Warszawa, 11 marca 2001r.
WYDZIAŁ ADMINISTRفCJI GOSPODARCZEJ I INWESTYCJI KAPITAŁOWYCH
Rok akademicki 2001/2002
Rok I, trymesٴr III
Grupy: 110, 150
Tytuł i stopień naukowy: dr
Imię i nazwisko wykładowcy: Monika Stępińska
Nr pokoju w PWSBiA: B-329
Nr telefonu: (22)841-40-53 do 58 wew. 2169 lub 559-21-69
Termin konsultacji: środa 8.00-10.00
Makroekonomia cz. I - tezy do ćwiczeń
Pomoce naukowe do ćwiczeń:
Literatura główna (z której korzystał nauczyciel i wykaz tej, którą powinien przeczytać student):
D. Begg, S. Fischer, R. Dornbusch, „Ekonomia - Makroekonomia“, PWE, Warszawa 1998, oraz tych samych autorów „Ekonomia - Zbiór zadań”, PWE, Warszawa 1999.
M. Nasiłowski, „System rynkowy. Podstawy mikro - i makroekonomiki”, Key Text, Warszawa 2000.
J. Beksiak (red.), „Ekonomia”, PWN, Warszawa 2000.
W. Caban (red.), „Ekonomia”, PWE, Warszawa 2001.
Literatura pomocnicza:
W. F. Samuelson, S. G. Marks, ”Ekonomia menedżerska”, PWE, Warszawa 2000.
Ćwiczenia I - Wprowadzenie do makroekonomii
Ćwiczenia II
Ćwiczenia III
Ćwiczenia VI
Ćwiczenia V
Ćwiczenia VI
Ćwiczenia VII
Ćwiczenia VIII
Ćwiczenia IX
Ćwiczenia X
1) Podsumowanie dotychczasowych rozważań, weryfikacja posiadanej wiedzy z zakresu podstaw makroekonomii, zaliczenie ćwiczeń.
Pytanie to poddaje osądowi tezą, zgodnie z którą wydatki państwa na utrzymanie policji nie powinny być uwzględniane w PNB. Przypuśćmy, że stopa przestępczości spada i zatrudnienie w policji można zmniejszyć do połowy. Byli policjanci znajdują zatrudnienie w sektorze prywatnym, gdzie otrzymują te same mniej więcej płace co poprzednio w policji. Wyjaśnij: a) dlaczego nie wpływa to na poziom PNB? B) czy stopa życiowa społeczeństwa podnosi się, czy obniża? C) jakie wnioski możesz sformułować o zasadności włączenia wydatków na policję do PNB?
Wyjaśnij różnicę między podstawowymi kategoriami produktu i dochodu narodowego.
Zanalizuj schemat okrężnego obiegu strumieni dochodów i wydatków.
W jaki sposób rozporządzalny dochód ludności zamienia się na konsumpcję i oszczędności, a oszczędności na inwestycje?
Dlaczego wydatki budżetu państwa nie wchodzą w całości do składników globalnego popytu (K+I+G)?
