ƒ

Rozwój w okresie prenatalnym

ƒ

Czynniki ryzyka

ƒ

Czynniki ryzyka

ƒ

Rozwój w poszczególnych okresach rozwoju 

l

postnatalnego

ƒ

Związane z matką i środowiskiem
Z i

    i

idł

ś i

i fi

i 

ƒ

Związane z nieprawidłowościami fizycznymi 
noworodka – niska waga urodzeniowa

ƒ

Związane z niskimi wynikami uzyskiwanymi 
w standardowych testach (Apgar, Skala 

y

( pg ,

Oceny Zachowań Noworodka Brazeltona)

Cecha

0 punktów

1 punkt

2 punkty

Cecha

0 punktów

1 punkt

2 punkty

A

Appearance (Skin color)
kolor skóry

sinica całego ciała

tułów różowy,
sinica części
d t l

h

całe ciało różowe

dystalnych
kończyn

P

Pulse niewyczuwalny

<100

>100

puls/na min.

G

Grimace (Reflex
irritability)

brak

grymas twarzy

kaszel lub
kichanie

y)

reakcja na bodźce

A

Activity (Muscle tone)

brak napięcia napięcie obniżone napięcie

y (

)

napięcie mięśni

p ę

wiotkość ogólna

p ę

zgięte kończyny

p ę

prawidłowe
samodzielne
ruchy

ruchy

R

Respiration
oddychanie

brak oddechu

wolny i
nieregularny

głośny płacz

ƒ

4 główne sfery przystosowania – do zmiany 
temperatury, do oddychania, do pobierania 

temperatury, do oddychania, do pobierania 
pożywienia, do wydalania;

ƒ

ODRUCHY  automatyczna  stereotypowa 

ƒ

ODRUCHY – automatyczna, stereotypowa 
reakcja na specyficzny bodziec:

ƒ

przystosowawczy

ƒ

prymitywny

Od

h M

ƒ

Odruch Moro

ƒ

Odruch Babińskiego

ƒ

Odruch chwytny

ƒ

Odruch chodu automatycznego

Odruch chodu automatycznego

ƒ

Odruch ssania

ƒ

Odruch szukania

ƒ

Odruch szukania

ƒ

CEFALOKAUDALNY

ƒ

PROKSYMODYSTALNY

ƒ

PROKSYMODYSTALNY

ƒ

ŁOKCIOWO‐PROMIENIOWY

R

ój l k

ji

ƒ

Rozwój lokomocji

ƒ

Rozwój postawy

ƒ

Rozwój manipulacji

ƒ

Odruch chwytny

Odruch chwytny

ƒ

4‐5 m. chwyt prosty, symetryczne ruchy obiema 
rękami  ruch wahadłowy

rękami, ruch wahadłowy

ƒ

5‐6 m. chwyt dłoniowo‐łokciowy, sięganie jedną ręką 
ruch łukowaty  

ruch łukowaty, 

ƒ

6‐8 m. chwyt nożycowy, preferencja ręki, ruch 
łukowaty

łukowaty

ƒ

8‐9 m. chwyt pęsetkowy; uruchomienie stawu 
nadgarstka  

nadgarstka, 

ƒ

Manipulacja niespecyficzna Æspecyficzna

Wiek Rozwój postawy

Rozwój motoryki

Manipulacja

0-2 m. Pierwotna kifoza

Automatyczne przebieranie

Odruch chwytny

Chwyt

nogami

mimowolny

3-4

Lordoza szyjna

Obrót z pleców na bok;
umiejętność utrzymania

4-5 m. ruch
wahadłowy, chwyt

Chwyt dowolny
Manipulacja

głowy przy podniesieniu do
pozycji pionowej

prosty, symetryczne
ruchy obiema rękami

niespecyficzna

5-6

5m. – obrót z brzucha na

Ruch łukowaty, chwyt

plecy
6m. – obrót z pleców na
brzuch

dłoniowo-łokciowy,
sięganie jedną ręką

Dziecko posadzone siedzi

8

Samodzielne siadanie,
pełzanie

6-8 m.: ruch łukowaty;
chwyt nożycowy,
preferencja ręki

9-10

Lordoza
lędźwiowa (9-12

Raczkowanie, stanie z
podparciem

8-9 m.: uruchomienie
stawu nadgarstka,

m.)

chwyt pęsetkowy;

12-13

Początki chodzenia

Od 13

Rozwój umiejętności:
biegania skakania chodzenia

Doskonalenie
umiejętności; zabawa

Manipulacja
specyficzna

biegania, skakania, chodzenia,
wchodzenia po schodach

umiejętności; zabawa
klockami

specyficzna

ƒ

5 r.ż. – złoty okres rozwoju motorycznego

ƒ

3‐6 – doskonalenie lokomocji  swobody 

ƒ

3 6  doskonalenie lokomocji, swobody 
ruchu, harmonia ruchów, łączenie ruchów;

ƒ

Etap pełni dzieciństwa; łatwej nauki ruchów;

W

k  

ść

ƒ

Wysoka sprawność;

ƒ

Koordynacja;

ƒ

Zwinność, szybkość, wytrzymałość;

Zwinność, szybkość, wytrzymałość;

ƒ

Świadome kierowanie ruchem;

ƒ

Ruchy celowe, ekonomiczne;

DZIEWCZĘTA

CHŁOPCY

ƒ

Rozwój piersi, początek 
rozwoju owłosienia 
łonowego  zmiany 

ƒ

Rozwój narządów 
płciowych, początek 
rozwoju owłosienia 

łonowego, zmiany 
proporcji ciała;

ƒ

Dalszy rozwój owłosienia, 

rozwoju owłosienia 
łonowego; zmiany 
proporcji ciała;

Dalszy rozwój owłosienia, 
miesiączka, sylwetka 
kobieca, trądzik;

proporcji ciała;

ƒ

Dalszy rozwój owłosienia, 
mutacja głosu, jabłko 
Adama, trądzik, zarost,

Sk k 

k it

i

ƒ

Skok pokwitaniowy

Z

ik h

ii 

hó

ƒ

Zanik harmonii ruchów;

ƒ

Zmniejszenie płynności ruchów;

b

ƒ

Zaburzenia rytmu;