Etap szkolny 2011 2012

background image

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy

z Chemii

dla uczniów gimnazjów

województwa śląskiego

w roku szkolnym 2011/2012

KOD UCZNIA

Etap:

Data:

Czas pracy:

szkolny
23 listopada 2011r.
90 minut

Informacje dla ucznia

1.

Na stronie tytułowej arkusza w wyznaczonym miejscu wpisz swój kod ustalony przez komisję.

2.

Sprawdź, czy arkusz konkursowy zawiera 8 stron.
Zestaw składa się z trzech części:

część I – zawiera test wyboru,

część II – zawiera cztery zadania rachunkowe,

część III – zawiera cztery zadania problemowo – laboratoryjne.

3.

Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania.

4.

Rozwiązania zapisuj długopisem lub piórem. Nie używaj korektora.

5.

W zadaniach zamkniętych podane są cztery odpowiedzi: A, B, C, D. Wybierz tylko jedną
odpowiedź i zaznacz ją znakiem X bezpośrednio na arkuszu.

6.

Staraj się nie popełniać błędów przy zaznaczaniu odpowiedzi, ale jeśli się pomylisz, błędne
zaznaczenie otocz kółkiem X i zaznacz inną odpowiedź znakiem X.

7.

Rozwiązania zadań otwartych zapisz czytelnie w wyznaczonych miejscach. Pomyłki przekreśl.

8.

Przygotowując odpowiedzi na pytania, możesz skorzystać z miejsca na stronie 8, opatrzonego
napisem Brudnopis. Zapisy w brudnopisie nie będą sprawdzane i oceniane.

9.

Możesz korzystać z: układu okresowego, tabeli rozpuszczalności, kalkulatora.

10.

Nie możesz używać korektora.

Liczba punktów możliwych do uzyskania:

Liczba punktów umożliwiająca kwalifikację do kolejnego etapu:

60
48

Wypełnia komisja konkursowa

Podpisy przewodniczącego i członków komisji:

1.

Przewodniczący - ..............................................

2.

Członek - ...........................................................

3.

Członek - ...........................................................

Część I - test

Część II

Część III

Nr zadania

1 – 18

1

2

3

4

5

6

7

8

Razem

Liczba punktów
możliwa
do zdobycia

18

5

4

4

5

4

4

4

12

60

Liczba punktów
uzyskana przez
uczestnika konkursu

background image

1

Część I

TEST WYBORU – 18 punktów

Test zawiera zadania, w których podano propozycje czterech odpowiedzi: A), B), C), D).
Tylko jedna odpowiedź jest prawidłowa. Prawidłową odpowiedź zaznacz znakiem

X

.

W razie pomyłki błędną odpowiedź otocz kółkiem i ponownie zaznacz znakiem

X

odpowiedź

właściwą.
Za każdą poprawną odpowiedź można uzyskać 1 punkt.


1.

Który z trójwartościowych metali tworzy siarczan(VI), jeśli masa cząsteczkowa tej soli

wynosi 400 u.


A) chrom,

C) mangan,

B) glin,

D) żelazo.

2. W atomie K

39

19

znajduje się:

A) 20 protonów i 19 neutronów,

C) 20 protonów i 20 elektronów,

B) 19 protonów i 20 elektronów,

D) 19 protonów i 20 neutronów.

3. Tlenki azotu i tlenki siarki wywołują w atmosferze niekorzystne dla środowiska zjawisko; jest
nim:

A) efekt cieplarniany,

C) eutrofizacja zbiorników wodnych,

B) dziura ozonowa,

D) kwaśne deszcze.

4. Zapis 2N

2

O

3

można odczytać:

A) dwie cząsteczki tlenku azotu(III),
B) dwie cząsteczki tlenku azotu(V),
C) cztery atomy tlenu i 10 atomów azotu,
D) cztery atomy azotu i 10 atomów tlenu.

5. Do probówki z wodą i dwiema kroplami fenoloftaleiny wrzucono kawałek sodu.
Zaobserwowano, że w probówce:

A) wytrącił się osad,

B) roztwór zabarwił się na malinowo,

C) wydzielił się gaz,
D) roztwór zabarwił się na malinowo i wydzielił się gaz.