Rozwiąż zadanie 2 str. 263 ze zbioru ćwiczeń (2)
Rozwiąż zadanie 10 str. 266 ze zbioru ćwiczeń (1)
Przyjrzyj się pozycjom wymienionym w zadaniu 10 ze strony 266 w zbiorze zadań. Które z nich powinno się uwzględnić przy konstruowaniu miernika dobrobytu ekonomicznego kraju ? Jakie elementy (ze znakiem plus lub minus) powinno się dodatkowo wziąć pod uwagę? (1)
W wielu krajach słabo rozwiniętych duża część działalności gospodarczej jest skupiona w małych gospodarstwach rolnych, produkujących głównie na potrzeby własne rolnika i jego rodziny. W jaki sposób wpływa to na porównania poziomu życia oparte na mierniku PNB ? Jakie jeszcze inne trudności występują w międzynarodowych porównaniach stopy życiowej w różnych krajach? (1)
Dlaczego tak istotne jest rozróżnienie między nominalnym i realnym ujęciem dochodu narodowego ?(1)
Rozwiąż zadanie 10 str. 281 ze zbioru ćwiczeń (3)
Wiemy, że w gospodarce zamkniętej przy braku gospodarczej działalności państwa, oszczędności i inwestycje są zawsze sobie równe. Dlaczego zatem ekonomiści mówią o sytuacjach, w których wielkości oszczędności i inwestycji różnią się? (3)
Pomyśl o wydatkach konsumpcyjnych dokonywanych przez twoje gospodarstwo domowe. Czy bieżący dochód jest jedynym czynnikiem określającym wielkość wydatków? Jakie inne czynniki określają poziom wydatków konsumpcyjnych? (3)
Przypuśćmy, że produkcji zapewniającej równowagę gospodarki towarzyszy wysoki poziom bezrobocia. Czy z treści tego rozdziału można wywnioskować, jakie działania może podjąć rząd, aby zmniejszyć rozmiary bezrobocia? (3)
Przeanalizuj wpływ polityki fiskalnej państwa oraz handlu zagranicznego na działanie mnożnika. Rozważ kwestię przebiegu w czasie procesu mnożnikowego i wskaż przyczyny, które powodują, że model mnożnika nie zawsze prawidłowo wyjaśnia funkcjonowanie gospodarki. (4)
Zastanów się nad znaczeniem automatycznych stabilizatorów koniunktury. W jakim sensie można uznać import za jeden z nich ? (4)
Omów przyczyny, dla których ludzie wolą niekiedy trzymać gotówkę i nie inwestują swoich zasobów finansowych tak, aby przyniosły zyski. (7)
Jak na wielkość podaży pieniądza wpłynie rozszerzenie zakresu wykorzystania kart kredytowych ? (7)
Rozwiąż zadanie 4 str. 323 ze zbioru ćwiczeń (9)
Omów przyczyny wprowadzenia tzw. Gorsetu kredytowego w Wielkiej Brytanii oraz powody niepełnej skuteczności tego przedsięwzięcia. (9)
Przypuśćmy, ze w pewnej gospodarce występuje obowiązek utrzymania minimalnej stopy rezerw płynnych aktywów, a bank centralny prowadzi restrykcyjną politykę pieniężną. Wyjaśnij na czym polega sprzeczność interesów, która może powstać, jeżeli deficyt budżetowy jest duży, a źródłem jego finansowania ma być emisja weksli skarbowych. (9)
Deregulacja londyńskiej giełdy papierów wartościowych była początkowo konsekwencją wprowadzenia przepisów, które rozszerzyły zakres definicji restrykcyjnych praktyk handlowych na działalność usługową. Jakie skutki wywołały te zmiany? (9)
Wyjaśnij, co oznacza każde z następujących pojęć: inflacja, bezrobocie i wzrost gospodarczy. Dane z tablicy ze strony 46 podręcznika dowodzą, że w wielu krajach po 1973r. Występowała wyższa inflacja, wyższe bezrobocie i niższe tempo wzrostu gospodarczego niż w okresie wcześniejszym. Wymień cztery powody, dla których - twoim zdaniem - sytuacja gospodarcza po 1973r. mogła się pogorszyć.(2)
Wyjaśnij, czy następujące rodzaje działalności pozarynkowej powinny powinny zostać objęte rozszerzonym miernikiem PNB: a) czas spędzony przez studentów na lekturze, b) dochody rabusiów, c) czas spędzony na meczu bokserskim przez kibiców, d) płace nadzorców ruchu wydających bilety parkingowe, e) rzucanie śmieci. (2)
Wyjaśnij, dlaczego mnożnik jest niższy przy proporcjonalnej stopie podatkowej? Swoją odpowiedź uzupełnij o automatyczne stabilizatory. (7)
