Podstawy pracy opiekuńczo-wychowawczej, ćwiczenia, mgr Anna Kwiatkowska

Sem. II, 2007/08

Literatura:

1) A. Faber, E. Mazlish, Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały. Jak słuchać, żeby

dzieci do nas mówiły, Poznań 2001.

2) A. Faber, E. Mazlish, Jak mówić do nastolatków, żeby nasz słuchały. Jak

słuchać, żeby z nami rozmawiały, Poznań 2006.

3) T. Gordon, Wychowanie bez porażek w praktyce, Warszawa 1998.

Warunki zaliczenia:

1) obecność na zajęciach, możliwa 1 nieobecność, powyżej zaliczenie ustne na

podstawie znajomości literatury;

2) przygotowanie w grupach 30-minutowego warsztatu dla rodziców na temat

wybrany z podanych przez prowadzącą.

Kontakt: [e-mail]