Elastyczne Formy Zatrudnienia –
efektywne zarz
ą
dzanie zasobami
rynku pracy
Warszawa - Kraków, listopad 2007
Elastyczne
Formy
Zatrudnienia
–
efektywne
zarz
ą
dzanie zasobami rynku pracy
NOWE ZJAWISKA NA RYNKU PRACY
3
•
Globalizacja a Elastyczne Formy Zatrudnienia
•
Elastyczne Formy Zatrudnienia – aspekty demograficzne, czyli: jak
wydłu
ż
y
ć
czas aktywno
ś
ci zawodowej?
•
Struktura zatrudnienia – statystki, dane, projekcje
•
Flexicurity – równowaga elastyczno
ś
ci zatrudnienia i konkurencyjno
ś
ci
przedsi
ę
biorstw
•
Elastyczno
ść
zatrudnienia w optyce zwi
ą
zków zawodowych
Elastyczno
ść
zatrudnienia jest zjawiskiem znanym i komentowanym na
gruncie obowi
ą
zuj
ą
cego prawodawstwa. Mo
ż
na stwierdzi
ć
,
ż
e globalizacja
gospodarki przyniosła ze sob
ą
wi
ę
ksz
ą
potrzeb
ę
elastycznego zachowania
przedsi
ę
biorstw, a w tym potrzeb
ę
elastyczno
ś
ci zatrudnienia.
Szczególnym problemem – w warunkach polskich – jest bardzo niski wiek
odej
ś
cia na emerytur
ę
zarówno kobiet jak i m
ęż
czyzn, znacz
ą
co
odbiegaj
ą
cy od regulacji ustawowych. W projekcjach statystycznych
si
ę
gaj
ą
cych roku 2030 widoczne jest,
ż
e liczba emerytów b
ę
dzie
przekraczała mo
ż
liwo
ś
ci systemu emerytalnego. Jedn
ą
z odpowiedzi jest
potrzeba podwy
ż
szenia wieku emerytalnego (o 10 lat!), ale działaniem
dora
ź
nym powinno by
ć
przywracanie na rynek pracy emerytów. To wła
ś
nie
w tym aspekcie bardzo przydatne jest elastyczne zatrudnienie.
Dost
ę
pne statystyki pokazuj
ą
,
ż
e udział osób zatrudnionych na umowy na
czas okre
ś
lony od dłu
ż
szego czasu ma tendencj
ę
zwy
ż
kow
ą
. Z jednej
strony jest to wymuszone zjawiskami du
ż
ej dynamiki popytu na towary
i usługi, ale równie
ż
mo
ż
e by
ć
– niestety – skutkiem uciekania
pracodawców od kosztów zatrudnienia. Z tego punktu widzenia elastyczne
zatrudnienie trzeba widzie
ć
jako zjawisko nie zawsze pozytywne.
Tendencje globalne, a tak
ż
e działalno
ść
przedsi
ę
biorców i poczucie
zagro
ż
enia pracobiorców zaowocowały nowym uj
ę
ciem relacji na rynku
pracy okre
ś
lanych terminem fexicuruty: zachowanie bezpiecze
ń
stwa
zatrudnienia
i
jednocze
ś
nie
konkurencyjno
ś
ci
producentów
i usługodawców. Przykład du
ń
ski stanowi dowód,
ż
e flexicurity jest
mo
ż
liwe, a jednocze
ś
nie jego wdra
ż
anie mo
ż
e odby
ć
si
ę
tylko poprzez
adaptacj
ę
do konkretnych realiów: społecznych, kulturowych, prawnych,
gospodarczych.
Elastyczno
ść
zatrudnienia
wyzwala
uwa
ż
ne,
niekiedy
krytyczne,
komentarze zwi
ą
zków zawodowych. Trzeba si
ę
z nimi zgodzi
ć
, gdy mowa
jest o bezpiecze
ń
stwie zatrudnienia, ale trudno w cało
ś
ci akceptowa
ć
, gdy
chodzi tylko i wył
ą
cznie o ochron
ę
miejsc pracy.
Elastyczno
ść
zatrudnienia jest potrzeb
ą
równie
ż
polskiej gospodarki.
Trzeba wci
ąż
jeszcze szuka
ć
mo
ż
liwo
ś
ci w praktyce działania słu
ż
b
zatrudnienia, regulacjach prawnych zatrudnienia i rynku pracy, mentalno
ś
ci
pracodawców i pracobiorców.
4
Globalizacja a Elastyczne Formy Zatrudnienia
Globalizacja jest poj
ę
ciem tak ch
ę
tnie u
ż
ywanym do opisania zmian
społecznych, gospodarczych, czy politycznych,
ż
e wr
ę
cz powstaje
w
ą
tpliwo
ść
: czym jest globalizacja i jaki ma rzeczywisty wpływ na to co si
ę
z nami - i u nas – dzieje.
Globalizacja w kulturze, to powszechnie obowi
ą
zuj
ą
ca moda, jednocze
ś
nie
„wsz
ę
dzie” popularni arty
ś
ci, to zuniwersalizowane style i sposoby bycia.
W ekonomii termin oznacza liberalizacj
ę
wymiany handlowej. W polityce, to
zdarzenia i sytuacje, w które s
ą
anga
ż
owani przedstawiciele całego
ś
wiata,
to konflikty mi
ę
dzynarodowe, które staj
ą
si
ę
wewn
ę
trznymi problemami
wielu krajów równocze
ś
nie.
Mo
ż
na si
ę
spiera
ć
, kto u
ż
ył poj
ę
cia „globalizacja”, czy było to na łamach
Frankfurter Allgemeine Zeitung (Niemcy, 1953 r.)? Czy na łamach The
Economist (Wielka Brytania, 1959 r.)? Te dylematy nie maj
ą
znaczenia,
bowiem globalizacja zacz
ę
ła si
ę
ju
ż
od wielkich odkry
ć
geograficznych. To
ju
ż
wówczas
ś
wiat zacz
ą
ł si
ę
„kurczy
ć
”. Odczuwamy j
ą
dzisiaj szczególnie
wyra
ź
nie, poniewa
ż
została „wzmocniona” przez rewolucj
ę
w komunikacji
społecznej dzi
ę
ki powszechnemu zastosowaniu technologii cyfrowych, na
tyle wyra
ź
nie,
ż
e „globalna wioska” (Marshall McLuhan, 1960, Kanada)
stała si
ę
faktem.
* * *
Globalizacja procesów gospodarczych, handlu, turystyki, a tak
ż
e rozwój
technologii informacyjnych i telekomunikacyjnych, sektora usług, przy
jednoczesnym zjawisku ograniczania znaczenia rolnictwa i przemysłu
powoduj
ą
,
ż
e zmienia si
ę
model pracy i stosunków pracy
1
a przyczyn tego
zjawiska nale
ż
y si
ę
dopatrywa
ć
w sposobie działania ogromnej wi
ę
kszo
ś
ci
przedsi
ę
biorstw. Obserwacja gospodarki pokazuje,
ż
e drastycznie skrócił
si
ę
cykl
ż
ycia produktu. Z globalizacj
ą
przyszły oczekiwania klientów na
nowe produkty, których z kolei zaprojektowanie i przygotowanie produkcji
musi by
ć
na tyle krótkie, aby przedsi
ę
biorstwa wytrzymały presj
ę
konkurentów.
Mo
ż
na - ponad wszelk
ą
w
ą
tpliwo
ść
- zauwa
ż
y
ć
,
ż
e przedsi
ę
biorstwa
i organizacje musz
ą
by
ć
elastyczne, musz
ą
reagowa
ć
elastycznie na
wyzwania rynku i zmiany w otoczeniu. Dzisiaj nie produkuje si
ę
„na
magazyn”, dzisiaj produkuje si
ę
„do sklepu”, „dla klienta”, na zamówienie.
Zarazem przedsi
ę
biorstwa nie chc
ą
trwoni
ć
ś
rodków na koszty zakupu
materiałów i surowców, które b
ę
d
ą
zalega
ć
na placach składowych,
i przyjmuj
ą
strategi
ę
„just in time", czyli produkcji tak
ą
parti
ę
produktów, na
które s
ą
w stanie prognozowa
ć
bie
żą
cy popyt.
2
Za tak
ą
elastyczno
ś
ci
ą
działania przedsi
ę
biorstw musiała przyj
ść
elastyczna organizacja pracy, elastyczny czas zatrudnienia i pracy,
elastyczno
ść
rozkładu
zada
ń
produkcyjnych
i usługowych.
Przedsi
ę
biorstwa radz
ą
sobie ze zwi
ę
kszonym okresowo popytem,
zwi
ę
kszaj
ą
c produkcj
ę
, a wi
ę
c zatrudniaj
ą
c okresowo wi
ę
ksz
ą
liczb
ę
1
wykorzystano: Monika Ulatowska, Przyczyny rozwoju elastycznych form
zatrudnienia w Polsce,
http://www.doradca-zawodowy.pl/index2.php?option=com_
content&do_pdf=1&id=62
2
zobacz: Paweł Pietrusi
ń
ski, Globalizacja a zagro
ż
enia dla rozwoju gospodarki
ś
wiatowej, „Marketing i Rynek”, 1/2001.
5
pracowników. St
ą
d ju
ż
prosta konkluzja,
ż
e odsetek pracowników
zatrudnionych na stałe b
ę
dzie okresowo zmniejsza
ć
si
ę
na korzy
ść
pracowników tymczasowych i okresowych. Dodajmy ponadto,
ż
e tam, gdzie
elastyczne formy zatrudnienia wykorzystywane s
ą
powszechnie, poza
bezpo
ś
rednimi korzy
ś
ciami dla przedsi
ę
biorstw, mog
ą
by
ć
równie
ż
wa
ż
nym
instrumentem w zakresie aktywizacji rynku pracy.
Wynikiem zmiany uwarunkowa
ń
gospodarczych – jak wspomniano - s
ą
zmiany w strukturze organizacyjnej przedsi
ę
biorstw. Model hierarchiczny,
wci
ąż
tak powszechny w administracji publicznej, w przedsi
ę
biorstwach
ust
ę
puje
miejsca
modelom
funkcjonalnym.
Organizacja
bardziej
przypomina „paj
ę
cz
ą
sie
ć
” ani
ż
eli podr
ę
cznikow
ą
drabink
ę
z hierarchi
ą
stanowisk. Nie tylko pojawiły si
ę
poj
ę
cia organizacji wirtualnej, czy ucz
ą
cej
si
ę
, jako konstatacje teoretyczne, ale s
ą
one niezb
ę
dnie potrzebne
i praktycznie stosowane, aby zgromadzi
ć
wła
ś
ciwy potencjał intelektualny
i materialny (organizacja wirtualna), czy wyci
ą
ga
ć
wnioski z bie
żą
cych
sytuacji i skumulowa
ć
kapitał wiedzy (organizacja ucz
ą
ca si
ę
) dla
przyszłych zada
ń
.
