Akademia Trenerów i Trenerek Różnorodności
Osobiste doświadczenie dyskryminacji
Pomoc uczestniczkom i uczestnikom w zrozumieniu, co się czuje, gdy się doświadczy dyskryminacji (wykluczenia) i docenienia CELE
(włączenia).
Kartki do notowania
Długopisy
MATERIAŁY
Materiały do rysowania (jeśli wybierzemy alternatywną opcję) Flipczart, mazaki
CZAS
TRWANIA
45 min
LICZBA OU
8 - 30 osób
1. Osoba prowadząca prosi uczestniczki i uczestników, żeby podzielili się na pary. Każda osoba otrzymuje kartkę.
2. Osoba prowadząca zajęcia wydaje następujące polecenia:
− Na jednej stronie kartki opiszcie w kilku zdaniach sytuację, w której
doświadczyłyście/doświadczyliście
dyskryminacji.
Wybierzcie trzy słowa, które najlepiej oddają wasze uczucia podczas i po tym wydarzeniu.
− Na drugiej stronie kartki opiszcie sytuację, w której szczególnie mocno czuliście się częścią społeczności (czuliście się włączeni) i szanowani, pomimo że pomiędzy wami a innymi ludźmi będącymi częścią tej sytuacji istniały różnice. Wybierzcie trzy słowa najlepiej opisujące wasze uczucia podczas tego wydarzenia lub tuż po nim.
PROCEDURA
3. Po kilku minutach osoba prowadząca zajęcia wydaje kolejne polecenia:
− Porozmawiajcie ze sobą w swoich parach. Możecie zechcieć podać partnerce/partnerowi więcej szczegółów na temat opisanego wydarzenia, ale jeśli nie czujecie takiej potrzeby, nie musicie tego robić.
− Pokażcie sobie nawzajem te trzy słowa, którymi opisaliście swoje emocje podczas lub po opisywanym wydarzeniu. Czy użyliście podobnych słów lub słów oddających podobne uczucia?
− Porozmawiajcie o tym, jak zareagowaliście/zareagowałyście na tę sytuację i na ludzi w niej uczestniczących.
W zależności od tego, ile jest czasu, osoba prowadząca może zechcieć poprowadzić ogólną dyskusję. Może przedstawić na flipczarcie listę różnych słów używanych do określenia uczuć 1
Dyskryminacja ze względu na płeć i orientację seksualną, Mikuszewo, 31.08 – 02.09.2007
www.mikuszewo.pl, www.galeriatolerancji.org.pl
Akademia Trenerów i Trenerek Różnorodności
towarzyszących doświadczeniu dyskryminacji i doświadczeniu włączania oraz ułatwić dyskusję na temat tego, jak reagujemy na takie sytuacje.
Jeśli uczestnicy i uczestniczki woleliby nie pisać lub pisanie sprawia im kłopot, można ich poprosić o narysowanie obrazka lub scenek WARIANTY
komiksowych
przedstawiających
sytuację
dyskryminacji
lub
społecznego włączenia.
Źródło: Making a Difference. Training materiale to promote UWAGI
diversity and takle discrimination, Save the Children, 2005
Akademia Trenerów i Trenerek Różnorodności jest częścią projektu pod nazwą Galeria Tolerancji realizowanego przez Stowarzyszenie Inicjatyw Niezależnych Mikuszewo. Projekt jest dofinansowywany ze środków Wspólnoty Europejskiej i Ministerstwa Pracy i Polityki Społecznej w ramach Europejskiego Roku Równych Szans dla Wszystkich.
2
Dyskryminacja ze względu na płeć i orientację seksualną, Mikuszewo, 31.08 – 02.09.2007
www.mikuszewo.pl, www.galeriatolerancji.org.pl