Folia Amfoteryczność wodorotlenków zadania do lekcji nr 1

background image

1.

Wybierz grupę związków chemicznych, w której wszystkie związki mają charakter amfoteryczny:
a) Zn(OH)

2

As

2

O

3

MnO

2

PbCl

2

b) AlCl

3

KOH CrCl

3

Al

2

O

3

c) Al

2

(SO

4

)

3

CaO ZnO Sb

2

O

3

d) ZnO Al(OH)

3

Cr(OH)

3

As

2

O

3

Glin jest jednym z najczęściej występujących w przyrodzie pierwiastków chemicznych. Zajmuje trzecie miejsce

wśród pierwiastków wchodzących w skład skorupy ziemskiej. Do ważnych związków glinu należy wodorotlenek
glinu (III)
2.

Zaprojektuj doświadczenie za pomocą którego zbadasz amfoteryczny charakter wodorotlenku glinu.
W tym celu przedstaw:

schematyczne rysunki,

przewidywane spostrzeżenia

równania reakcji w formie jonowej.

















3.

W krajach Unii Europejskiej norma zawartości glinu w wodzie pitnej wynosi 0,3 g w 1m

3

. Zbadano że stężenie

procentowe glinu

w badanej próbce wody wynosi 0,00001%. Dokonując obliczeń sprawdź czy badana woda

nadaje się do picia. Przyjmij, że gęstość wody pitnej wynosi 1g/cm

3

.


















4.

Do dwóch probówek przedstawionych na rysunku dodano niewielką ilość zawiesiny wodorotlenku cynku.

Zap

isz obserwacje, których dokonano podczas tego doświadczenia.

Napisz w formie jonowej skróconej równania zachodzących reakcji chemicznych

Sformułuj wniosek dotyczący chemicznego charakteru wodorotlenku cynku.






background image

5.

Który z wymienionych niżej związków ma charakter amfoteryczny ?

Zapisz w formie cząsteczkowej dwa równania reakcji, które charakteryzują jego amfoteryczność

Al(NO

3

)

3

CaO H

3

PO

4

ZnO







6.

Wykorzystując tablice rozpuszczalności, podaj nazwy substancji, których użyjesz do otrzymania wodorotlenku
cynku.

Napisz skrócone równanie jonowe reakcji.









7.

Za pomocą równań reakcji przedstaw cykl przemian zilustrowanych schematem:







8.

Spośród niżej podanych właściwości:

I. rozpuszczanie go w wodzie jest procesem endoenergetycznym,
II. jego stężony wodny roztwór działa parząco na skórę,
III. jest higroskopijny,
IV. jego roztwór jest słabym elektrolitem,
V. chłonie tlenek węgla(IV) z powietrza, tworząc węglan sodu.

wybierz i zaznacz te, które są prawdziwe dla wodorotlenku sodu:

A. I, II, III

B. II, III, IV

C. II, IV, V

D. II, III,V


9.

Przeprowadzono doświadczenie zgodnie z poniższym schematem:

opisz obserwacje (dokonane zaraz po dolaniu roztworu wodorotlenku i po pewnym czasie)

napisz równania zachodzących reakcji chemicznych.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
04 4 Folia Hydroliza soli zadania do lekcji nr 1
05 4 FOLIA Procesy elektrolizy zadania do lekcji nr 1
07 4 Folia Reguła przekory zadania do lekcji nr 1
07 4 FOLIA Prawa elektrolizy zadania do lekcji nr 1
05 4 FOLIA Kwasy utleniające zadania do lekcji nr 1
03 4 FOLIA Ogniwa galwaniczne zadania do lekcji nr 1
03 4 Folia Teorie kwasowo zasadowe zadania do lekcji nr 1
02 4 Folia Odczyn roztworów wodnych pH zadania do lekcji nr 1
02 3 FOLIA Szybkość reakcji chemicznych zadania do lekcji nr 1
08 2 FOLIA Właściwości związków azotu i siarki zadania do lekcji nr 1
01 3 FOLIA Zachowanie metali w roztworach wodnych elektrolitów zadania do lekcji nr 1
10 4 FOLIA Stężenie molowe i przeliczenia stężeń zadania do lekcji nr 1
06 4 Mangan i jego związki zadania do lekcji nr 2
7Izotopy i ich zastosowanie zadania do lekcji nr 1
03 4 Ogniwa galwaniczne zadania do lekcji nr 2
05 6 Stężenie procentowe roztworów zadania do lekcji nr 2
02 5 Odczyn roztworów wodnych pH zadania do lekcji nr 2
05 3 Efekty energetyczne reakcji zadania do lekcji nr 1
07 4 Chrom i jego związki zadania do lekcji nr 2

więcej podobnych podstron