Cz
ęść
zasadnicz
ą
, trzon
przedsi
ę
biorstwa i jego
stabiln
ą
cz
ęść
stanowi
ą
pracownicy zatrudnieni na
stałe. Najcz
ęś
ciej s
ą
to
wysokiej klasy fachowcy,
których pozyskanie (ad
hoc) na rynku pracy nie
jest mo
ż
liwe. Otoczeniem
dla
tego
„pierwotnego
rynku”
(rys.1.)
s
ą
pracownicy
krótkookresowi,
subsydiowani,
stypendy
ś
ci, itd., którzy s
ą
wykorzystywani w czasie
prac sezonowych, albo w
razie spi
ę
trzenia popytu.
Poza organizacj
ą
znajduj
ą
si
ę
firmy lub pracownicy
(samozatrudnienie) anga
ż
owani do wykonania okre
ś
lonych zada
ń
,
czynno
ś
ci lub dostarczenia konkretnych produktów lub usług na rzecz
przedsi
ę
biorstwa, na zasadzie outsourcingu.
Ju
ż
tylko prost
ą
konstatacj
ą
powy
ż
szych spostrze
ż
e
ń
jest uwaga o zmianie
proporcji
mi
ę
dzy
zatrudnieniem
typowym
i
nietypowym
w przedsi
ę
biorstwach. Skutkiem tego jest zmniejszenie popytu na prac
ę
etatow
ą
, stał
ą
- typow
ą
i zwi
ę
kszeniem zapotrzebowania na prac
ę
o charakterze zmiennym - okresowym i zadaniowym.
Globalizacja w sposób obiektywny stała si
ę
katalizatorem elastycznego
zatrudnienia w ró
ż
nych jego postaciach.
6
Elastyczne Formy Zatrudnienia – aspekty demograficzne
czyli: jak wydłu
ż
y
ć
czas aktywno
ś
ci zawodowej?
Przekonanie,
ż
e w Polsce istnieje problem aktywno
ś
ci zawodowej
w aspekcie demograficznym, przejrzy
ś
cie ilustruj
ą
dane statystyczne (patrz
tabele 1 i 2).
Tabela 1. System emerytalny w Polsce
3
- Ludno
ść
Polski
38,3 mln (2002)
- Struktura wiekowa
od 14 lat
19,8%
15-24 lata
15,0%
25-54 lat
43,6%
55-64 lata
8,7%
65 i wi
ę
cej lat
12,8%
- Liczba emerytów i rencistów (ZUS)
7,2 mln
- Liczba emerytów i rencistów (KRUS)
1,9 mln
- Liczba osób opłacaj
ą
cych składki na ubezpieczenia społeczne
(ZUS)
12,9
mln
- Liczba osób opłacaj
ą
cych składki na ubezpieczenie społeczne
rolników (KRUS)
1,4 mln
- Szacowana liczba osób pobieraj
ą
cych
ś
wiadczenie emerytalno-
rentowe i jednocze
ś
nie pracuj
ą
cych zarobkowo
1,1 mln
- Stosunek
ś
redniej emerytury do przeci
ę
tnego wynagrodzenia w
gospodarce
61,8%
- Stosunek
ś
redniej renty inwalidzkiej do
ś
redniej płacy
45,4%
- Stosunek
ś
redniej renty rodzinnej do
ś
redniej płacy
53,2%
- Minimalna emerytura stanowi (2002)
· ok. 55%
ś
redniej
emerytury
· ok. 70% płacy min.
Tabela 2. System emerytalny w Polsce
4
Stopa zatrudnienia
55,1%
m
ęż
czy
ź
ni
61,2%
kobiety
49,3%
Bezrobocie
stopa bezrobocia
11,6% (wrzesie
ń
2007)
liczba bezrobotnych
1,8 mln (wrzesie
ń
2007)
Stopa bezrobocia młodych jest szczególnie wysoka i wynosi 36%.
Stopa bezrobocia kobiet jest wy
ż
sza ni
ż
stopa bezrobocia m
ęż
czyzn.
Struktura zatrudnienia (wg głównych sektorów gospodarki) w Polsce:
· 18,7% rolnictwo
· 31,1% przemysł
· 50,2% usługi.
Stopa samozatrudnienia wynosi 22,5% - w znacz
ą
cym stopniu zale
ż
y od
samozatrudnienienia w rolnictwie.
Według danych Eurostatu, udział osób pracuj
ą
cych w rolnictwie w UE w całej
populacji pracuj
ą
cych spadł w ci
ą
gu ostatnich 25 lat:
· w Grecji z 33% do 17%
· w Portugalii z 27% do 12%
· w Irlandii z 23% do 8%
3
www.zus.pl.
4
Tam
ż
e.
7
· w Hiszpanii z 19% do 7%
· we Francji z 11% do 4%
· we Włoszech z 14% do 5%
· w Danii z 7% do 4%
· w Holandii z 6% do 4%
· w Polsce z 29% do 27%.
Zatrudnienie w niepełnym wymiarze czasu pracy stanowi 10,6% i jest znacz
ą
co
wy
ż
sze w
ś
ród kobiet (13,2%) ni
ż
w
ś
ród m
ęż
czyzn (8,4%).
Zatrudnienie na czas okre
ś
lony stanowi 5,8%.
Uzupełniaj
ą
c dane zawarte w tabelach 1 i 2 nale
ż
y jeszcze poda
ć
,
ż
e:
•
wska
ź
nik zatrudnienia osób grupy „55+” wynosi 26%,
•
przeci
ę
tny wiek wyj
ś
cia z rynku pracy, to 58 lat,
•
(tylko) 17% kobiet i (tylko) 33% m
ęż
czyzn przechodzi na emerytur
ę
po
osi
ą
gni
ę
ciu ustawowej granicy wieku emerytalnego.
Przy takim stanie rzeczy, nie mo
ż
e dziwi
ć
,
ż
e rzeczywisty wiek przej
ś
cia na
emerytur
ę
dla kobiet wynosi faktycznie 56 lat, a dla m
ęż
czyzn 58,7 lat, przy
obowi
ą
zuj
ą
cych granicach, odpowiednio: 60 i 65 lat. Wymown
ą
ilustracj
ą
skali problemu s
ą
dane zestawione w tabeli 3.
Tabela 3. Wzajemne relacje aktywno
ś
ci zawodowej wg grup wiekowych
2004
2025
2050
„60+”/20-59
39%
58%
80%
„65+”/20-59
27%
39%
58%
„70+”/20-69
18%
25%
40%
Komentarz do tabeli: bior
ą
c za punkt wyj
ś
cia stan z roku 2004, gdy osoby z grupy
„60+” stanowiły 39% liczebno
ś
ci grupy osób w wieku od 20 do 59 lat, przy dzisiaj
daj
ą
cych przewidzie
ć
si
ę
zmianach demograficznych, ta relacja w roku 2050 da
odpowiedni
ą
warto
ść
80%. Analizuj
ą
c warto
ś
ci z tabeli 3 zauwa
ż
my jeszcze,
ż
e
przy dzisiejszej relacji (39%) grupy „60+” do grupy „20-59”, która jest niezwykle
niekorzystna, poniewa
ż
granica wieku 60 lat w praktyce oznacza dzisiaj wiek
emerytalny, dla utrzymania relacji na podobnym poziomie nale
ż
ałoby granic
ę
wieku emerytalnego podnie
ść
o 10(!) lat w roku 2050.
Pokazany problem aktywno
ś
ci zawodowej w aspekcie demograficznym,
jeszcze nie dowodzi,
ż
e jego rozwi
ą
zanie polega wł
ą
cznie na stosowaniu
elastycznych form zatrudnienia, bowiem tak nie jest, ale stanowi dobr
ą
ilustracj
ę
tezy,
ż
e wykorzystanie potencjału zawodowego młodych
emerytów mo
ż
e nast
ą
pi
ć
m.in. poprzez elastyczne zatrudnienie. Problem
jest wa
ż
ny i – chciałoby si
ę
zauwa
ż
y
ć
–
ż
e nabiera wi
ę
kszej wagi
z kolejnymi latami.
Sytuacja demograficzna, zilustrowana na rys. 2, przedstawiona dla roku
2002, wskazuje na wyst
ę
powanie dwóch wy
ż
y demograficznych,
w odst
ę
pie ok. 20 lat (s
ą
to dzisiaj grupy wiekowe 50 lat i 30 lat). Taka
kumulacja dwóch ekstremów musi zaburzy
ć
sytuacj
ę
na rynku pracy
w dłu
ż
szej
perspektywie.
Je
ż
eli
przenie
ść
dalej
analiz
ę
sytuacji
demograficznej na rok 2030 zauwa
ż
ymy,
ż
e ekstremum pierwsze
przesunie si
ę
na poziom wieku 70 lat, czyli w obszar wieku emerytalnego,
natomiast drugie przejdzie w sposób naturalny, w niekorzystny zakres
„50+”, czyli tego okresu, gdy nast
ę
puje ju
ż
wyra
ź
ne wycofywanie si
ę
z aktywno
ś
ci zawodowej.
8
Naszym polskim problemem jest wi
ę
c niekorzystna sytuacja demograficzna, której
negatywne skutki znajd
ą
kulminacj
ę
w nieodległym czasie.
Rys.2. Ludno
ść
według płci i wieku w 2002 r. i 2030 r. (prognoza GUS)
2002
2030
400
300
200
100
0
100
200
300
400
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100+
Tysi
ą
ce
M
ęż
czy
ź
ni
Kobiety
400
300
200
100
0
100
200
300
400
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100+
Tysi
ą
ce
M
ęż
czy
ź
ni
Kobiety
Ź
ródło: Dane GUS.
Uwarunkowania wczesnej dezaktywizacji zawodowej osób starszych
Proces dezaktywizacji zawodowej osób starszych mo
ż
e by
ć
rozpatrywany
z punktu widzenia kilku teoretycznych podej
ść
, wyst
ę
puj
ą
cych we
współczesnej gerontologii społecznej
5
.
