KONSPEKT LEKCJI Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Imię i nazwisko prowadzącego: Monika Więckowska

Zadania główne (temat lekcji), klasa: Koszykówka- doskonalenie kozłowania, nauka dwutaktu z prawej strony i rzutu do kosza. Klasa 1

Zadania szczegółowe

1.W zakresie sprawności motorycznej uczeń:

- rozwija siłę rąk

- rozwija moc

- rozwija koordynację ruchową

2.W zakresie umiejętności uczeń potrafi:

- wykonać prawidłowo kozłowanie

- wykonać dwutakt z prawej strony

3.W zakresie wiadomości uczeń:

- pozna wybrane przepisy gry

- uzyskanie kosza i jego wartość

- przepis o krokach

- sposób wykonania dwutaktu z prawej strony

4.W zakresie usamodzielniania ucznia:

- współdziałanie w grupie w celu właściwego wykonania ćwiczeń

Formy organizacyjne pracy z uczniami:

- podział uczniów na grupy i drużyny

- frontalna i indywidualna.

Formy realizacji zajęć:

- ścisła

- zabawowa

- naśladowcza.

Metody nauczania:

- metoda problemowa

- metoda wychowawcza

- wpływu sytuacyjnego

Metody zdobywania i przekazywania wiedzy:

- dyskusja

- pogadanka

- pokaz.

Miejsce zajęć: sala gimnastyczna

Liczba uczniów: 24

Przyrządy, przybory: - piłki

- materace

- pachołki

Część lekcji	Czynności ucznia		Czynności nauczyciela	Uwagi	Metody i formy
		Docelowe				Zadania
Część wstępna	Zapoznanie się z zadaniami lekcji	- zbiórka - powitanie - słuchają informacji nauczyciela	- wita się z uczniami - sprawdza gotowość uczniów do zajęć - omawia główne zadania lekcji	Zbiórka w dwu szeregu	Pogadanka
Część główna A	Pobudza i przygotowuje organizm do wysiłku.	- krążenia piłki wokół bioder - krążenia piłki pod NL i P - podrzut piłki, chwyt piłki oburącz nad głową - podrzut piłki, chwyt piłki odbitej oburącz od podłoża, w możliwie najniższym punkcie - podrzut piłki, klaskanie przed i za sobą, chwyt piłki - podrzut piłki chwyt obrót i chwyt piłki - podrzut piłki, skłon w przód, wprost, chwyt piłki - podrzut piłki, siad, powstanie, chwyt piłki - przerzut piłki PR nad L barkiem, chwyt piłki z przodu (to samo LR) - przerzuty piłki łukiem nad głową z dłoni na dłoń - przerzut piłki z tyłu nad głową i chwyt piłki z przodu - przerzut piłki oburącz z przodu i chwyt piłki z tyłu - podrzucanie piłki stopami chwyt jej oburącz przed sobą - podrzucanie stopami piłki za sobą i chwyt jej po skręceniu T (skręt w prawą i lewą stronę) - podanie piłki trzymanej oburącz z tyłu, po skłonie T w przód - ćwiczący ustawieni tyłem do siebie w rozkroku - przekazywanie piłki nad głową, dołem między NN po skłonie w przód - przekazywanie piłki poprzez skręt T (w prawą i lewą stronę) - jeden z ćwiczących leży przodem, drugi - stojąc - podrzuca piłkę leżący podaje do stojącego.	- Rozdanie piłek. - Poleca wykonać zaplanowane przez siebie ćwiczenia. - Zwraca uwagę na bezpieczeństwo uczniów podczas wykonywania ćwiczeń. - Nadzoruje właściwe i dokładne wykonanie ćwiczeń. - Nakazuje utrzymać właściwe odległości między ćwiczącymi. - Poleca utworzyć dwójki.	Ćwiczenia w truchcie: Ćwiczenia w miejscu: Ćwiczenia w dwójkach:	Forma ścisła. Metoda naśladowcza
Część główna B	Doskonalenie kozłowania Nauka rzutu piłki do kosza Nauka dwutaktu z prawej strony	-mają na zadania pokonać pachołki kozłując to z prawej to z lewej strony -wykonują to polecenie na sygnał nauczyciela -wygrywa ten zespół, który jako pierwszy skończy wyścig Uczniowie dobierają się w dwójki i siadają naprzeciw siebie, po pokazie nauczyciela wykonują zadanie - rzucają piłkę z nad głowy do zawodnika, naprzeciw, który powtarza to samo Uczniowie rozkładają materace jeden koło drugiego w odległości 2 metrów i wykonuję przeskoki - lewą nogą przed materac, prawą przeskakują na drugą stronę i znowu z lewej nogi wyskakują w górę - powtarzają to ćwiczenie dwa razy Uczniowie dzielą się na 4 grupy -każda układa materac przed koszem z boku z prawej strony i wykonuje to samo jw. z dotknięciem ręką do siatki kosza - ćwiczenie jak wyżej tylko z 1 kozłem przed materacem -ćwiczenie jak wyżej tylko z rzutem piłki do kosza - gra	- Podaje hasło do rozpoczęcia ćwiczeń - Kontroluje wykonywanie ćwiczeń Nadzoruje czas trwania ćwiczeń - nakazuje uczniom dobrać się w dwójki - Pokazuje jak prawidłowo wykonać rzut piłki znad głowy do kosza - pokazuje jak prawidłowo wykonać dwutakt z prawej strony - zwraca uwagę na prawidłowe wykonanie ćwiczenia sędziuje grę	Uczniowie dzielą się na 2 grupy	Forma naśladowcza Forma ścisła
Część końcowa	Podsumowanie	- zebranie sprzętu - zbiórka - wysłucha uwag nauczyciela - pożegnanie	- nakazuje zebrać sprzęt - omawia lekcję - żegna się z uczniami	Zbiórka w dwu szeregu	Pogadanka

---