Cele edukacyjno -

zawodowe

Wkrótce zaczniecie podejmować pierwsze ważne dla was

decyzje. Ażeby te decyzje były naprawdę świadome konieczne

jest określenie własnych celów i dążeń życiowych. Każdy

człowiek , nawet małe dziecko ma swoje cele życiowe np.

posiadanie lalki Barbi. Dziecko w związku z tym podejmuje

pewne działania które według niego spowodują realizację tego

celu np. płacze ,prosi rodziców o kupienie tej lalki itp. Jednak te

cele nie mają wpływu lub w niewielki sposób wpływają na jego

dalsze życie. W waszym przypadku jest już inaczej. Wasze cele

i dążenia jakie sobie wyznaczycie i działania jakie w związku z

tym podejmiecie będą miały wpływ na całe wasze życie.

Dlatego też tak ważne jest uświadomienie sobie celów i

dopiero wtedy podejmowanie odpowiednich działań które

doprowadzą do ich realizacji.

Co to jest cel:



Cel to jest marzenie z datą realizacji.



Posiadanie celów w życiu w tym także w

obszarze zawodowym jest bardzo
ważne.Dzięki celom podejmowane przez
człowieka działania są spójne i zmierzaja w
określonym kierunku.

Rodzaje celów:



Długoterminowe – czyli to co jest dla nas

najważniejsze i wiąże sie z naszymi
przekonaniami i wartościami. Wyznaczają
kierunek naszego rozwoju zawodowego w
długim odcinku czasu. Stanowią wizję
przyszłości. Pomagają nam realizować cele
średnioterminowe i krótkoterminowe. Przykład
– dla gimnazjalisty takim celem jest: tworzenie
czegos samodzielnie i niezależnie od innych



Cele krótkoterminowe – są to cele które

pomagaja nam uporządkowac życie codzienne
– wszystkie bierzące zadania i czynności np:
przygotowanie się do klasówki, wypełnienie
kwestionariusza osobowego do szkoły
muzycznej, pojechanie na dzień otwarty do
szkoły w której chciałoby sie uczyć.



Cele średnioterminowe – działania ktore

podejmowane są w krótszym czasie, dotyczą
podwyższania kwalifikacji i angażowania sie w
pewne projekty i zadania np: nauczyć sie
języka angielskiego, ukończyć kurs na
instruktora jazdy konnej itp.

Piramida celów życiowych -
ćwiczenie



Uczniowie dostaja piramidę na kartkach.

Obiaśnienie znaczenia celów.



Uczniowie wypisują swoje cele na karteczkach

samoprzylepnych



Oznaczaja karteczki literami A – cele

najważniejsze, B – ważne, C- najmniej ważne



Układaja cele wg czasu realizacji: najbliższe do

zrealizowania na dole, cele długoterminowe na
górze



Przyklejaja cele do piramidy według ustalonej

kolejności.

Ćwiczenie – Historyjka.
Życie to ciągły rozwój.



Karta pracy – Historyjki Janka i Beaty

Podsumowanie – do historyjek



W życiu bardzo ważne jest podejmowanie

kolejnych prób, nowych działań, dotyczy to
wszystkich sfer życia również zawodowego.



Człowiek musi się doskonalić pomoże nam w

tym schemat:



Określ cel i zaplanuj działanie--------wykonaj to

co zaplanowałeś---------sprawdż czy to co
zrobiłes jest dla ciebie zadowalające-----------
popraw swoje działanie.

Film ewentualnie



https://youtu.be/_M5z21D35-Q