Klasa I LO
Piotr Skiba
Temat: Sól ziemi - światło świata.
Cel dydaktyczny: Uczniowie winni uświadomić sobie, że są wezwani przez Chrystusa, aby przez praktykowanie miłości przetwarzać świat
Cel wychowawczy: Być solą ziemi i światłem świata.
Pojęcia wprowadzone na katechezie: świadectwo miłości,
Pomoce: Podręcznik ucznia; Pismo Św. Mapa Ziemi św.,
_______________________________________________________________________________________
TREŚĆ FORMA
_______________________________________________________________________________________
Modlitwa : Duchu św.…
Wstęp do katechezy.
Czynności organizacyjne.
- sprawdzenie obecności,
- przypomnienie treści ostatniej katechezy i wiadomości bieżące z życia Kościoła w Polsce i na świecie.
2. Wprowadzenie do tematu: Dlaczego chrześcijaństwo nie zawsze przemienia życie ?
Cel : Uczniowie winni zdać sobie sprawę ze zgorszenia, spowodowanego brakiem miłości w życiu chrześcijan.
Katecheta poleca odczytać fragment listu skierowanego do Ojca Malachiasza . W trakcie rozmowy mogą wskazać na znane im fakty braku wpływu wiary na codzienne życie, mogą też wymienić skutki tj. zgorszenie, odchodzenie od wiary, uprzedzenia, drwiny z religii . Dla ilustracji tego faktu można odczytać z PU fraszkę
I. Krasickiego - „ Dewotka”
Chrystusowe wezwanie do przetwarzania świata przez miłość.
Cel: Uczniowie winni uświadomić sobie wyraźny nakaz Chrystusa, domagający się świadectwa miłości.
Katecheta zwraca uwagę na to, oburzenie z powodu gorszącego życia wielu chrześcijan znajduje ponadto uzasadnienie w słowach Jezusa, który stawia swoim uczniom bardzo wyraźnie i jednoznacznie wymaga . Prosi, aby uczniowie odczytali dwa fragmenty : Kazanie na Górze przekazanych w Ewangelii wg św. Mateusza .
W oparciu o PU uczniowie piszą odezwę do chrześcijan niekonsekwentnych w swojej wierze. Następnie odczytują opracowane teksty i dyskutują na ich temat.
Wspólna modlitwa.
Odpowiada wybrana osoba.
Odczytanie listu : M1
Rozmowa z uczniami
Odczytanie fraszki : M2
Wprowadzenie do tekstu biblijnego.
Uroczyste odczytanie tekstu biblijnego: M4 i M5
Praca w grupach. Pisanie listu - odezwy
Relacja z pracy grupowej
Rozmowa z uczniami
C. Nasze zadania
Cel: Na podstawie pozytywnych przykładów z życia Kościoła uczniowie winni pogłębić w sobie motywację, aby być „solą ziemi” i „światłem świata”.
Katecheta ukazuje , że w ciągu dziejów Kościoła spotkać wiele przykładów jak przyjęto apel Jezusa by odnosić zwycięstwo nad złem , zakłamaniem i nienawiścią. Można wykorzystać w katechezie dwa świadectwa ( z życia św. Franciszka i z życia żołnierzy w obozie jenieckim ).
Na zakończenie katechezy : odczytanie fragmentu tekstu encykliki „Redemptor hominis”.
Wykład.
Rozmowa z uczniami.
Odczytanie z PU : M5 i M6
Refleksja.
Odczytanie tekstu : M7