Pierwsz
ą
koncepcj
ą
teoretyczn
ą
, funkcjonuj
ą
c
ą
u powstania gerontologii
społecznej, jest teoria wycofania si
ę
: osoby starsze powoli, lecz
systematycznie, wycofuj
ą
si
ę
z pełnienia dotychczasowych ról społecznych,
charakterystycznych dla wieku
ś
redniego po to, aby zwolni
ć
miejsce
kolejnej generacji, a jednocze
ś
nie po to, aby ograniczaj
ą
c swoj
ą
aktywno
ść
przygotowa
ć
si
ę
na całkowite wycofanie z
ż
ycia. Niedobre jest przekonanie,
ż
e starszy wiek powinien ł
ą
czy
ć
si
ę
z przej
ś
ciem na emerytur
ę
. Warto
zauwa
ż
y
ć
,
ż
e takie my
ś
lenie uniemo
ż
liwia (a przynajmniej zniech
ę
ca),
osobom zdrowym i ch
ę
tnym do kontynuacji kariery zawodowej,
decydowanie si
ę
na kontynuacj
ę
aktywno
ś
ci zawodowej.
Teoria aktywno
ś
ci utrzymuje pogl
ą
d o wi
ę
kszej satysfakcji z
ż
ycia osób
starszych, bardziej zaanga
ż
owanych w ró
ż
ne relacje społeczne; wskazuje
na trudno
ś
ci ze znalezieniem nowych ról społecznych dla utraconych, na
skutek przej
ś
cia na emerytur
ę
.
Teoria wymiany bazuje ona na przekonaniu,
ż
e wraz z osi
ą
ganiem
wy
ż
szego wieku zmniejsza si
ę
warto
ść
posiadanych zasobów (zdrowie,
przychód, oszcz
ę
dno
ś
ci, itp.). Tym samym nast
ę
puje zmniejszenie
mo
ż
liwo
ś
ci dokonywania wymiany z innymi jednostkami, a to owocuje
ograniczeniem uczestnictwa osób starszych w
ż
yciu społecznym
i stopniowym wycofywaniem si
ę
z interakcji z innymi.
Teoria modernizacji koncentruje si
ę
na zjawisku obni
ż
aniu si
ę
statusu osób
starszych wynikaj
ą
cego z przemian cywilizacyjnych, spowodowanych
5
Dyscyplina naukowa powstała w XXw., bada przyczyny i skutki starzenia si
ę
społecze
ń
stw.
9
rozwojem poziomu ochrony zdrowia, rozwoju gospodarczego, urbanizacji
i masowej edukacji. W tej koncepcji – uwa
ż
aj
ą
cej pozycj
ę
osób starszych
w dawnych „dobrych, starych czasach” za zdecydowanie lepsz
ą
ni
ż
aktualnie – zmniejszanie si
ę
poziomu aktywno
ś
ci zawodowej osób
starszych wynika przede wszystkim z utraty przez nich kwalifikacji
zawodowych wymaganych w pracy. Post
ę
p techniczny i technologiczny
oraz
szybkie
wdra
ż
anie
bardziej
zaawansowanych
nowo
ś
ci
technologicznych, automatycznie obni
ż
aj
ą
konkurencyjno
ść
starszych
pracowników jako,
ż
e s
ą
oni mniej s
ą
skłonni do podnoszenia swych
kwalifikacji zawodowych, np. poprzez szkolenia.
Mechanizmy i przyczyny wycofywania si
ę
grupy „50+” z rynku pracy
Przyczyn
niekorzystnych
relacji
ilo
ś
ciowych
pomi
ę
dzy
cz
ęś
ci
ą
społecze
ń
stwa nieaktywn
ą
zawodowo, a t
ą
pracuj
ą
c
ą
mo
ż
na i nale
ż
y
poszukiwa
ć
w konkretnych uwarunkowaniach. Podaj
ą
c mechanizmy
wycofywania si
ę
z aktywno
ś
ci zawodowej grupy „50+” – spo
ś
ród kilku -
warto zaakcentowa
ć
jeden z nich:
a) przechodzenie osób spełniaj
ą
cych minimalne kryterium wieku na
wcze
ś
niejsze emerytury,
b) wykorzystywanie „nieszczelno
ś
ci” systemu,
c) zaskakuj
ą
co du
ż
a skala dezaktywizacji zawodowej mieszka
ń
ców wsi
(korzystanie z renty KRUS),
d) przeprowadzana
intensywnie
restrukturyzacja
wybranych
gał
ę
zi
gospodarki,
e) bardzo nieodpowiedzialnie wypowiadany pogl
ą
d,
ż
e zatrudnienie wy
ż
u
demograficznego wymaga zwolnienia miejsc pracy przez „starych”
pracowników; szkodliwy bł
ą
d my
ś
lenia: „stary zwalnia miejsce pracy dla
młodego” nawet dzisiaj ma zwolenników.
Powy
ż
ej
wyra
ż
ony
pogl
ą
d
jest
z
wielu
powodów
niewła
ś
ciwy
i nieprawdziwy. Niewła
ś
ciwy społecznie i nieprawdziwy, bowiem po
ś
rednio
przyznaje,
ż
e ludzie starsi s
ą
„zawad
ą
” w rozwoju społecznym.
Nieprawdziwy, bowiem nieprawda jest,
ż
e „zwolnione” przez osob
ę
starsz
ą
miejsce pracy przechodzi automatycznie na osob
ę
młod
ą
. Nieprawdziwy,
poniewa
ż
nie zauwa
ż
a faktu,
ż
e osoba starsza „zabiera” ze sob
ą
miejsce
pracy w sensie obci
ąż
e
ń
społecznych.
Przyczyn, dla których wiele osób przechodzi na emerytury lub korzysta
z ró
ż
nych form uzyskiwania
ś
wiadcze
ń
przej
ś
ciowych jest wiele.
Najcz
ęś
ciej maj
ą
one podło
ż
e psychologiczne, niekiedy wynikaj
ą
z przesłanek obiektywnych. W
ś
ród przyczyn m.in. wymieni
ć
nale
ż
y:
a) brak dopasowania do wymogów rynku, dystans, który mo
ż
na okre
ś
li
ć
jako:
•
edukacyjny (jako
ść
potencjału pokolenia) - kolejne pokolenia
korzystaj
ą
z całego dorobku swoich poprzedników, nowych technik
i technologii,
•
kompetencyjny - wynika po cz
ęś
ci z dystansu edukacyjnego, ale nie
nale
ż
y tego aspektu nadmiernie eksponowa
ć
. Kompetencje to
wypadkowa wielu czynników, wpływu otoczenia, informacji i wiedzy,
ale tak
ż
e do
ś
wiadczenia
ż
yciowego i zawodowego
•
cyfrowy - poj
ę
cie „społecze
ń
stwo informacyjne” nabrało dzisiaj
prostego wymiaru: by
ć
członkiem społecze
ń
stwa informacyjnego to
sprawnie posługiwa
ć
si
ę
technik
ą
i technologiami informatycznymi,
10
•
mentalny - jest niezale
ż
ny od woli, jest zale
ż
ny od do
ś
wiadczenia,
sposobu podej
ś
cia do nowych zagadnie
ń
, preferowaniem podej
ś
cia
analitycznego w
ś
ród grupy osób starszych,
b) orientacja na funkcje rodzinne - z wiekiem „obci
ąż
enie” funkcjami
rodzinnymi narasta. Od rodziców oczekuje si
ę
cz
ę
sto wsparcia nie tylko
finansowego, ale tak
ż
e w postaci udziału w wychowaniu i opiece nad
wnukami.
Je
ż
eli powy
ż
sze przyczyny mo
ż
na nazwa
ć
zobiektywizowanymi, to warto
wskaza
ć
na kilka uwarunkowa
ń
le
żą
cych w psychice osób grupy „50+”. Te
czynniki s
ą
dostrzegane m.in. na etapie doradztwa zawodowego, a nale
żą
do nich:
•
nieumiej
ę
tno
ść
odnalezienia si
ę
na współczesnym rynku pracy, brak
gotowo
ś
ci do zabiegania o prac
ę
i do rywalizacji,
•
mniejsza elastyczno
ść
i mobilno
ść
, która po cz
ęś
ci wynika z funkcji
rodzinnych,
•
przekonanie o skłonno
ś
ci do zatrudniania ta
ń
szych i młodszych
pracowników,
a
jeszcze
nale
ż
ałoby
doda
ć
pozbawionych
utrwalonych zwyczajów i wzorców zachowa
ń
,
•
brak wystarczaj
ą
cych kwalifikacji, czyli wysokie koszty zwi
ą
zane ze
szkoleniem starszych pracowników,
•
brak aktualnej wiedzy i umiej
ę
tno
ś
ci do efektywniejszego działania.
Dobr
ą
i obiektywn
ą
konkluzj
ą
, a zarazem komentarzem do tych
uwarunkowa
ń
psychologicznych i ekonomicznych s
ą
zmiany osobowo
ś
ci
zachodz
ą
ce z wiekiem, zaprezentowane na rys.3.
Rys.3. Zmiany cech osobowo
ś
ciowych w zale
ż
no
ś
ci od wieku
“Sta
ż
ysta"
“Profesjonalista”
“Mistrz”
“Coach”
“Ambasador"
M
ą
dro
ść
Fizyczne
mo
ż
liwo
ś
ci
WIEK
Szybko
ść
“Gaw
ę
dziarz”
65
Kumulatywna
pami
ęć
długookresowa
“Sta
ż
ysta"
“Profesjonalista”
“Mistrz”
“Coach”
“Ambasador"
M
ą
dro
ść
Fizyczne
mo
ż
liwo
ś
ci
WIEK
Szybko
ść
“Gaw
ę
dziarz”
65
Kumulatywna
pami
ęć
długookresowa
.
Ź
ródło: Materiały z konferencji „Aktywno
ść
zawodowa i społeczna osób z grupy
wiekowej „50+””, WSzZiM Leszno, maj 2006.
Zmiany osobowo
ś
ciowe post
ę
puj
ą
z wiekiem w charakterystyczny sposób.
Przez cały okres narasta m
ą
dro
ść
ż
yciowa, któr
ą
mo
ż
na okre
ś
li
ć
, jako
sposobno
ść
do okre
ś
lania sposobu działania i
ś
cie
ż
ki post
ę
powania
w nowych i niestandardowych sytuacjach, gotowo
ś
ci do uogólnie
ń
i rekapitulacji. Współgra z tym pami
ęć
długookresowa, do
ś
wiadczenie
ż
yciowe i zawodowe. Z obiektywnych przyczyn obni
ż
a si
ę
z wiekiem
szybko
ść
działania, jak i malej
ą
fizyczne mo
ż
liwo
ś
ci.
11
Warto zwróci
ć
uwag
ę
na zmiany okre
ś
lenia ról w zale
ż
no
ś
ci od wieku. Od
sta
ż
ysty, a wi
ę
c młodego pracownika, poprzez rol
ę
profesjonalisty, dalej
mistrza, trenera (coach), ambasadora do gaw
ę
dziarza.
