MOTYWOWANIE PRACOWNIKÓW W CZASACH
KRYZYSU W PRZEDSIĘBIORSTWIE1
Anna Walecka
Katedra Zarządzania, Politechnika Łódzka
1. Istota procesu motywowania
Postępowanie ludzi zawsze wynika z określonych przyczyn. Mogą one być
bardzo różne. Mają jednak ważną cechę wspólną. Na motywację ludzi można
wpływać poprzez określone sterowanie tymi przyczynami. Zadaniem osób
kierujących pracą innych ludzi jest odpowiednie dopasowanie i przedstawienie
kierowanym różnych możliwości zrealizowania ich potrzeb, zarówno
o charakterze materialnym, jak i niematerialnym.
Kształtowanie i zaspokojenie, w sposób zamierzony, różnych wartości jakie
pracownik chce osiągnąć poprzez pracę lub w pracy, można nazwać
motywowaniem. Jest ono procesem niezwykle złożonym i trudnym do opisania.
Istnieje bardzo dużo definicji procesu motywowania i motywacji. Wysoki
stopień skomplikowania procesów motywowania sprawia, że poznanie potrzeb
i wartości pracowników oraz umiejętne ich wykorzystanie w systemie
motywacyjnym jest niezwykle trudne. System ten musi bowiem sprawiać, że
pracownicy za określone, pożądane przez organizację, zachowanie otrzymają
nagrody zgodne z ich oczekiwaniami.
Poznając prawidłowości, które rządzą powstaniem dążeń, poznajemy
możliwości, jakie zawarte są w psychice człowieka. Wówczas menedżerowie
mogą podjąć świadome wysiłki, aby wydobyć z ludzi te możliwości, które
sprzyjają rozwojowi indywidualnemu i społecznemu. Istota motywowania w
procesie kierowania odnosi się do roli człowieka w działaniu. Człowiek nie jest
biernym obiektem oddziaływania, lecz aktywnym podmiotem. Pod wpływem
oddziaływania zmienia się nie tylko on sam, ale również otoczenie nań
oddziaływujące. Motywacja jest różnie rozumiana, rozbudzana i utrwalana,
wiele jest bowiem czynników, które wpływają na ludzi.
1 Praca przygotowana w ramach realizacji projektu badawczego „Uwarunkowania zachowań
menedżerów w sytuacji kryzysu w przedsiębiorstwie” Nr N N115 258736 finansowanego przez
Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego.
L. H. Haber uważa, że motywacja jest to psychologiczny stan
przyczyniający się do stopnia, w jakim człowiek się w coś angażuje. Obejmuje
on czynniki, które wytyczają i podtrzymują zachowania ludzkie zmierzające
w określonym kierunku. Motywowanie polega na stosowaniu zróżnicowanych
form zachęcania pracownika do jak najlepszego wykonania postawionego przed
nim zadania. Najczęściej motywacja uzależniona jest od ważności
i terminowości zleconej pracy. Zachęcanie wymaga znajomości cech osobowych
podległych pracowników i - gdy jest właściwie stosowane, kształtuje w nim
poczucie zadowolenia i zwiększa gotowość do wykonania zadań [6, s. 25].
Natomiast według H. Bienioka motywowanie polega na wpływaniu na postawy
i zachowania człowieka za pośrednictwem określonych bodźców, które
przekształcają się w motywy (pobudki) działania uruchamiające jego aktywność
[3, s. 247]. J. Penc w „Leksykonie biznesu” określił motywowanie jako proces
pobudzania i utrwalania motywacji. Proces świadomego i celowego
oddziaływania na motywy postępowania ludzi przez stwarzanie środków
i możliwości realizacji ich potrzeb i wartości dla osiągnięcia celów organizacji
[13, s. 264].
M. Armstrong wyraża pogląd, że motyw to powód robienia czegoś.
Motywacja zajmuje się czynnikami wpływającymi na ludzi, by zachowali się
w określony sposób. Na motywację wpływają trzy składniki [1, s.106]:
− kierunek
– co stara się zrobić dana osoba,
− wysiłek
– jak bardzo się stara,
− wytrwałość
– jak długo się stara.
Motywowanie polega zatem na takim wpływaniu na innych, by poruszali się
w pożądanym przez nas kierunku. Motywowanie siebie, to z kolei niezależne
wytyczenie kierunku, a następnie podjęcie działań pozwalających na poruszanie
się w danym kierunku. Motywację można opisać jako zachowanie
ukierunkowane na cel. Ludzie są motywowani, gdy spodziewają się, że tryb
postępowania doprowadzi ich do osiągnięcia celu i cenionej nagrody – takiej,
która zaspokoi ich potrzeby.
