluje, programuje, konserwuje i naprawia urządzenia i elementy aktywne sieci telekomunikacyjnej (aparaty, centralki abonenckie, modemy, terminale sieciowe i radiowe itp.). wykorzystując ręczne narzędzia mechaniczne i elektromechaniczne, podstawowe mierniki wielkości elektrycznych i optoelektronicznych, przyrządy elektroniczne uniwersalne i specjalistyczne, jak: analizatory, testery, reflektometry.

Monter sieci i urządzeń telekomunikacyjnych może być zatrudniony na stanowiskach związanych z:

Pracownicy na stanowiskach specjalistów ds. urządzeń telekomunikacyjnych zajmują się obsługą serwisową abonenckich urządzeń telekomunikacyjnych różnego rodzaju (aparaty, centralki abonenckie, terminale, modemy itp.) działając w oparciu o obowiązujące normy i rozporządzenia właściwych ministrów.

Na wszystkich stanowiskach pracy niezbędne są uprawnienia do pracy na urządzeniach pod napięciem SEP E.

Zgodnie z obowiązującymi przepisami monter sieci i urządzeń telekomunikacyjnych może uzyskać uprawnienia do wykonywania pracy na budowie na stanowisku majstra i kierowania robotami w powierzonym zakresie. Warunkiem uzyskania uprawnień jest posiadanie, oprócz wykształcenia, dyplomu mistrza w zawodzie, odbycie odpowiedniej praktyki oraz złożenie egzaminu przed komisją powołaną przez Prezesa Urzędu Regulacji Telekomunikacji i Poczty. Uprawnienia budowlane mogą być nadane odpowiednio w obszarze telekomunikacji przewodowej wraz z infrastrukturą towarzyszącą lub/i w telekomunikacji radiowej.

3. STANOWISKA PRACY

Tabela 1. Przyporządkowanie stanowisk pracy do poziomów kwalifikacji zawodowych

Poziom kwalifikacji zawodowych

Typowe stanowiska pracy

UWAGI

1

*)

2

  • monter sieci teletechnicznych

  • monter sieci kablowych

  • monter instalacji teletechnicznych

  • monter instalacji telewizyjnych

  • monter okablowania

  • monter instalacji alarmowych

  • monter urządzeń telekomunikacyjnych

  • monter urządzeń radiokomunikacyjnych

  • serwisant

3

  • specjalista ds. centralek abonenckich

  • specjalista ds. łączy i usług cyfrowych

  • specjalista ds. aparatów wrzutowych

  • specjalista ds. systemów alarmowych

  • specjalista ds. pomiarów

4

*)

5

*)

*) Nie zidentyfikowano w badaniach.

4. ZADANIA ZAWODOWE

  1. Budowanie i konserwacja kanalizacji teletechnicznej, rurociągów kablowych, linii napowietrznych (budowa studni kablowych, układanie rur przewodowych, budowa obiektów ochronnych, montaż rurociągów i zasobników, montaż słupów i osprzętu).

  2. Budowanie i konserwacja telekomunikacyjnych linii kablowych ziemnych, kanałowych i napowietrznych (układanie kabli, wciąganie kabli do rurociągów i kanalizacji, montaż kabli napowietrznych).

  3. Montowanie złączy kablowych i elementów zakończeń kabli (montaż złączy kablowych na kablach miedzianych, montaż głowic, łączówek, puszek, skrzynek, szaf kablowych i innych elementów biernych sieci kablowych).

  4. Montowanie i konserwacja przełącznic i elementów okablowania urządzeń telekomunikacyjnych (montaż konstrukcji przełącznic, montaż bloków połączeniowych, montaż zabezpieczeń, montaż okablowania stacyjnego urządzeń telekomunikacyjnych).