W warunkach równowagi zamierzone oszczędności są równe zamierzonym inwestycjom. Czy to prawda, czy nie? Odpowiedź uzasadnij. (7)
Partnerzy handlowi Unii Europejskiej przeżywają recesję. Wyjaśnij: a) co się dzieje z bilansem handlowym Unii? b) co się stanie z dochodem Unii Europejskiej zapewniającym równowagę? Odpowiedź uzasadnij. (7)
Przy zakupie nowego samochodu nabywca musi oddać w zamian inny, używany. Czy używany samochód jest środkiem wymiany? Czy można to uznać za transakcję barterową? (8)
Złotnik utrzymuje 100% rezerw w stosunku do stanu wkładów. Co dzieje się z podażą pieniądza w sytuacji, gdy klient wycofa ze skarbca złoto? (8)
Początkowo w roli pieniądza używano złotych monet, ludzie jednak mogli przetapiać je na złoto i wykorzystywać w celach przemysłowych. a) wyjaśnij, jaka musiała być relatywna wartość złota w każdym z tych zastosowań? b) przedstaw warunki, w jakich złoto mogło, po pierwsze, przekształcić się w pieniądz symboliczny, po drugie całkowicie zniknąć z obiegu pieniężnego. (8)
W jakim sensie banki komercyjne dokonują kreacji pieniądza? Wykorzystaj bilans, aby pokazać, w jaki sposób funkcjonuje system rozliczania czeków. Jak obrót czekowy wpływa na wykorzystanie przez społeczeństwo zasobów w procesie wymiany? (8)
Czy byłoby uzasadnione włączenie czeków podróżnych do którejś z miar podaży pieniądza ? Odpowiedz na to samo pytanie w odniesieniu do kart kredytowych. (8)
Scharakteryzuj podstawowe składniki dochodów i wydatków produktu narodowego brutto. (5)
W jaki sposób oszczędności przekształcają się w inwestycje? (5)
Wyjaśnij pojecie przeciętnej i krańcowej skłonności do konsumpcji i skłonności do oszczędzania. (5)
Wyjaśnij różnice między inwestycjami i oszczędnościami ex post i ex ante (5)
Zanalizuj pojęcie funkcji konsumpcji (5)
Wyjaśnij zasady konstrukcji mnożnika inwestycyjnego i jego rolę w teorii Keynesa.(5)
Zanalizuj pojecie keynesowskiej funkcji inwestycji (5)
Objaśnij na wykresie funkcjonalną zależność między globalnym popytem konsumpcyjnym i inwestycyjnym a poziomem realnego dochodu narodowego.(6)
Dlaczego , zdaniem Keynesa, wzrost skłonności do oszczędzania jest zjawiskiem niepożądanym, mimo iż może przyczynić się to do zwiększenia depozytów w bankach komercyjnych i tym samym zwiększyć możliwości kredytowe na cele inwestycyjne? (6)
Jakie występują procesy dostosowawcze, gdy popyt globalny określony przez warunki konsumpcyjne K i inwestycyjne I jest większy od wytworzonego dochodu narodowego lub gdy popyt globalny jest mniejszy od wytworzonego dochodu narodowego? (6)
W hipotetycznej gospodarce zamkniętej (bez udziału państwa) planowana konsumpcja wynosi 300, planowane inwestycje 100, zaś dochód narodowy 420 jednostek. Oblicz: a)wielkość planowanych wydatków, b) o ile zmieni się poziom zapasów, c)ile wyniosą oszczędności, d)na jakim poziomie ukształtują się faktyczne inwestycje. (6)
Przy założeniu, ze krańcowa skłonność do oszczędzania wynosi 0,2 i wzrośnie do 0,25 a następnie spadnie do 0,12, oblicz wielkość mnożnika inwestycyjnego i wyjaśnij, kiedy efekty mnożnikowe rosną, a kiedy maleją i dlaczego. (6)
Przy założeniu, że autonomiczny poziom konsumpcji wynosi a = 50, zaś krańcowa skłonność do konsumpcji c = 0,7, oblicz poziom konsumpcji oraz oszczędności dla dochodu narodowego: Y1 = 400, Y2 = 200 oraz Y3 = 100. zaznaczte przypadki na wykresie. (6)
Zastanów się jakie występują procesy dostosowawcze, gdy popyt globalny określony przez wydatki konsumpcyjne K i inwestycyjne I jest większy od wytworzonego dochodu narodowego lub gdy popyt globalny jest mniejszy od wytworzonego dochodu narodowego?
W jaki sposób oszczędności przekształcają się w inwestycje?
Zanalizuj pojęcie funkcji konsumpcji.