Proces motywowania wiąże się z koniecznością ustalania potrzeb jednostek,
wywoływania chęci ich zaspokojenia, ustalania celów działania motywacyjnego
pracowników oraz przekazywania i osiągania założonych celów. Jeżeli pierwsza
sekwencja działań nie prowadzi do osiągnięcia celów, powinna być powtarzana
aż do skutku. Szeroko pojęty obszar motywowania w przedsiębiorstwie
obejmuje [8, s. 23]:
− aspekty kierowania pracownikami,
− wynagrodzenie materialne pracowników,
− wynagradzanie niematerialne pracowników (motywowanie niematerialne),
− ocenianie pracowników.
W sytuacji kryzysu gospodarczego nieodzownym elementem utrzymania się
przedsiębiorstwa na rynku jest dokonanie zmian, utrwalenie nowego systemu
funkcjonowania przedsiębiorstwa, zapewnienie realizacji jego nowej strategii.
Celem tych zmian jest odzyskanie, utrzymanie lub zwiększenie przewagi
konkurencyjnej na rynku. Możliwe jest to dzięki kształtowaniu i racjonalnemu
wykorzystywaniu wyróżniających przedsiębiorstwo zasobów, oraz zmianie jego
zasad funkcjonowania i organizacji.
Przedsiębiorstwo jest systemem otwartym, a to oznacza że powstaje ono w
relacji z otoczeniem zewnętrznym, wpływając na nie i ulegając jego wpływom.
Podlega przy tym przekształceniom, których źródła tkwią wewnątrz organizacji,
ale również musi reagować zmianami na bodźce płynące z otoczenia. Zmiany
we współczesnych przedsiębiorstwach powinny zachodzić w sposób ciągły,
gdyż - jeżeli firma nie będzie elastyczna, zmniejsza się jej konkurencyjność oraz
szansa przetrwania w określonych realiach gospodarczych. Olbrzymią rolę w
procesie wprowadzania zmian odgrywają systemy motywacyjne. Mają one za
zadanie oddziaływać na swoich uczestników w taki sposób, żeby podejmowali
działania korzystne z punktu widzenia całości organizacji, zaś powstrzymywali
się od działań dla niej niekorzystnych [9, s. 128].
Między planowaną w przedsiębiorstwie zmianą a systemem motywacyjnym
istnieje wzajemne powiązanie. Aby skutecznie wdrażać zmiany, niezbędny jest
prawidłowo działający system motywacyjny. W pewnych sytuacjach jednak, to
właśnie wdrażana zmiana staje się czynnikiem motywującym personel do
zwiększonego wysiłku, a więc staje się częścią systemu motywacyjnego firmy
[15 s. 28].
Kryzys obniża niedoskonałości systemów zarządzania, także w obszarze
zarządzania ludźmi w organizacjach. Mimo złej sytuacji rynkowej, firma
przeżywająca kłopoty nie może pozwolić sobie na utratę kluczowych
pracowników lub na spadek ich motywacji. To czy firma znajdzie wyjście z
kryzysu, czy zniknie z rynku, w dużej mierze zależy od jakości motywacji jej
pracowników. Z pewnością, w sytuacji kryzysowej łatwiej jest motywować
pracowników korzystając z bodźców pozapłacowych. Nie można jednak
zapomnieć o całym wachlarzu środków finansowych, którymi dysponuje
organizacja i które to sprawiły, że kiedyś udało się pozyskać wysoko
kwalifikowane kadry z rynku pracy. Do najważniejszych działań, jakie należy
podjąć, zalicza się [11, s. 23]:
− wprowadzenie elastycznej polityki płac opartej na możliwościach firmy i
sytuacji rynkowej,
− odejście od sztywnej siatki płac,
− wprowadzenie elastycznych mechanizmów podwyżkowych i płacy opartej
na wynikach.
Ważnym
elementem
jest
wprowadzenie
rygorystycznej
kontroli
realizowanego budżetu wynagrodzeń oraz przemyślanej polityki w obszarze płac
zasadniczych.
W okresie kryzysu coraz większą rolę odgrywają bodźce z puli
pozafinansowej. W tym okresie dla pracownika liczy się bardzo mocno
poczucie bezpieczeństwa i stabilizacji. Zarówno chodzi tu o poczucie
bezpieczeństwa w odniesieniu do własnej osoby w firmie, jak i poczucie
niezagrożonej, stabilnej pozycji „mojej” firmy na rynku.
W tym trudnym czasie wymaga się od firmy zmiany swojego systemu
wynagradzania w tym kierunku, by nadal wspierając realizacje strategicznych
celów organizacji zapewnić jej konkurencyjność przy jednoczesnej efektywności
kosztowej.