  5. Wykonywanie i konserwacja instalacji wewnętrznych telekomunikacyjnych i teleinformatycznych w budynkach.

  6. Wykonywanie i konserwacja instalacji antenowych, systemów radiowych i telewizyjnych.

  7. Montowanie siłowni i akumulatorów zasilających urządzenia telekomunikacyjne, budowa instalacji zasilających dla urządzeń telekomunikacyjnych.

  8. Montowanie i konserwacja urządzeń i elementów aktywnych sieci telekomunikacyjnej (montowanie aparatów, centralek abonenckich, modemów, terminali sieciowych i radiowych itp.).

  9. Analizowanie dokumentacji projektowej i eksploatacyjnej w celu przygotowania odpowiednich materiałów i narzędzi, dobór trasy i wybór rozwiązań technologicznych.

  10. Organizowanie stanowiska pracy zgodnie z wymogami bhp, w szczególności oznaczanie i zabezpieczanie stanowiska pracy przez stosowanie znaków, zapór i zastaw, w celu zmniejszenia ryzyka zawodowego na stanowisku pracy.

  11. Sporządzanie raportów dla służb eksploatacyjnych i obsługi klienta (wywiad techniczny, wykazy zmian itp.).

  12. Współdziałanie przy budowie linii z geodetami i przedstawicielami innych użytkowników infrastruktury (energetyka, gaz, wodociągi, itp.) oraz z właścicielami (zarządcami) instalacji budynkowych, w celu zapewnienia odpowiedniego usytuowania sieci i instalacji teletechnicznych.

  13. Podejmowanie współpracy ze służbami eksploatacyjnymi central telefonicznych (systemów telekomunikacyjnych) oraz służbami obsługi klienta, w zakresie niezbędnym dla włączania abonentów i usuwania uszkodzeń w sieci i urządzeniach abonenckich.

  14. Wykonywanie przeglądów i pomiarów odbiorczych, kontrolnych, okresowych (pomiary kabli miedzianych, pomiary transmisyjne, pomiary izolacji i skuteczności uziemienia itp.), lokalizacja i usuwanie uszkodzeń w sieci kablowej, sprawdzanie poprawności działania urządzeń abonenckich i aktywnych elementów sieci, badanie i pomiary jakości usług telekomunikacyjnych.

5. SKŁADOWE KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH

  1. Montowanie telekomunikacyjnych linii ziemnych, kanałowych i napowietrznych.

  2. Montowanie instalacji teletechnicznych i teleinformatycznych wewnętrznych, w tym instalowanie urządzeń aktywnych sieci przewodowych i bezprzewodowych.

  3. Instalowanie i montowanie urządzeń zasilających i zabezpieczających sieci i urządzeń telekomunikacyjnych.

  4. Konserwowanie sieci i urządzeń telekomunikacyjnych.

  5. Kontrolowanie jakości realizowanych prac monterskich sieci i urządzeń telekomunikacyjnych.

  6. Organizowanie robót telekomunikacyjnych.

6. KORELACJA MIĘDZY ZADANIAMI
ZAWODOWYMI A SKŁADOWYMI

KWALIFIKACJI ZAWOD
OWYCH

Tabela 2. Korelacja między zadaniami zawodowymi a składowymi kwalifikacji zawodowych

Zadania zawodowe

Składowe kwalifikacji zawodowych

K-1

K-2

K-3

K-4

K-5

K-6

Z-1

x

x

Z-2

x

x

x

Z-3

x

x

Z-4

x

x

x

Z-5

x

x

x

Z-6

x

x

Z-7

x

x

Z-8

x

x

x

Z-9

x

x

x

x

x

Z-10

x

x

x

x

x

x

Z-11

x

x

x

x

Z-12

x

x

Z-13

x

x

x

x

Z-14

x

x

x

x

x

7. KWALIFIKACJE PONADZAWODOWE

Tabela 3. Przyporządkowanie kwalifikacji ponadzawodowych do poziomów kwalifikacji

Poziom kwalifikacji zawodowych

Kwalifikacje ponadzawodowe

UMIEJĘTNOŚCI

1

*)

2

  • Organizuje własne stanowisko pracy.