Struktura zatrudnienia – statystki, dane, projekcje
Od dłu
ż
szego czasu (od kilkunastu lat) obserwowana jest tendencja zmian
w strukturze zawieranych umów o prac
ę
. Zmiany w strukturze zatrudnienia
w Polsce – na korzy
ść
umów na czas okre
ś
lony - w latach 1993 – 1999
nast
ę
powały w równym tempie, po ok. 5 – 6% rocznie. Znaczne
„przyspieszenie” zmian odnotowano w roku 2000 i dwóch latach
nast
ę
pnych. Ale ju
ż
lata 2004 – 2006 to zmiany w tempie a
ż
26 – 28%
(tab.4.)
W okresie 14 lat transformacji (1993–2006) liczba pracowników najemnych
zwi
ę
kszyła si
ę
o 788 tys. osób. Liczba pracowników zatrudnionych na czas
okre
ś
lony zwi
ę
kszyła si
ę
o 2,8 mln, za
ś
zatrudnionych na nieokre
ś
lony
zmniejszyła si
ę
a
ż
o ponad 2 mln osób. „Pod koniec 2006 r. liczba
zatrudnionych na czas okre
ś
lony osi
ą
gn
ę
ła 3,2 mln osób, czyli prawie 28%
zatrudnienia ogółem. Polska znalazła si
ę
w
ś
ród 2 krajów (obok Hiszpanii)
o najwy
ż
szym udziale zatrudnienia na czas okre
ś
lony.”
6
Tabela 4. Pracowniczy najemni według rodzaju umowy i prac
ę
w Polsce,
1992–2006
Pracuj
ą
cy wg umowy
Lata
ogółem
na czas
nieokre
ś
lony
na czas
okre
ś
lony
Udział umów na
okres czasowy
1992
1993
1994
10594
10039
10226
10285
9609
9731
309
429
554
2,9
4,3
5,3
1995
1996
1997
1998
10478
10742
11058
11272
9912
10195
10442
10615
566
547
616
657
5,4
5,1
5,6
5,8
1999
2000
2001
2002
10630
10550
10107
9943
10020
9908
8822
8270
610
642
1284
1673
5,7
6,1
12,7
16,8
2003
2004
2005
2006
9940
10295
10701
11380
7858
7829
7860
8209
2082
2466
2841
3171
20,9
23,9
26,5
27,9
1993–
2006
+788
-2076
+2862
X
Dynamika
(1992 =
100)
107,4
79,8
926,2
X
Ź
ródło [za Kabaj]: obliczono na podstawie GUS, Aktywno
ść
Ekonomiczna Ludno
ś
ci
Polski 1992–2007. Dane za czwarty kwartał.
Zjawisko, jak przedstawione w tabeli 4, obserwowane jest równie
ż
w statystykach ofert pracy zgłaszanych przez pracodawców w urz
ę
dach
pracy (tabela 5). Przy okresowych wahni
ę
ciach, mo
ż
na zaobserwowa
ć
6
[za]Mieczysław Kabaj, Elastyczne form zatrudnienia w Polsce, Tendencje
rozwojowe i perspektywy,
www.elastan.pl
. W przypisach do poszczególnych tabel
i rysunków pozostawiono przypisy Autora.
12
wyra
ź
ny wzrost ofert pracy na czas okre
ś
lony, ale zauwa
ż
my,
ż
e
równocze
ś
nie wyra
ź
nie wzrosła liczba ofert na prac
ę
stał
ą
.
Rys. 4.
Liczba
pracowników tymczasowych w latach 2001–2006 (w tys. osób)
31
53
100
167
200
288
0
20
40
60
80
100
120
140
160
180
200
220
240
260
280
300
320
2001
2002
2003
2004
2005
2006
tysiące osób
Ź
ródło: [za] Mieczysław Kabaj, Elastyczne formy…
Tabela 5. Struktura ofert pracy zgłoszonych w urz
ę
dach pracy
W tym:
na prac
ę
stał
ą
na czas okre
ś
lony
Rok
Ogółem liczba
zgłoszonych ofert
pracy (w tys.)
w tys.
w %
w tys.
w %
2000
2001
2002
2003
2004
607,9
465,7
555,6
739,4
794,0
241,2
117,3
198,9
384,1
320,2
39,7
25,2
35,8
51,9
40,3
366,7
348,4
356,7
355,3
473,8
60,3
74,8
64,2
48,1
59,7
Ź
ródło [za M.Kabaj]: Szacunki własne na podstawie: GUS, Bezrobocie
rejestrowane I–IV kwartał 2004 r.
Rys.5. Udział zatrudnienia na czas okre
ś
lony według wykształcenia [w %]
27,9
17,6
36,3
32,7
44,6
26,0
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Ogółem
Wy
ż
sze
Ś
rednie zawodowe
Ś
rednie ogólnokształc
ą
ce
Zasadnicze zawodowe
Gimnazjalne, podstawowe i niepełne
Ź
ródło: [za] Mieczysław Kabaj, Elastyczne formy…
Odpowiednie dane dla pa
ń
stw Europy w zakresie dotycz
ą
cym rodzajów
umów o prac
ę
zostały przedstawione w tabeli 6. Jak wida
ć
,
niekwestionowanym liderem w ze wzgl
ę
du na udział osób pracuj
ą
cych
w niepełnym wymiarze jest Holandia.
13
Tabela 6. Udział zatrudnienia w niepełnym wymiarze czasu i na czas okre
ś
lony
w ogólnym przyro
ś
cie zatrudnienia w latach 1991–2001 w krajach
OECD
Ś
redni roczny
wzrost w %
zatrudnienia ogółem
Ś
redni roczny
wzrost w % ogółem
zatrudnienia wg
umowy o prac
ę
Kraj
Udział
pracuj
ą
cych
w niepełnym
wymiarze
w %
w 2001 r.
a
w pełnym
wymiarze
czasu racy
w nie-
pełnym
wymiarze
Udział za-
trudnienia
na czas
okre
ś
lony
w %
w 2001 r.
na czas
nieokre
ś
-lony
na czas
okre-
ś
lony
Austria
Belgia
Czechy
Dania
Finlandia
Francja
Grecja
Hiszpania
Holandia
Irlandia
Japonia
Kanada
Niemcy
Norwegia
12,4
17,6
3,2
14,5
10,5
13,8
4,8
7,9
33,0
18,4
24,9
18,1
17,6
20,1
-0,1
0,1
-0,1
0,8
-0,2
0,6
1,0
1,2
1,3
3,0
-0,4
1,4
-0,8
1,3
0,2
0,3
-0,1
-0,3
0,3
0,3
-0,2
0,5
1,3
1,7
0,5
0,3
0,6
0,1
8,0
8,8
9,0
9,4
16,4
14,9
12,9
31,5
14,3
4,7
12,8
12,8
12,7
9,3
-0,1
0,7
-1,4
0,7
2,9
0,7
1,6
1,8
1,5
5,1
0,4
2,2
-0,5
2,4
0,4
0,5
0,3
-0,2
0,0
0,7
0,1
0,7
1,0
-0,2
0,3
0,7
0,3
-0,6
Polska
Portugalia
Słowacja
Szwajcaria
Szwecja
USA
W
ę
gry
Wielka
Brytania
Włochy
14,1
b
9,2
1,9
24,813,9
13,0
2,8
23,0
12,2
-1,9
c
0,5
0,3
0,11,7
1,5
1,1
0,1
-0,2
8,3
c
0,2
-0,1
0,4
0,1
0,00,4
0,4
27,9
d
20,3
5,0
11,614,8
4,0
7,5
6,7
9,5
-2,0
c
0,2
-0,5
0,3 1,9
2,0
2,10,7
-0,4
10,4
c
0,6
0,3
-0,10,4
-0,1
0,4 0,2
0,4
a
Zatrudnienie w niepełnym wymiarze czasu odnosi si
ę
do osób, które
przepracowały mniej ni
ż
30 godzin tygodniowo.
b
2006.
c
Ze wzgl
ę
du na dost
ę
pno
ść
danych BAEL-u obejmuje lata 1992–2006 – szacunki
własne.
d
2004.
Ź
ródło [za M.Kabaj]: Employment Outlook, OECD, Paris 2003, s. 49 oraz
obliczenia własne na podstawie: Aktywno
ść
Ekonomiczna Ludno
ś
ci 2003 i 2004,
GUS, Warszawa 2004, 2005 (dane obejmuj
ą
pracuj
ą
cych w gospodarce
narodowej).
W tabeli podano odsetki osób (z podziałem na kobiety i m
ęż
czyzn)
pracuj
ą
cych w niepełnym wymiarze czasu, a tak
ż
e posiadaj
ą
cych umow
ę
na czas okre
ś
lony. Udział osób pracuj
ą
cych w niepełnym wymiarze
imponuj
ą
co wypada dla Holandii (74,7%), wysoki odsetek posiadaj
ą
równie
ż
Austria, Belgia, Dania, Francja, Szwecja i Wielka Brytania.
W kategorii osób posiadaj
ą
cych umowy na czas okre
ś
lony lideruje
Hiszpania.
Odnotowuj
ą
c te statystki trzeba pami
ę
ta
ć
,
ż
e znacz
ą
cy odsetek osób
posiadaj
ą
cych umowy na czas okre
ś
lony nie oznacza jednoznacznie
sytuacji korzystnej, cho
ć
by ze wzgl
ę
du na stabilno
ść
utrzymania produkcji,
14
czyli ze strony pracodawców.
Tabela 7. Pracuj
ą
cy w niepełnym wymiarze czasu pracy oraz pracuj
ą
cy na czas
okre
ś
lony
Udział pracuj
ą
cych w
niepełnym wymiarze czasu
pracy
Udział pracuj
ą
cych
posiadaj
ą
cych umow
ę
na
czas okre
ś
lony
w ogólnej liczbie pracuj
ą
cych*
Kraj
kobiety
m
ęż
czy
ź
ni
kobiety
m
ęż
czy
ź
ni
UE 27
UE 25
Austria
Belgia
Bułgaria
Cypr
Czechy
Dania
Estonia
Finlandia
Francja
Grecja
Hiszpania
Holandia
Irlandia
Litwa
Luksemburg
Łotwa
Malta
Niemcy
Polska
Portugalia
Rumunia
Słowacja
Słowenia
Szwecja
W
ę
gry
Wielka Brytania
Włochy
31,4
32,9
40,7
42,6
2,7
12,0
8,7
35,9
11,6
18,2
30,7
10,4
23,5
74,7
:
11,8
38,2
8,7
22,1
45,8
17,5
15,9
10,2
4,8
11,8
40,3
5,7
42,6
26,7
7,7
7,7
6,5
7,9
1,6
4,6
2,3
12,8
4,6
9,2
5,8
3,0
4,5
23,2
:
6,5
2,5
4,6
4,5
9,3
9,9
7,5
9,3
1,2
7,8
11,7
2,8
10,6
4,7
14,9
15,5
8,7
10,8
6,1
19,9
10,4
11,2
2,2
21,8
14,4
13,3
37,3
17,6
4,9
2,8
5,8
4,9
6,9
14,0
25,6
21,5
1,8
5,2
19,9
19,4
6,0
6,3
15,3
13,8
14,4
8,6
7,3
6,7
8,5
7,6
8,1
4,2
14,0
13,0
9,1
32,2
15,0
3,5
6,7
4,9
9,6
2,5
14,3
28,6
19,0
2,1
5,2
16,4
15,7
7,5
4,8
11,3
* II kwartał 2006 r.,
Ź
ródło [za M.Kabaj]: GUS, Monitoring rynku pracy, BAEL IV
kwartał 2006.
