RAJ NAJMA
ODSZYCH
Dokończenie ze str. 41 niesłychane, by tak niszczyć moją ścianę! Czerwony Kapturek:
Czy to dzieciom wypada płot z żonkili ob- Wiosno, prosimy do lasu!
hałas zbudził mnie o świcie. To chyba wy jadać! Zamknę was na trzy spusty, na trzy Wiosna:
i wasze śpiewanie? Ale cieszę się ogromnie. klucze! Ja was szanować przyrodę nauczę! Przyszłam, przyszłam z daleka, do wa-
Czy jakiś ważny interes macie do mnie? Tu łopata, tam nasiona. Proszę zasiać na szych okien kołaczę...
Czerwony Kapturek: zagonach. I podlewać je czasami, będą Chcę, żeby się wszyscy śmiali! Niech
Wiosna, Wiosna, cudowna panienka, ślicznymi kwiatkami. żadne dziecko nie płacze.
przyszła już zza morza, idziemy jej szukać. (Wszyscy śpiewają piosenkę  Ogrod- Chcę, żeby dzieciom nie marzły ręce,
Chodz
z nami. Będziemy w każdy zakątek niczka i naśladują wysiew nasionek) twarze i nogi,
zaglądać i pukać. Krasnal III: Żeby słońce tu przyszło, żeby weszło
Kopciuszek: (radośnie) Piękna panienko Wiosenko, bardzo cię w domów progi!
Świetnie! Pójdę z wami, zachwycać się przepraszamy, od dziś o naszą przyrodę Niech się dzieci opalą jak małe Cyga-
będę pierwszym kwiatami. Liliowym kro- wszyscy zadbamy. nięta!
kusem, różową stokrotką, prześliczną sa- Razem: Niech kwitną kwiaty w ogrodzie. Niech
sanką i na wierzbie puszystą kotką. Przyrzekamy! (Podchodzą do Wiosny i w polu kwitnie mięta.
(Razem śpiewają piosenkę o wiośnie) każdy przeprasza, podając rękę) Niech niebem chodzi słońce. I niech
Jaś i Małgosia: Wiosna: zakwitną sady.
Hej! Hej! Kto tak hałasuje? Cały urok Dobrze, dobrze moje dzieci. Słonko w Niechaj nie będzie już nigdzie dzieci
bajkowego lasu psuje! górze świeci, a w kąciku w mojej chatce, smutnych i bladych!
Kopciuszek: (zawstydzony) w kolorowej stoi szmatce słomiana kukła - (Na zakończenie przedstawienia wszyscy
Przepraszam was bardzo, ale tak się cie- Panna Marzanna. Jeśli za wiosną bardzo tęs- śpiewają i tańczą)
szymy. Wiosny szukać się spieszymy. Ale knicie, to do ogniska ją wrzucić musicie. Nie
co wy tutaj robicie, Jasiu i Małgosiu? do rzeki, by się woda nie zmieniła w ścieki. Anna Dzierżyc
Jaś: Nauczycielka
Bo to właśnie koniec zimy, niebo jasne, nauczania zintegrowanego
śliczny czas. Poprosiłem Małgorzatkę na Szkoła Podstawowa
spacerek tu, w ten las. w Tomaszowie Bolesławieckim
Małgorzatka: woj. dolnośląskie
Wzięłam ze sobą dwa koszyczki, na
krokusy, na śnieżyczki. Może zerwę kilka (Wiosna chowa się. Krasnoludki biorą Scenariusz przedstawienia  To wiosna,
z nich? Marzannę, wszyscy tworzą pochód i wyru- wiosna na świecie opracowałam na
Jaś: szają z Marzanną, śpiewając piosenkę na podstawie:  Inscenizacje w klasach po-
Ależ siostro ma kochana, kwiatki nie są melodię  Krakowiaczek jeden ) czątkowych ,  Wybór wierszy okolicznoś-
do zrywania, ale tylko do wąchania! Razem: ciowych dla klas I-III ,  Dziecko widzem
Krasnal I: Ruszamy gromadą, wesołym skupis- i aktorem ,  Bajki samograjki ,  Wybór
Tak, to prawda miły Jasiu, ale mało kiem, scenariuszy dla teatrzyków szkolnych dla
mamy czasu. Chodz
my szukać tej wiosen- Będziemy Marzannę palić nad ognis- klas I-III .
ki, co się w lasku naszym kręci. kiem,
(Śpiewają piosenkę) Radują się drzewa, weselą się domy, Od redakcji:
Małgorzatka: Niesiemy Marzannę - chochoła ze Ten ładny scenariusz zamieszczamy
Ach, co to znaczy? Przed nami domek słomy, odpowiednio wcześnie, by dzieci zdąży-
niby pałacyk! Wrzucimy do ognia niedobrą boginię, ły przygotować przedstawienie przed
(Podchodzą ostrożnie) Niech prędko, prędziutko zła zima prze- Dniem Wiosny.
Jaś: minie.
Z liści ściany, z bazi drzwiczki, kaczeń-
cowe okienniczki?
Kopciuszek:
Płot z żonkili, próg z migdałków, zjedz-
my sobie po kawałku!
Czerwony Kapturek:
Chatka śliczna, chatka słodka, zerwę
sobie kwiatka z płotka.
Krasnal II:
Zerwę ja też z dachu kawał. Jak zabawa,
to zabawa!
Krasnal III: (przerażony)
Ach! Ktoś z chatki wypada!
Jaś: (Mówi ze strachem)
W ręku trzyma dwa kije, pewno nas tu
pobije!
Wiosna: (zdenerwowana)
W ręku, owszem, mam dwa kije, ale
nikt was tu nie zbije. Jednak są to rzeczy
RYS. IZABELA MACI
ŻEK, SP PIOTRKOWICZKI
KONKURS  MOJA ZIEMIA - MÓJ ŚWIAT 2004
42 LIPIEC-SIERPIEC
2005 NR 7-8 (144-145)
EKOLOGICZNY
PAPIER