6. Żeby rozdzielić mieszaninę wody, soli kuchennej i piasku zastosowano następujące metody:

A) sączenie i odparowanie,

C) sedymentacja i dekantacja,

B) destylacja i filtracja,

D) ekstrakcja

7. Oranż metylowy w roztworach o odczynie kwasowym przyjmuje barwę:

A) czerwoną,

C) żółtą,

B) zieloną,

D) malinową

background image

2

8. Izotopy danego pierwiastka mają:

A) różną liczbę protonów,

C) różną liczbę neutronów,

B) różną liczbę elektronów,

D) różny ładunek jądra.

9. Wytrącanie osadu w wodzie wapiennej można zauważyć po wprowadzeniu do niej:

A) chlorowodoru,

C) amoniaku,

B) tlenku węgla(II),

D) tlenku węgla(IV).


10.
Do całkowitego zobojętnienia 6 cząsteczek NaOH potrzeba:

A) 3 cząsteczek H

3

PO

4

,

C) 2 cząsteczek H

3

PO

4

,

B) 1 cząsteczki H

3

PO

4

,

D) 6 cząsteczek H

3

PO

4

.

11. Rozmieszczenie elektronów w atomie pewnego pierwiastka jest następujące: K

2

L

8

M

3

.

Wskaż liczbę elektronów walencyjnych tego pierwiastka:

A) 1,

B) 2,

C) 3,

D) 4.


12.
Obecna w sieci krystalicznej gipsu palonego i alabastru woda to:

A) woda destylowana,

C) woda higroskopijna,

B) woda mineralna,

D) woda krystalizacyjna.


13.
Wietrzenie skał może zachodzić pod wpływem różnych czynników fizycznych i chemicznych.
Do wietrzenia chemicznego najbardziej przyczyniają się:

A) tlen i dwutlenek węgla,

C) woda i dwutlenek węgla,

B) woda i tlen,

D) azot i woda.


14.
Podczas tworzenia szronu występuje proces:

A) krzepnięcia,

C) sublimacji,

B) skraplania,

D) resublimacji.


15.
Zmieszano 20 g cukru i 80 g wody. Stężenie procentowe otrzymanego roztworu wynosi:


A) 20%,

B) 10%,

C) 5%,

D) 30%.


16. Rozpuszczalność pewnej soli wynosi 15 g /100 g H

2

O. W 50 g wody rozpuszczono 5 g tej

soli. Otrzymano roztwór:

A) nienasycony,

C) przesycony,

B) nasycony,

D) koloidalny.

17. W wyniku dysocjacji elektrolitycznej, każde 2 cząsteczki FeCl

3

tworzą:


A) 3 aniony Cl i 1 kation Fe

3+

,

B) 6 anionów Cl i 2 kationy Fe

3+

,

C) trzy razy więcej anionów niż kationów,

D) odpowiedzi B) i C) są prawidłowe.

background image

3


18. Jaki wzór ma sól, która w roztworze dysocjuje na jony Na

+

i CrO

4

2-

?


A) NaCrO

4

B) Na(CrO

4

)

2

C) Na

2

CrO

4

D) CrO

4

Na

Część II

ZADANIA RACHUNKOWE – 18 punktów

Zadanie 1 (5 punktów)


W wyniku reakcji chromu z 24 g tlenu powstało 76 g tlenku chromu. Wykonaj odpowiednie
obliczenia i uzupełnij poniższy tekst.

Z 24 g tlenu przereagowało …................ g chromu.


Stosunek wagowy chromu do tlenu wynosi …......................................,


a powstały tlenek ma wzór sumaryczny …............................................ .


Zapisz równanie reakcji, o której mowa w zadaniu.

Równanie reakcji: …......................................................................................................

Obliczenia:







Zadanie 2 (4 punkty)


Ile gramów jodu należy odważyć, aby po zmieszaniu z 300 cm

3

alkoholu o gęstości 0,78 g/cm

3

otrzymać roztwór o stężeniu 10%?














background image

4

Zadanie 3 (4 punkty)

Stężenie procentowe, nasyconego w temperaturze 20

o

C, wodnego roztworu KCl wynosi 25,4%.

Oblicz, ile gramów KCl można maksymalnie rozpuścić w 200 g wody o temperaturze 20

o

C.