Tabela 8. Zatrudnienie w niepełnym wymiarze czasu pracy i płaca minimalna
w 10 krajach UE w 2004 r.
Kraj
Procent zatrudnionych
w niepełnym wymiarze
czasu pracy
Płaca minimalna
(euro miesi
ę
cznie)
A. Kraje o najwy
ż
szym udziale zatrudnionych w niepełnym wymiarze czasu
1. Holandia
2. Wielka Brytania
3. Irlandia
4. Belgia
5. Francja
35,0
21,1
18,7
18,5
13,4
1265
1083
1073
1186
1173
Ś
rednia 1–5 (niewa
ż
ona)
21,3
1156
B. Kraje o najni
ż
szym udziale zatrudnionych w niepełnym wymiarze czasu
1. Słowacja
2. Czechy
3. W
ę
gry
4. Hiszpania
5. Polska
2,7
3,2
3,6
8,3
13,2
148
207
189
537
177
Ś
rednia 1–5 (niewa
ż
ona)
6,2
252
Ź
ródło [za M.Kabaj]: Obliczono na podstawie: Statistics n Focus Theme 3 – 2005,
nr 7, s. 4; GUS, Rocznik Statystyczny 2006, s. 245.
15
Przyczyny zatrudnienia w niepełnym wymiarze czasu pokazano na rys.6.
Nie wdaj
ą
c si
ę
w szczegółowe rozwa
ż
ania, zauwa
ż
my,
ż
e ze wzgl
ę
du na
elastyczne zatrudnienie szczególnie wa
ż
ne s
ą
dwie – i to najliczniejsze:
•
„własny wybór” – czyli jest znacz
ą
ca grupa osób, które pracuj
ą
c,
decyduj
ą
si
ę
na prac
ę
w okre
ś
lonym czasie,
•
„nie ma innej pracy” – z kolei ta kategoria daje wielk
ą
szans
ę
dla
po
ś
redników pracy i doradców zawodowych, poniewa
ż
s
ą
osoby
zdecydowane na podj
ę
cie pracy, a nie podejmuj
ą
jej ze wzgl
ę
du na
brak ofert pracy,
zwró
ć
my uwag
ę
ponadto na:
•
chorob
ę
jako przyczyn
ę
eliminuj
ą
c
ą
z rynku pracy,
•
nauk
ę
– która cz
ę
sto stwarza alternatyw
ę
na niekorzy
ść
zatrudnienia:
praca, czy nauka.
Rys.6. Przyczyny zatrudnienia w niepełnym wymiarze czasu
0
5
10
15
20
25
30
35
40
Nauka
Choroba,
niep.
nie ma
innej
pracy
własny
wybór
opieka
inne
[%
]
M
ęż
czy
ź
ni
Kobiety
Ź
ródło: Raport z bada
ń
Think-Tanku ds. Elastycznych Form Zatrudnienia w ramach
projektu: Rodzic-Pracownik. Rozwój zawodowy rodziców podczas urlopu
wychowawczego, UNDP, Warszawa, 2006.
Na zako
ń
czenie tej cz
ęś
ci, jaszcze dwa wykresy (rys. 7 i rys.8), które
w interesuj
ą
cy sposób pokazuj
ą
oczekiwania wynikaj
ą
ce z elastycznych
form zatrudnienia oraz formy zatrudnienia sprzyjaj
ą
ce godzeniu
obowi
ą
zków zawodowych i innych.
Rys.7. Korzy
ś
ci wynikaj
ą
ce z elastycznych form zatrudnienia.
16
Ź
ródło: (
www.elastan.pl
) Wyniki bada
ń
przeprowadzonych w
ś
ród polskich M
Ś
P
w ramach projektu „Elastyczny Pracownik Elastyczna Rodzina”.
Rys.8. Ocena EFZ za wzgl
ę
du na godzenie pracy i innych obowi
ą
zków.
Ź
ródło: (
www.elastan.pl
) Wyniki bada
ń
przeprowadzonych w
ś
ród polskich M
Ś
P
w ramach projektu „Elastyczny Pracownik Elastyczna Rodzina”.
Flexicurity
7
– równowaga elastyczno
ś
ci zatrudnienia
i konkurencyjno
ś
ci przedsi
ę
biorstw
„W polskim i europejskim prawie pracy za typowe (klasyczne) zatrudnienie
uwa
ż
a si
ę
ś
wiadczenie pracy na podstawie umowy o prac
ę
, na czas
nieokre
ś
lony w pełnym wymiarze czasu pracy. Pozostałe formy
zatrudnienia okre
ś
lane s
ą
jako nietypowe lub szczególne. Z ka
ż
dym rokiem
ich popularno
ść
si
ę
zwi
ę
ksza, a ponadto pracodawcy coraz cz
ęś
ciej
rezygnuj
ą
z pracowniczych form zatrudnienia na rzecz samozatrudnienia,
czy kontraktów mened
ż
erskich. Umo
ż
liwiaj
ą
one bowiem lepsz
ą
organizacj
ę
pracy i ograniczenie jej kosztów.
Polityka flexicurity to koncepcja poszukiwania równowagi mi
ę
dzy
elastyczno
ś
ci
ą
rynku pracy, zwi
ę
kszaj
ą
c
ą
konkurencyjno
ść
przedsi
ę
biorstw
i całej gospodarki a bezpiecze
ń
stwem socjalnym osób zatrudnionych,
a tak
ż
e bezrobotnych. Model ten zdaniem wielu europejskich ekspertów
zatrudnieniowych jest najlepszym lekarstwem na problemy rynku pracy
dzisiejszej Unii.
Koncepcja flexicurity ł
ą
czy rozwi
ą
zania korzystne dla obu stron, zarówno
dla pracodawców, jak i pracowników. Nie jest wi
ę
c przykładem „flexicurity”
najpopularniejsza forma „doskonale” elastycznego zatrudnienia – praca na
czarno”.
8
Rynki pracy, w niektórych krajach, charakteryzowały si
ę
podobnymi
cechami od szeregu lat, ale okre
ś
lenie flexicurity pojawiło si
ę
i znalazło
szerokie uznanie w połowie lat 1990.
7
Neologizm na gruncie j
ę
zyka angielskiego powstały po poł
ą
czeniu słów flexibility
(elastyczno
ść
) i security (bezpiecze
ń
stwo).
8
Bartłomiej Piotrowski, Polskie „flexicurity”, czyli jak wygl
ą
da w praktyce kadrowej
wykorzystanie elastycznych form zatrudnienia w Polsce. [w:] Raport z bada
ń
Think-Tanku ds. Elastycznych Form Zatrudnienia w ramach projektu: Rodzic-
Pracownik. Rozwój zawodowy rodziców podczas urlopu wychowawczego, UNDP,
Warszawa, 2006.
17
Poszczególni autorzy definiowali elastyczne bezpiecze
ń
stwo odmiennie.
Wilhagen i Tros okre
ś
lili je jako: „polityk
ę
, która ma na celu uelastycznienie
rynków pracy, organizacji pracy i stosunków pracy, a jednocze
ś
nie
podniesienie
bezpiecze
ń
stwa
–
bezpiecze
ń
stwa
zatrudnienia
i bezpiecze
ń
stwa socjalnego – szczególnie w przypadku słabych grup na
rynku pracy i poza nim”. Wskazali zatem dwa warunki poj
ę
cia. Po pierwsze,
elastyczno
ść
i bezpiecze
ń
stwo powinny by
ć
uzyskane za pomoc
ą
wymiernych i skoordynowanych wysiłków, a nie przy pomocy jednej
inicjatywy, czy przypadku. Po drugie, elastyczne bezpiecze
ń
stwo dotyczy
równie
ż
defaworyzowanych grup na rynku pracy i nie powinno si
ę
koncentrowa
ć
wył
ą
cznie na tych, którzy ju
ż
na nim s
ą
.
Flexicurity – do
ś
wiadczenia du
ń
skie
9
Istot
ą
du
ń
skiego modelu rynku pracy s
ą
takie uregulowania rynku pracy,
które
zapewniaj
ą
elastyczno
ść
i
jednocze
ś
nie
bezpiecze
ń
stwo
zatrudnienia.
Główne elementy du
ń
skiego systemu elastycznego bezpiecze
ń
stwa mog
ą
by
ć
ujmowane za pomoc
ą
schematu „złotego trójk
ą
ta” wprowadzonego
przez Madsena (2002).
Schemat 1. „złoty trójk
ą
t”
Du
ń
ski model zawiera „unikaln
ą
kombinacj
ę
” trzech składników (rys.9):
•
elastycznego rynku pracy,
•
aktywnej polityki rynku pracy,
•
hojnego systemu socjalnego.
Rys.9. „Złoty trójk
ą
t” – kombinacja trzech składników
Ź
ródło: Dany Lang, Du
ń
ski model…
Strzałki na rys.9. ilustruj
ą
przepływ osób pomi
ę
dzy ró
ż
nymi segmentami:
rynku pracy, systemu socjalnego i programów rynku pracy. Podwójna
strzałka ilustruje,
ż
e du
ż
a liczba osób (ok. 25%) pracuj
ą
cych staje si
ę
bezrobotnymi, ale przy wsparciu pa
ń
stwa, znacz
ą
ca cz
ęść
z nich szybko
podejmuje zatrudnienie.
Kluczem do zrozumienia du
ń
skiego systemu „flexicurity” jest zało
ż
enie,
ż
e
elastyczno
ść
i bezpiecze
ń
stwo niekoniecznie musz
ą
si
ę
nawzajem
wyklucza
ć
.
9
Wykorzystano: Dany Lang, Du
ń
ski model elastycznego bezpiecze
ń
stwa
(flexicurity) Wzór do na
ś
ladowania?
18
Elementy du
ń
skiego „złotego trójk
ą
ta”
Elastyczny rynek pracy
Badania du
ń
skiego rynku pracy pokazuj
ą
,
ż
e jest on bardzo elastyczny.
