psychologia muzyki

background image

Agnieszka Jaszczyk.

Po kilku pierwszych minutach oglądania filmu, sugerując się wielkim zegarem,

postacią młodej kobiety i mężczyzną z długimi białymi włosami, myślałam że rzecz będzie
o Alicji w Krainie czarów, a tajemniczy, nieruchomy starszy pan odegra rolę królika. Byłam
nieco zawiedziona gdy na scene wkroczyła masa mężczyzn (właściwie mężczyzn i kobiet)
w garniturach i z butelkami szampana, bo wtedy właśnie zorientowałam się że mam do
czynienienia z Traviattą Verdiego, a zatem nici z królika. Pomimo że nie jest to Alicja
interpetacja Carlo Rizziego (dyrygenta) i Williego Deckera (reżysera) bardzo przypadła mi
do gustu, w szczególności dość dosłowne ilustrowanie akcji i być może przesadne (jak na
interpretacje teatralną) gesty bohaterów, które świetnie się sprawdzają w operze,
przynajmniej w przypadku słuchaczy, którzy tak jak ja, nie rozumieją włoskiego. Warto
zauważyć że pozorny tandetny przepych w treści przekazywanej ruchem jest niwelowany
poprzez czystą formę plastyczną kadrów np. gdy większą część zajmuje zimno błękitna
scenografia podkreślona akcentami karminu w postaci kanapy i sukienki solistki. Moim
zdaniem takie zestawanie oddaje z wielkim smakiem treść opery i emocje artystów. Takie
zabiegi wzmagają dynamiczność całego ujęcia. W ciągu tych pierwszych piętnastu minut
przez scene zdążyła się przetoczyć ruchliwa, zwarta masa ludzi, widzieliśmy też kobietę na
kanapie niesionej wysoko przez mężczyzn ale też prawie pustą scene z dwojgiem głównych
bohaterów.
Swoją drogą podziwiam tych muzyków, najbardziej główną bohaterkę za to że dała radę
śpiewać i wykonywać wszystkie te ewolucje jednocześnie. Musiało ją to kosztować dużo
wysiłku i pracy nad kondycją, zatem jest tym bardziej wartościowe.
Bardzo chciałabym zobaczyć dalszy ciąg. Po części ze względu na interesującą,
nieoczywistą formę, a po części żeby dowiedzieć się jaką rolę odegra mój domniemany,
enigmatyczny królik. Zanim jednak obejrzę dalej chciałabym poznać treść libretta. Dobrze
byłoby też zapoznać się ogólnie z formą opery w romantyzmie, bo na historii muzyki
jesteśmy dopiero po operze barokowej. Trudno mi określić co jeszcze muszę wiedzieć
zanim będziemy kontynuować słuchanie, bo nie często mi się zdarza słuchać całej opery.
Najczęściej są to wybrane, najbardziej znane fragmenty, albo pomoce do analizy formalnej
na potrzeby zajęć. Na koniec pragnę zaznaczyć że piątkowe zajęcia wydaja mi się idealną
okazją do słuchania oper.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
psychologia muzyki czas i cwiczenie
spoleczna psychologia muzyki SKRYPT
psychologia muzyki wyniki ankiet
psychologia muzyki
Kolokwium z muzyki, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA, EDUKACJA PLASTYCZNA, PEDAGOGIKA
OPRACOWANIE PYTAŃ NA TEST Z MUZYKI, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA, EDUKACJA PLASTY
aktywne sluchanie muzyki, EDUKACJA POLONISTYCZNA, PSYCHOLOGIA, SOCJOLOGIA, EDUKACJA PLASTYCZNA, PEDA
Kamper Kubańska Monika Wychowanie przez sztukę, czyli pedagogiczne, psychologiczne i terapeutyczne
Psychologia wykład 1 Stres i radzenie sobie z nim zjazd B
Psycholgia wychowawcza W2
Broń Psychotroniczna
Psychologia katastrof
Metody i cele badawcze w psychologii
Wstęp do psychopatologii zaburzenia osobowosci materiały
02metody badawcze psychologii spolecznej2id 4074 ppt

więcej podobnych podstron