Oblicz rozpuszczalność KCl w podanej temperaturze.
Wynik podaj z dokładnością do pierwszego miejsca po przecinku.

Obliczenia:















Masa KCl: …............................

Rozpuszczalność KCl w temperaturze 20

o

C:

….....................................................................................

Zadanie 4 (5 punktów)


Minerał zawiera 38% limonitu ( Fe

2

O

3

· 3H

2

O). Oblicz masę minerału zawierającego 5 g żelaza.

Wynik podaj z dokładnością do drugiego miejsca po przecinku.

Obliczenia:















background image

5

Część III

ZADANIA PROBLEMOWO – LABORATORYJNE - 24 punkty.

Zadanie 5 (4 punkty)


W czterech naczyniach rozpuszczono w wodzie substancje chemiczne, które dysocjują na jony.
Ustal, jakie substancje wprowadzono do każdego naczynia i uzupełnij tabelę, podając wzory
sumaryczne tych substancji.

Numer naczynia

Jony znajdujące się w roztworze

Wzór sumaryczny substancji

I

Na

+

i CO

3

2-

II

Al

3+

i Cl

-

III

NH

4

+

i CO

3

2-

IV

Fe

3+

i SO

4

2-


Zadanie 6 (4 punkty)

Tlenek pewnego dwuwartościowego metalu po wprowadzeniu do wody tworzy wodorotlenek
o masie cząsteczkowej 171u.
Wykonując odpowiednie obliczenia, ustal, jaki to metal. Zapisz równanie reakcji chemicznej,
o której mowa w zadaniu.

Obliczenia:







Symbol metalu: ….............................


Równanie reakcji:......................................................................................................................


background image

6

Zadanie 7 (4 punkty)

Poniżej podano cztery stwierdzenia dotyczące izotopu

34

16

X.

Oceń każde z nich, wpisując obok literę „P”, gdy zdanie jest prawdziwe lub literę „F”, gdy jest
fałszywe.


1) W jądrze izotopu pierwiastka X znajduje się 16 protonów i 16 neutronów.


2) Pierwiastek X leży w 16 grupie i 4 okresie układu okresowego.


3) Jądro izotopu pierwiastka X zawiera 34 nukleony.

4) X

34

16

to jeden z izotopów siarki.


−−

Zadanie 8 (12 punktów)

Przeprowadzono doświadczenia przedstawione na rysunku.

1)

2)

3) 4) 5)


HNO

3(aq)

H

2

SO

4(aq)

Zn K

2

CO

3(aq)

Al(NO

3

)

3(aq)

Na

2

CO

3(aq)

NaOH

(aq)

HCl

(aq)

BaCl

2(aq)

KOH

(aq)

A) Podaj numery probówek, w których zaobserwowano wydzielanie się gazu − ......................

B) Podaj numery probówek, w których zaobserwowano wytrącanie się osadu − ......................

C) Zapisz w formie cząsteczkowej równania reakcji zachodzących w probówkach nr 1 i 3

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................
D) Zapisz w pełnej formie jonowej równania reakcji zachodzących w probówkach nr 2, 4 i 5

.....................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................


background image

7

BRUDNOPIS



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Etap szkolny 2011 2012
Etap szkolny 2011 2012 klucz
Nie jestem gorszy, Rok szkolny 2011-2012
informatyka szkolny 2011 2012
Edukacja, Rok szkolny 2011-2012, koło teatralne
spotkanie z rodzicami, Rok szkolny 2011-2012
metodologia pytania1, Rok szkolny 2011-2012
trening zastępowania agresji, Rok szkolny 2011-2012
Rola świąt Bożego Narodzenia w naszym życiu, Rok szkolny 2011-2012
scenariusz potrafie przygotowac, Rok szkolny 2011-2012
GODZINY WYCHOWAWCZE W KL. VI ROK SZKOLNY 20112012, Rok szkolny 2011-2012
Scenariusz przedstawienia do wiersza pt., Rok szkolny 2011-2012
Uzasadnienie oceny nideostatecznej, Rok szkolny 2011-2012
pwsp, Rok szkolny 2011-2012
pol-pozytywizm, Rok szkolny 2011-2012, wypracowania i pomoce, 7 - pozytywizm
ortografia trudna ale nienudna, Rok szkolny 2011-2012

więcej podobnych podstron