Elastyczno
ść
ma charakter ilo
ś
ciowy, co oznacza,
ż
e pracodawcy mog
ą
bardzo łatwo zwalnia
ć
i zatrudnia
ć
pracowników. Jest to wynikiem niskiego
poziomu regulacji rynku pracy.
Przy okazji warto zwróci
ć
uwag
ę
na wyniki bada
ń
i kategorie „oceny
regulacji rynku” przedstawione na rys.10.
Rys.10. Wska
ź
niki ustawodawstwa ochronnego zatrudnienia
Ź
ródło: [za] D.Lang, Du
ń
ski model…
Tabela 9. Wska
ź
niki regulacji zatrudnienia – dziesi
ęć
najbardziej elastycznych
krajów UE8
Elastyczno
ść
zatrudniania
Warunki
zatrudniania
Elastyczno
ść
zwalniania
Przepisy
zatrudnienia
Czechy
17
Dania
25
UK
9
Dania
25
Dania
33
Norwegia 39
Austria
14
UK
28
UK
33
Szwecja
39
Dania
17
Austria
30
Austria
33
Austria
41
Belgia
22
Czechy
36
Belgia
33
UK
42
W
ę
gry
23
Norwegia 41
Polska
33
Finlandia
43
Norwegia 25
Szwecja
42
Słowacja
34
Niemcy
46
Francja
26
Belgia
48
W
ę
gry
46
Francja
61
Czechy
27
Irlandia
49
Irlandia
48
Włochy
62
Irlandia
30
Francja
50
Holandia
51
Czechy
63
Litwa
31
Niemcy
51
Ź
ródło: [za] D.Lang, Du
ń
ski model…
19
„W
du
ń
skim
systemie
flexicurity
bezpiecze
ń
stwo
zatrudnienia
poszczególnych pracowników jest niskie, co oznacza mo
ż
liwo
ść
kilkakrotnej utraty pracy w trakcie kariery zawodowej. Pomimo tego,
zabezpieczenia stanowi
ą
ce integralny element systemu flexicurity – dzi
ę
ki
wysokim zasiłkom dla bezrobotnych finansowanych ze
ś
rodków
publicznych i podatków płaconych przez całe społecze
ń
stwo oraz dzi
ę
ki
ochronie zatrudnienia – sprawiaj
ą
, i
ż
Du
ń
czycy czuj
ą
si
ę
bezpieczni.”
10
Wpływ elastyczno
ś
ci regulacji daje wysoki poziom mobilno
ś
ci pracowników:
•
fluktuacja kadrowa jest stabilna i wynosi ok. 30% rocznie,
•
fluktuacja miejsc pracy (tworzone i likwidowane miejsca pracy)
szacowana jest na 12% rocznie,
•
rocznie 20-25% aktywnych zawodowo jest bezrobotnych, ale wi
ę
kszo
ść
szybko znajduje prac
ę
,
•
ś
rednia długo
ść
zatrudnienia jest niska i wynosi 8,3 lat,
•
ok. 250 tys. miejsc pracy znika ka
ż
dego roku, ale podobna liczba
powstaje w tym samym czasie.
Wysoki poziom elastyczno
ś
ci rynku pracy nale
ż
y wyja
ś
nia
ć
ograniczon
ą
interwencj
ą
pa
ń
stwa (rys.10) i tym,
ż
e cały system zarz
ą
dzany jest przez
„partnerów społecznych”, czyli organizacje przedsi
ę
biorców i zwi
ą
zki
zawodowe.
Partnerzy społeczni maj
ą
prawo głosu w mechanizmach tworzenia
i zarz
ą
dzania polityk
ą
w zakresie rynku pracy i kształcenia. Wpływ
partnerów społecznych przyczynił si
ę
do opracowania kreatywnych
i zrównowa
ż
onych rozwi
ą
za
ń
problemów w dziedzinie rynku i innowacji, co
z kolei przyczyniło si
ę
do osi
ą
gni
ę
cia przez Dani
ę
takiej pozycji, w której
kraj ten mo
ż
e sprosta
ć
wynikaj
ą
cym z globalizacji wymogom odnosz
ą
cym
si
ę
do zmian i rozwoju. Korzystne jest równie
ż
to,
ż
e partnerzy oceniaj
ą
potrzeb
ę
działania w danej sytuacji i mog
ą
zapewni
ć
dostosowania. Dzi
ę
ki
dyskusjom prowadzonym mi
ę
dzy partnerami z czasem wytworzono kapitał
społeczny, co znajduje swój wyraz w lepszym porozumieniu si
ę
, wi
ę
kszej
odpowiedzialno
ś
ci oraz wspólnej perspektywie w odniesieniu do
poszczególnych zagadnie
ń
.
11
Interwencja pa
ń
stwa polega głównie na tym,
ż
e w razie niepowodzenia
negocjacji mi
ę
dzy przedsi
ę
biorcami i zwi
ą
zkowcami obie grupy na tym
trac
ą
. Taki system jest mo
ż
liwy ze wzgl
ę
du na reprezentatywno
ść
zwi
ą
zków i wysoki poziom uzwi
ą
zkowienia pracuj
ą
cych, co daje du
żą
sił
ę
przetargow
ą
Federacji
Du
ń
skich
Zawi
ą
zków
Zawodowych
(Landsorganisationen i Danmark, LO).
12
System socjalny zapewniaj
ą
cy bezpiecze
ń
stwo
System socjalny jest drugim elementem „złotego trójk
ą
ta”, towarzysz
ą
cym
elastycznemu rynkowi pracy. Jest na tyle hojny,
ż
e bez niego zwi
ą
zki
zawodowe mniej ch
ę
tnie zgadzałyby si
ę
na wysoki poziom elastyczno
ś
ci
rynku pracy. Zapewnia on bezpiecze
ń
stwo pracownikom głównie poprzez
system ubezpieczenia od bezrobocia, zarz
ą
dzany zasadniczo przez
prywatne fundusze subsydiowane przez pa
ń
stwo. Przewa
ż
aj
ą
ca ich liczba
jest blisko zwi
ą
zana ze zwi
ą
zkami zawodowymi.
Zapisanie si
ę
do funduszu jest dobrowolne, ale nie zmienia to faktu,
ż
e
wi
ę
kszo
ść
pracowników jest ubezpieczona.
Fundusze wypłacaj
ą
zasiłek w wysoko
ś
ci 90% płacy z poprzednich 12
tygodni do wysoko
ś
ci 400 euro w sytuacji bezrobocia. Zale
ż
y to jeszcze od
10
Marzena Mendza-Drozd , Elastyczno
ść
i pewno
ść
zatrudnienia www.ngo.pl.
11
Tam
ż
e.
12
[za] D.Lang, Du
ń
ski model…
20
sytuacji rodzinnej, jak i poziomu płacy podczas zatrudnienia. Zasiłek
przysługuje od pierwszego dnia bezrobocia. Czas wypłacania zasiłku
wynosi cztery lata i jego wysoko
ść
raczej si
ę
nie zmienia.
Tabela 10. Przykłady stóp zast
ę
powalno
ś
ci netto z uwzgl
ę
dnieniem poziomu płacy
i sytuacji rodzinnej
Samotny
Mał
ż
e
ń
stwo
Para z 2
dzieci
Samotny rodzic z 2
dzieci
Poziom APW, pierwszy
miesi
ą
c bezrobocia
63
63
73
78
Poziom APW, po 60
miesi
ą
cach bezrobocia
60
69
80
79
2/3 poziomu APW, pierwszy
miesi
ą
c bezrobocia
89
89
95
96
2/3 poziomu APW, po 60
miesi
ą
cach bezrobocia
85
96
102
97
Ź
ródło: [za] D.Lang, Du
ń
ski model…
Aktywna polityka rynku pracy
Aktywna polityka rynku pracy to trzeci element „złotego trójk
ą
ta”.
W ostatnich latach, udział wydatków na polityk
ę
rynku pracy wynosił
w Danii około 4,5% (w PKB).
Na aktywne programy wydaje si
ę
około 40% tej kwoty. Wydatki te maj
ą
dwie funkcje:
•
maj
ą
podnie
ść
poziom zatrudnialno
ś
ci bezrobotnych, którym nie udało
si
ę
szybko powróci
ć
na rynek pracy, głównie poprzez programy
szkoleniowe,
•
sprawdza si
ę
za ich pomoc
ą
, czy bezrobotni s
ą
gotowi podj
ąć
prac
ę
,
stanowi
ą
bodziec do aktywnego poszukiwania pracy.
Przegl
ą
daj
ą
c tabel
ę
11 zauwa
ż
my, jak wpada porównanie modelu
du
ń
skiego i polskiego, czy brytyjskiego. W kategorii „szkolenia”, czy
„zach
ę
ty”, albo „integracja niepełnosprawnych” ró
ż
nice s
ą
tak znacz
ą
ce na
korzy
ść
Danii,
ż
e zwykło si
ę
w takich przypadkach mówi
ć
„o braku
mo
ż
liwo
ś
ci” porównania. Podobnie wypada porównanie nakładów
ł
ą
cznych.
Tabela 11. Wydatki publiczne na programy rynku pracy (% PKB) w Danii (2003),
Polsce (2003) i UK (2003-2004)
Kategorie programów
Dania
Polska
UK
Urz
ę
dy pracy i administracja
0,21
-
0,34
Szkolenia
0,52
0,03
0,14
Zach
ę
ty do zatrudniania
0,49
0,09
-
Integracja niepełnosprawnych
0,52
-
0,03
Bezpo
ś
rednie tworzenie miejsc
pracy
-
0,03
0,01
Zach
ę
ty do samozatrudnienia
-
0,01
-
Aktywne instrumenty - razem
1,74
0,16
0,53
Zasiłki dla bezrobotnych
1,91
0,82
0,37
Wcze
ś
niejsze emerytury
0,77
-
-
21
Pasywne instrumenty- razem
2,68
0,82
0,37
Całkowite wydatki
4,42
0,98
0,89
Ź
ródło: [za] D.Lang, Du
ń
ski model…
Poniewa
ż
dla modelu du
ń
skiego du
ż
e znaczenie ma reforma systemu
z 1993r. warto jej po
ś
wi
ę
ci
ć
nieco uwagi.
Reforma z 1993 weszła w
ż
ycie w 1994 i stała si
ę
przedmiotem
mi
ę
dzynarodowego zainteresowania, ze wzgl
ę
du na znacz
ą
cy spadek
stopy bezrobocia, który nast
ą
pił w wyniku jej realizacji.
Główne elementy reformy z 1993 mo
ż
na podzieli
ć
na trzy kategorie:
•
reforma zasiłków dla bezrobotnych i aktywnych programów rynku
pracy,
•
reforma publicznych słu
ż
b zatrudnienia (PSZ),
•
wprowadzenie płatnych urlopów.