  • Planuje zużycie materiałów.

  • Dobiera potrzebne narzędzia.

3

*)

4

*)

5

*)

WIADOMOŚCI

1

*)

2

  • Zasady planowania i organizacji pracy.

  • Podstawowe prawa i zasady mechaniki i elektrotechniki.

3

*)

4

*)

5

*)

CECHY PSYCHOFIZYCZNE

1

*)

2

  • Koordynacja wzrokowo-ruchowa.

  • Zdolność koncentracji uwagi.

3

  • Dokładność.

4

*)

5

*)

*) Nie zidentyfikowano w badaniach.

8. SPECYFIKACJA KWALIFIKACJI
OGÓLNOZ
AWODOWYCH, PODSTAWOWYCH
I SPECJALISTYC
ZNYCH DLA ZAWODU

UWAGA: Kwalifikacje na poziomie wyższym zawierają kwalifikacje z poziomów niższych

POZIOM 1

KWALIFIKACJE OGÓLNOZAWODOWE

KWALIFIKACJE PODSTAWOWE DLA ZAWODU

UMIEJĘTNOŚCI

WIADOMOŚCI

CECHY PSYCHOFIZYCZNE

KWALIFIKACJE SPECJALISTYCZNE DLA ZAWODU

POZIOM 2

KWALIFIKACJE OGÓLNOZAWODOWE

UMIEJĘTNOŚCI

WIADOMOŚCI

CECHY PSYCHOFIZYCZNE

KWALIFIKACJE PODSTAWOWE DLA ZAWODU

UMIEJĘTNOŚCI

WIADOMOŚCI

CECHY PSYCHOFIZYCZNE

KWALIFIKACJE SPECJALISTYCZNE DLA ZAWODU

POZIOM 3

KWALIFIKACJE OGÓLNOZAWODOWE

UMIEJĘTNOŚCI

WIADOMOŚCI

CECHY PSYCHOFIZYCZNE

KWALIFIKACJE PODSTAWOWE DLA ZAWODU

UMIEJĘTNOŚCI

WIADOMOŚCI

CECHY PSYCHOFIZYCZNE

KWALIFIKACJE SPECJALISTYCZNE DLA ZAWODU

POZIOM 4

POZIOM 5

Stan prawny na dzień 1 czerwca 2003 r.

16



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
monter sieci i urzadzen telekomunikacyjnych 725[02] o1 01 n
monter sieci i urzadzen telekomunikacyjnych 725[02] z1 01 n
monter sieci i urzadzen telekomunikacyjnych 725[02] z3 01 n
monter sieci i urzadzen telekomunikacyjnych 725[02] o1 03 n
monter sieci i urzadzen telekomunikacyjnych 725[02] o1 02 n
monter sieci i urzadzen telekomunikacyjnych 725[02] o2 01 u
monter sieci i urzadzen telekomunikacyjnych 725[02] z3 01 u
monter sieci i urzadzen telekomunikacyjnych 725[02] o2 02 n
monter sieci i urzadzen telekomunikacyjnych 725[02] z2 02 n
monter sieci i urzadzen telekomunikacyjnych 725[02] z3 02 n
monter sieci i urzadzen telekomunikacyjnych 725[02] z2 01 n
monter sieci i urzadzen telekomunikacyjnych 725[02] z3 03 n
monter sieci i urzadzen telekomunikacyjnych 725[02] z1 02 n
monter sieci i urzadzen telekomunikacyjnych 725[02] o1 01 u
monter sieci i urzadzen telekomunikacyjnych 725[02] z1 02 u
monter sieci i urzadzen telekomunikacyjnych 725[02] o1 05 n
monter sieci i urzadzen telekomunikacyjnych 725[02] o2 01 n
monter sieci i urzadzen

więcej podobnych podstron