SYLABUS
B. Informacje szczegółowe
Tę część wypełnia każda osoba prowadząca w danym roku zajęcia z przedmiotu, osobno dla
różnych form zajęć (np. wykładu i ćwiczeń).
Elementy składowe
sylabusu
Opis
Nazwa przedmiotu
Analiza tekstów socjologicznych w językach obcych
Kod przedmiotu
Nazwa kierunku
Socjologia
Nazwa jednostki
prowadzącej kierunek
Wydział Historyczno- Socjologiczny
Język przedmiotu
polski, angielski
Rok studiów/ semestr
II rok II stopnia / semestr letni
Liczba godzin zajęć
dydaktycznych oraz
forma prowadzenia
zajęć
30 h ćwiczeń
Liczba punktów
ECTS
Prowadzący
Mgr Małgorzata Skowrońska
Treści merytoryczne
przedmiotu
1. Zajęcia organizacyjne: przedstawienie planu zajęć i formy zaliczenia
przedmiotu.
2. Dictionary of sociology
– terminy i pojęcia socjologiczne
3. K .Korgen., I’m color-blind but what are you, anyway?, Electronic Journal of
Sociology, 2007, www.sociology.org
4. L.Rubin.,Is this a white country or what? w:Ferguson S.J., Mapping the social
landscape. Readings in sociology, Boston, NY, San Francisco: Mc Graw Hill
2002 s.381-391
5. Yen le Espiritu, The Racial Construction of Asian Women and Men, w:
Ferguson S.J., Mapping the social landscape. Readings in sociology, Boston,
NY, San Francisco: Mc Graw Hill 2002 s.350-361.
6. Black /white . Film - analiza zjawiska
7. K.Sekerdej, A.Pasieka, M.Warat , Popular religion and postsocialist
nostalgia.
Licheń as a polysemic pilgrimage centre in Poland, Polish
Sociological Review, 2007, nr 4(160), s.431-442
8.H. Marikova, Caring fathers and gender (in)equality, Polish Sociological
Review 2008,nr 2(162), s. 135-150
9. H. Bojar , To be an Immigrant in Poland. An analysis of the Experiences of
Immigrants from Non-EU countries, Polish Sociological Review, 2007, nr
4(160), s. 401-415.
10.A.Gąsior-Niemiec, Civil society and New Modes of Governance in Poland,
Polish Sociological Review, 2007, nr 1(157), s. 65-83
11. D. Loseke, The Two Realities of Wife Abuse w: Cahill Spencer, Inside
Social Life. Readings in Social Psychology &Microsociology,1998, Los Angeles
Roxbury Publishing Company.
12. D.Rosenhan, On Being Sane in Insane Places, w:
J.J.Macionis,N.V.Benokraitis, Seeing ourselves classic, Contemporary and
Cross-Cultural Readings in Sociology, 2004, New Jersey: Pearson Education
s.139-150.
13.D.Karp, Illness and Identity w : Ferguson S.J., Mapping the social
landscape. Readings in sociology, Boston, NY, San Francisco: Mc Graw Hill
2002 s.549-563.
14.A.Waśkiewicz, The language of the Polish Political Class, Polish
Sociological Review 2008, nr 3(163), s. 285-295.
15. Zalicz
enie zajęć
Efekty kształcenia
wraz ze sposobem ich
weryfikacji
1. Znajomość podstawowych terminów socjologicznych w języku
angielskim – test z pojęć
S2A_W02
2. Poszerzenie słownictwa o pojęcia i wyrażenia charakterystyczne
dla analiz socjologicznych – ćwiczenia systematyzujące
S1A_U11
3. Wiedza dotycząca specyfiki i najważniejszych reguł
akademickiego języka angielskiego -ćwiczenia systematyzujące
S1A_U11
4. Pogłębienie umiejętności dotyczących rozumienia i tłumaczenia
tekstów anglojęzycznych, szczególnie w zakresie publikacji
specjalistycznych- praca ze słownikiem, debaty
S1A_U11
5. Umiejętności powiązane z wyszukiwaniem, selekcją i
wykorzystaniem publikacji w języku angielskim w pracy naukowej-
praca ze słownikiem
S1A_W04
6. Świadomość znaczenia kompetencji językowych i korzystania z
publikacji zagranicznych w pracy naukowej. Rozumie potrzebę
podnoszenia kwalifikacji przez całe życie- ćwiczenia
systematyzujące
S1A_K01
Forma i warunki
zaliczenia
przedmiotu
Student(k) może opuścić 2 zajęcia. W przypadku większej liczby nieobecności,
zajęcia należy zaliczyć na dyżurze, w terminie 2 tygodni od absencji. Na ostatnich
zajęciach odbędzie się test zaliczeniowy sprawdzający znajomość pojęć
socjologicznych, a podczas każdych zajęć studenci pracować będą nad
punktowanymi ćwiczeniami systematyzującymi. Na ocenę końcową złożą się:
punkty z testu i punkty za ćwiczenia systematyzujące .
Wykaz literatury
podstawowej
i uzupełniającej
Jw.
……………………………….
podpis osoby składającej sylabus