Reforma systemu zasiłków wprowadziła dwa okresy w pobieraniu zasiłku –
„pasywny” i nast
ę
puj
ą
cy po nim „aktywny”, uwzgl
ę
dnianie oceny potrzeb
w pomocy dla długotrwale bezrobotnych, zlikwidowano te
ż
zwi
ą
zek mi
ę
dzy
szkoleniem zawodowym i systemem zasiłków dla bezrobotnych (czas
zatrudnienia subsydiowanego nie wpływa ju
ż
na wydłu
ż
enie okresu
otrzymywania zasiłku).
Reforma PSZ polegała na decentralizacji polityki rynku pracy, któr
ą
miały
realizowa
ć
regionalne rady rynku pracy (adaptacja programów do lokalnych
potrzeb) oraz na wzmocnieniu trójstronno
ś
ci w działaniu tych słu
ż
b.
Wprowadzono trzy rodzaje płatnych urlopów (na opiek
ę
nad dzieckiem,
edukacyjny i naukowy) dla zatrudnionych i bezrobotnych, co miało
zwi
ę
kszy
ć
rotacj
ę
miejsc pracy, a jednocze
ś
nie czasowo dezaktywizowało
znaczn
ą
cz
ęść
populacji.
Urlopy
edukacyjne
były
pocz
ą
tkowo
kompensowane na poziomie 100% zasiłku dla bezrobotnych, a pozostałe
rozwi
ą
zania na poziomie 80%.
Od 1994 dokonano wielu zmian w ju
ż
wprowadzonych instrumentach,
w
ś
ród nich najwa
ż
niejsze to:
•
stopniowe skracanie „okresu pasywnego”,
•
ograniczanie zakresu płatnych urlopów.
Dwa z nich (edukacyjny i naukowy) zostały zlikwidowane w 2001, ale urlop
rodzicielski pozostał; rozszerzono przy tym prawo do urlopów
macierzy
ń
skich w 2003 i 2005.
Nowa reforma z 2003 zmniejszyła mo
ż
liwo
ś
ci szkoleniowe dla
bezrobotnych, a wi
ę
kszy nacisk poło
ż
ono na doradztwo i kontakty oraz
szkolenia w warunkach subsydiowanego zatrudnienia. Mimo to wzrost
bezrobocia i problem zlecania pracy zewn
ę
trznym firmom (outsourcing)
zmusiły centroprawicowy rz
ą
d do rozszerzenia programów szkoleniowych,
głównie
dla
słabo
wykwalifikowanych
i niewykwalifikowanych
pracowników.
13
Czy „model du
ń
ski” mo
ż
e by
ć
na
ś
ladowany?
Aby mówi
ć
o upowszechnieniu modelu du
ń
skiego nale
ż
y jeszcze
wspomnie
ć
o ty,
ż
e:
13
Szerzej w przytaczanym materiale: D.Lang, Du
ń
ski model…
22
•
20% populacji utrzymuje si
ę
głównie z transferów socjalnych,
•
du
ż
e grupy s
ą
wył
ą
czone z rynku pracy, w rezultacie 25% populacji
w wieku 15-66 lat, czyli ok. 800 tys. osób znajduje si
ę
poza sił
ą
robocz
ą
i du
ż
ej cz
ęś
ci tych osób b
ę
dzie bardzo trudno powróci
ć
do aktywnego
ż
ycia,
•
ci
ęż
ar
podatków
ponosz
ą
głównie
gospodarstwa
domowe
i konsumenci, a zatrudniaj
ą
cy i firmy s
ą
prawie zwolnione z ich
płacenia,
•
rodziny z niskimi dochodami płac
ą
podatki na poziomie od 9 do 44%,
a rodziny z klasy
ś
redniej – od 44 do 62%,
•
obci
ąż
enie bud
ż
etów gospodarstw domowych zwi
ę
kszone jest przez
podatek VAT na poziomie około 25%,
•
du
ż
e znaczenie sektora małych i
ś
rednich przedsi
ę
biorstw, który jest
głównym
ź
ródłem zatrudnienia dla Du
ń
czyków, st
ą
d fenomen
zdecentralizowanych rokowa
ń
zbiorowych,
•
rozmiar sektora publicznego powoduje,
ż
e jest on jednym
z najwi
ę
kszych na
ś
wiecie – 30% Du
ń
czyków zatrudniana jest przez
pa
ń
stwo.
Komisja Europejska a flexicurity
W dniu 27 czerwca 2007 r. Komisja Europejska przedstawiła wnioski
zmierzaj
ą
ce do ustanowienia wspólnych zasad „flexicurity” – modelu
ł
ą
cz
ą
cego
elastyczno
ść
i
bezpiecze
ń
stwo
dla
pracowników
i przedsi
ę
biorstw,
sprzyjaj
ą
cego
konkurencyjno
ś
ci,
zatrudnieniu
i zadowoleniu z pracy.
14
Uznano,
ż
e flexicurity mo
ż
e przyczyni
ć
si
ę
do modernizacji rynków pracy
w Europie oraz do skuteczniejszego sprostania wyzwaniom zwi
ą
zanym
z globalizacj
ą
i wynikaj
ą
cych st
ą
d. Obejmuj
ą
one jednocze
ś
nie elastyczne
i rzetelne rozwi
ą
zania w zakresie umów, aktywne polityki rynku pracy,
kompleksowe strategie uczenia si
ę
przez całe
ż
ycie oraz nowoczesne
systemy ochrony socjalnej zapewniaj
ą
ce odpowiednie wsparcie dochodów
w okresach bezrobocia.
Komunikat, sformułowany na podstawie konsultacji z zainteresowanymi
stronami, okre
ś
la gł
ów
ne obszary polityki flexicurity (elementy modelu)
i zawiera propozycj
ę
o
ś
miu zasad.
Zasady te s
ą
nast
ę
puj
ą
ce:
1.
Usprawnienie wdra
ż
ania strategii UE na rzecz wzrostu gospodarczego
i zatrudnienia oraz wzmocnienie europejskiego modelu socjalnego.
2.
Zrównowa
ż
enie praw i obowi
ą
zków.
3.
Przystosowanie modelu flexicurity do rozmaitych okoliczno
ś
ci, potrzeb
i wyzwa
ń
w poszczególnych pa
ń
stwach członkowskich.
4.
Zmniejszenie dysproporcji pomi
ę
dzy osobami bez stabilnego
zatrudnienia, pracuj
ą
cymi w ramach niestandardowych, czasem
niestabilnych umów, a zatrudnionymi na stałych, pełnych etatach.
5.
Rozwój flexicurity w wymiarze zarówno wewn
ę
trznym (ułatwianie
pracownikom awansu zawodowego), jak i zewn
ę
trznym (pomoc
w zmianie pracy).
6.
Wspieranie równo
ś
ci płci i promowanie równych szans dla wszystkich.
14
http://europa.eu/rapid/pressReleasesAction.do?reference=IP/07/919&.
23
7.
Tworzenie
zr
ów
nowa
ż
onych
rozwi
ą
za
ń
politycznych
w
celu
budowania klimatu zaufania pomi
ę
dzy partnerami społecznymi,
organami publicznymi i innymi zaanga
ż
owanymi podmiotami.
8.
Zapewnienie sprawiedliwego podziału kosztó i korzy
ś
ci wynikaj
ą
cych
z polityki flexicurity oraz przyczynienie si
ę
do finansowej trwało
ś
ci
polityki bud
ż
etowej.
W komunikacie przedstawiono równie
ż
cztery typowe
ś
cie
ż
ki rozwoju
strategii flexicurity, którymi powinny kierowa
ć
si
ę
pa
ń
stwa członkowskie
w opracowywaniu strategii dostosowanych do krajowych potrzeb. Nie ma
w tym wzgl
ę
dzie uniwersalnych, gotowych rozwi
ą
za
ń
, poniewa
ż
rynek
pracy w poszczególnych krajach UE znacz
ą
co si
ę
ró
ż
ni. W niektórych
krajach działania mog
ą
koncentrowa
ć
si
ę
na przykład na rozwi
ą
zaniach
stosowanych w poszczególnych przedsi
ę
biorstwach; w innych mog
ą
one
dotyczy
ć
bardziej zmian miejsca pracy.
Ś
cie
ż
ki zostały opracowane na
podstawie autentycznych do
ś
wiadcze
ń
i polityk pa
ń
stw członkowskich,
które zostały zanalizowane przez grup
ę
ekspertów w zakresie flexicurity
oraz jej sprawozdawc
ę
, prof. Tona Wilthagena.
Poszczególne aspekty polityki, których dotyczy model flexicurity, oraz
elementy tego modelu nie s
ą
nowe, ale strategia flexicurity stanowi nowe,
zintegrowane podej
ś
cie, w ramach którego poszczególne elementy mog
ą
si
ę
nawzajem wspiera
ć
.
Flexicurity to kompleksowe podej
ś
cie do tworzenia polityki rynku pracy,
ł
ą
cz
ą
ce dostateczn
ą
elastyczno
ść
umów (daj
ą
c
ą
firmom i pracownikom
mo
ż
liwo
ść
sprostania
zmianom)
z zapewnieniem
pracownikom
bezpiecze
ń
stwa w zakresie mo
ż
liwo
ś
ci zachowania miejsca pracy b
ą
d
ź
znalezienia w krótkim czasie nowej pracy, a tak
ż
e z zapewnieniem
odpowiedniego dochodu w okresie przed jej podj
ę
ciem. Rozwi
ą
zanie takie
mo
ż
e by
ć
korzystne zarówno dla pracowników, jak i dla przedsi
ę
biorstw.
Elastyczno
ść
oznacza stworzenie warunków, w których pracownicy mog
ą
łatwo zdoby
ć
lub zmieni
ć
prac
ę
; obejmuje ona wymiar zewn
ę
trzny
i wewn
ę
trzny w ramach tego przedsi
ę
biorstwa. Bezpiecze
ń
stwo oferowane
jest nie tylko pracownikom, ale równie
ż
firmom: poprawa kwalifikacji
pracowników
zwi
ę
ksza
bezpiecze
ń
stwo
i korzy
ś
ci
pracodawcy.
Elastyczno
ść
i bezpiecze
ń
stwo mog
ą
si
ę
wzajemnie wzmacnia
ć
.
Instrumenty finansowe Unii Europejskiej, dost
ę
pne równie
ż
w okresie
programowania 2007 – 2013, tj.: Europejski Fundusz Społeczny i inne
fundusze, mog
ą
przyczyni
ć
si
ę
do rozwoju polityk rynku pracy w aspekcie
fexicurity.
Badanie Eurobarometru (jesie
ń
2006 r.) pokazuj
ą
,
ż
e obywatele UE
rozumiej
ą
i akceptuj
ą
potrzeb
ę
zmian i dostosowa
ń
, wi
ążą
cych si
ę
z modelem flexicurity:
•
72 % uwa
ż
a,
ż
e umowy o prac
ę
powinny by
ć
bardziej elastyczne, aby
zwi
ę
kszy
ć
liczb
ę
miejsc pracy;
•
76 % uwa
ż
a,
ż
e posada na całe
ż
ycie jest rozwi
ą
zaniem nale
żą
cym do
przeszło
ś
ci,
•
88 % podziela pogl
ą
d,
ż
e uczenie si
ę
przez całe
ż
ycie zwi
ę
ksza szanse
szybkiego znalezienia pracy.
Model flexicurity jest elementem „Zintegrowanych wytycznych”, przyj
ę
tych
jednomy
ś
lnie przez pa
ń
stwa członkowskie, stanowi
ą
cych podstaw
ę
24
wdra
ż
ania lizbo
ń
skiej strategii na rzecz wzrostu gospodarczego
i zatrudnienia, zar
ów
no na poziomie europejskim, jak i lokalnym.
Elastyczno
ść
zatrudnienia w optyce zwi
ą
zków zawodowych
Z punktu widzenia zwi
ą
zków zawodowych stabilno
ść
zatrudnienia,
wyra
ż
aj
ą
ca si
ę
ochron
ą
przed zwolnieniem, jest istotnym osi
ą
gni
ę
ciem.
Takie rozwi
ą
zania prawne jak:
•
okres wypowiedzenia,
•
konieczno
ść
podania powodu zwolnienia (uzasadnienia),
•
obowi
ą
zek konsultacji zwolnie
ń
grupowych i zwolnie
ń
członków
zwi
ą
zków
zawodowych
z
reprezentacj
ą
zakładowych
struktur
zwi
ą
zkowych
•
mo
ż
liwo
ść
przywrócenia do pracy po nieuzasadnionym zwolnieniu na
drodze post
ę
powania s
ą
dowego
tworz
ą
wła
ś
nie stabilno
ść
zatrudnienia.
Stanowisko zwi
ą
zków zawodowych wobec elastycznego zatrudnienia jest
bardzo krytyczne. Nie zapominajmy jednak,
ż
e jest to stanowisko wyra
ż
ane
w interesie zatrudnionych.
Elastyczno
ść
numeryczna (swoboda pracodawcy w zakresie zatrudniania
i zwalniania pracowników), wprost prowadzi do niestabilno
ś
ci.
W umowach o prac
ę
na czas okre
ś
lony istotne znaczenia maj
ą
:
•
krótszy okres wypowiedzenia przy zwolnieniu (tylko w przypadku umów
trwaj
ą
cych dłu
ż
ej ni
ż
6 miesi
ę
cy - w innym wypadku w brak okresu
wypowiedzenia),
•
brak konieczno
ś
ci podawania przyczyny zwolnienia, oraz
•
brak mo
ż
liwo
ś
ci powrotu do pracy po nielegalnym zwolnieniu (s
ą
d nie
mo
ż
e uzna
ć
takiego zwolnienia za bezskuteczne - jedyn
ą
mo
ż
liwo
ś
ci
ą
rekompensaty jest odszkodowanie).
Praca za po
ś
rednictwem agencji pracy tymczasowej ł
ą
czy si
ę
z przenoszeniem pracownika pomi
ę
dzy zakładami oraz "podwójnym
pracodawc
ą
" - bezpo
ś
rednio korzystaj
ą
cym z pracy pracodawc
ą
u
ż
ytkownikiem i agencj
ą
.
Umowy cywilnoprawne bazuj
ą
na pełnej, formalnej, niezale
ż
no
ś
ci od
zakładu pracy i zupełnie „abstrahuj
ą
” od prawnej konstrukcji „ochrony przed
zwolnieniem”.
Strategie odpowiedzi na wyzwanie pracy czasowej
15
Mo
ż
na mówi
ć
o trzech ró
ż
nych technikach odpowiedzi na wyzwania
zwi
ą
zane z prac
ą
czasow
ą
– zauwa
ż
a Jakub Grzegorczyk:
Technika podkre
ś
lania to
ż
samo
ś
ci pracowników czasowych - opiera si
ę
na
traktowaniu pracowników czasowych jako specyficznej grupy społecznej:
•
apelowanie do grupy jako cało
ś
ci, poł
ą
czone z na
ś
wietleniem specyfiki
pracy czasowej, jako ogólnego problemu społecznego,
15
Jakub Grzegorczyk, Praca czasowa - wyzwanie dla zwi
ą
zków zawodowych
i ruchów społecznych, Wyst
ą
pienia wygłoszonego na trzeciej edycji
"Pilarszczyzny", zorganizowanej przez
Ś
l
ą
sk
ą
Komisje OZZ Inicjatywa
Pracownicza, poszerzonym o refleksj
ę
po dyskusji jaka miała miejsce przy tej
okazji.
25
•
wej
ś
cie w interakcj
ę
z konkretnymi grupami pracowników czasowych
i zaanga
ż
owanie w konkretne konflikty,
•
zach
ę
canie
poszczególnych
grup
do
poł
ą
czenie
wysiłków
i przeniesienia walki na poziom bardziej ogólny (np. walka o zmiany
prawa pracy).
Technika walki w oparciu lokalne konflikty pracownicze - problemy
zwi
ą
zane z płacami, nadgodzinami, czy przestrzeganiem układów
zbiorowych s
ą
przedstawiane jako ogólny problem całej grupy
pracowników (na poziomie zakładu lub bran
ż
y), bez podziału na
czasowych pracowników i stałych,
Technika nacisku na organa pa
ń
stwa - formułowanie postulatów natury
prawnej, maj
ą
cych doprowadzi
ć
do zrównania statusu pracowników
czasowych i etatowych.
Andrzej Radzikowski wyra
ż
a interesuj
ą
ce pogl
ą
dy zwi
ą
zane z elastycznym
zatrudnieniem. „Niedopuszczalne jest, w naszej zwi
ą
zkowej, ale my
ś
l
ę
,
ż
e
i w społecznej ocenie jest traktowanie elastycznych form zatrudniania jako
sposobu na zwi
ę
kszenie zysków przedsi
ę
biorców kosztem pracowników.
Formy te powinny słu
ż
y
ć
podniesieniu konkurencyjno
ś
ci przedsi
ę
biorstw,
aktywizacji zawodowej społecze
ń
stwa i lepszemu godzeniu pracy
zawodowej z
ż
yciem rodzinnym (lub osobistym).
16
Dalej, ten
ż
e Autor sugeruje działania w zwi
ą
zku z upowszechnieniem si
ę
elastycznych form zatrudnienia:
1.
W dialogu poszukiwa
ć
rozwi
ą
za
ń
ł
ą
cz
ą
cych elastyczne formy
zatrudnienia z poczuciem bezpiecze
ń
stwa socjalnego pracowników.
2.
Stworzy
ć
prawne i organizacyjne mo
ż
liwo
ś
ci obj
ę
cia działalno
ś
ci
ą
zwi
ą
zków zawodowych pracowników zatrudnionych w nietypowych
formach
zatrudnienia
(umowy
cywilno-prawne,
prowadz
ą
cy
jednoosobow
ą
działalno
ść
gospodarcz
ą
na rzecz jednego podmiotu).
3.
Opiera
ć
elastyczne formy zatrudnienia o umowy na czas
nieokre
ś
lony
17
.
4.
Zagwarantowa
ć
pracownikom zatrudnionym w nietypowych formach
udział w „
ż
yciu” zakładu pracy, szczególnie w systemie szkolenia
i doskonalenia zawodowego.
5.
Podnie
ść
skuteczno
ść
publicznych programów przeciwdziałania
bezrobociu i obj
ąć
osoby bezrobotne systemem zasiłków daj
ą
cych
mo
ż
liwo
ś
ci prze
ż
ycia okresu pozostawania bez pracy.
6.
Zwi
ę
kszy
ć
skuteczno
ść
wewn
ą
trzzakładowych
systemów
przekwalifikowania zawodowego pracowników tak, aby utrzyma
ć
w zatrudnieniu pracowników, którzy posiadaj
ą
c aktualne kwalifikacje
nie s
ą
ju
ż
potrzebni pracodawcy. Wymaga to pracy i
ś
rodków, ale
przecie
ż
zysk firmy wypracowuj
ą
pracownicy. Istniej
ą
ju
ż
prawne
mo
ż
liwo
ś
ci,
niestety
zbyt
mało
wykorzystywane
tworzenia
zakładowych funduszy szkoleniowych.
* * *
16
Andrzej Radzikowski, OPZZ „Wypracowanie metod obj
ę
cia ochron
ą
zwi
ą
zkow
ą
pracowników zatrudnionych elastycznie”.
17
Trudno zgodzi
ć
si
ę
z Autorem, aby to słu
ż
yło elastycznemu zatrudnieniu.
26
Opowiadaj
ą
c si
ę
za elastyczno
ś
ci
ą
zatrudnienia nie trudno zauwa
ż
y
ć
,
ż
e
tak naprawd
ę
mamy do czynienia z wieloma aspektami problemu:
•
regulacje prawne w Polsce zdominowały stosunki pracodawców
i pracobiorców, bo przecie
ż
wyrastaj
ą
z „pa
ń
stwowej” rzeczywisto
ś
ci
gospodarczej,
•
zwi
ą
zki zawodowe, broni
ą
c pracowników, rozwi
ą
zanie problemu widz
ą
jedynie w obronie istniej
ą
cych miejsc pracy; nie zauwa
ż
aj
ą
dynamiki
rynku pracy wywołanej obiektywnymi zjawiskami gospodarczymi
o kontek
ś
cie globalnym,
•
mentalno
ść
społecze
ń
stwa została do
ść
skutecznie ustawiona na
„szukanie własnej wygody” poprzez uciekanie od obowi
ą
zku
ś
wiadczenia pracy na rzecz – niekiedy – cwaniactwa i pracy na czarno,
•
instrumentarium stosowane przez słu
ż
by zatrudnienia jest przestarzałe
i zostało ukształtowane w okresie ogromnej nadwy
ż
ki zasobów pracy.
Analizuj
ą
c problem warto „przymierzy
ć
si
ę
” do wykorzystania elastycznego
zatrudnienia, które poprawia bezpiecze
ń
stwo socjalne poszczególnych
ludzi, ale tak
ż
e opłaca si
ę
pa
ń
stwu obni
ż
aj
ą
c koszty społeczne jego
funkcjonowania.