Spośród wielu funkcji zarządzania przedsiębiorstwem znaczącą rolę spełnia
motywowanie, które ma na celu odpowiednie rozbudzenie motywacji i takie nią
kierowanie, aby pracownicy właściwie angażowali się w swoją pracę
i obowiązki. Motywacje można pobudzać i kształtować w różny sposób i za
pomocą różnych środków. Można stosować ujemne bodźce motywacyjne,
stwarzając warunki zagrażające temu, co już pracownik osiągnął, bądź bodźce
dodatnie, umożliwiające mu pełniejsze osiągnięcie celów, do których dąży.
Można motywować przez zainteresowanie samą pracą, jej treścią,
kreatywnością, wyższymi zarobkami, większymi możliwościami awansu itp.
Każde przedsiębiorstwo może mieć inny system motywacji o innym układzie
i znaczeniu komponentów. Kadra kierownicza w różny sposób może więc
motywować swoich podwładnych.
Struktura motywów ma zawsze układ hierarchiczny. Największe znaczenie
w motywowaniu ma płaca, gdyż stwarza warunki poprawy poziomu konsumpcji,
umożliwia uwolnienie się od różnych deprawacji i wzbogacanie życia w czasie
wolnym od pracy. Jej wykorzystanie jako środka motywacji wymaga więc
uwzględnienia i skojarzenia różnych. Duże znaczenie w motywowaniu mogą mieć
również inne czynniki, takie jak organizacja pracy, komunikacja, czy systemy ocen
personelu.
2. Wybrane narzędzia motywowania pracowników
Z punktu widzenia przedsiębiorstwa, jednym z najważniejszych wymogów
wobec każdego pracownika, jest wysoka efektywność. Istnieje wiele rozmaitych
metod i narzędzi, które pozwalają zwiększyć wydajność ludzi w organizacji.
Techniki te, działają w oparciu o oddziaływanie procesów motywacyjnych,
opisanych w poprzedniej części opracowania.
Najczęstsze sposoby klasyfikacji narzędzi motywowania pracowników
przedstawiono poniżej.
Ze względu na zakres oddziaływania można wyróżnić:
− czynniki wewnętrzne (jak uznanie czy prestiż) – mają one długotrwały wpływ
na działanie pracowników,
− czynniki zewnętrzne (np. płaca, awans czy miejsce w hierarchii), które
posiadają natychmiastowy wpływ na postępowanie pracownika.
Ze względu na formę można wyróżnić:
− bodźce materialne, a w nich:
a) płacowe narzędzia motywacji (jak płace, premie czy nagrody pieniężne),
b) pozafinansowe narzędzia (jak nagrody materialne, służbowe narzędzia
np. komputer, telefon czy służbowy samochód),
− bodźce niematerialne (jak pochwały, miejsce na parkingu, kursy i inne).
Ze względu na kierunek oddziaływania wyróżnia się:
− czynniki pozytywne (nagrody) – wzmacniają pożądane zachowanie,
− czynniki negatywne (kary) – mające na celu eliminację zachowań
niepożądanych.
2.1. Płacowe bodźce motywowania
Szczególne miejsce w systemie motywowania zajmuje wynagrodzenie,
co wynika ze spełnianych przez nie następujących funkcji [7, s. 179]:
− dochodowej – wynagrodzenie stanowi istotny składnik dochodów osiąganych
przez pracownika,
− kosztowej – organizacja zatrudniając pracownika ponosi koszty działalności,
− bodźcowej - motywuje pracownika do określonych przez organizację
oczekiwań.
Do realizacji wymienionych funkcji niezbędne jest zbudowanie w każdej
organizacji odpowiedniego systemu wynagradzania, który określa [4, s. 65]:
− składniki wynagrodzenia,
− zasady kształtowania ustalania poszczególnych składników,
− formy płac,
− taryfikatory i tabele płac.
Pojęcie wynagrodzenia, mimo że jest powszechnie używane, nie jest jednak
jednoznaczne. W węższym znaczeniu może oznaczać płacę, w szerszym zaś
może obejmować zarówno płace, jak i inne korzyści pozapłacowe. Według
Z. Jasińskiego pod pojęciem wynagrodzenia rozumie się ekwiwalent
otrzymywany przez pracownika za wykonana pracę, obejmujący ogół
płacowych i pozapłacowych korzyści materialnych, których zakres wynika ze
stosunku pracy oraz odpowiednich przepisów prawa. Wewnętrzną strukturę
płacy tworzą składniki wynagrodzenia wchodzące w jej skład. W praktyce
polskich firm do składników tych zalicza się następujące [7 s.177]:
− płacę zasadniczą,
− deputaty węglowe, branżowe,
− dodatek za staż pracy,
− dodatek funkcyjny,
− premie,
− nagrody jubileuszowe,
− nagrody z funduszu mistrza,
− dodatek za pracę w warunkach uciążliwych i szkodliwych,
− dodatek za pracę w porze nocnej,
− dodatek za drugą zmianę,
− dodatek za pracę w godzinach nadliczbowych,
− dodatek za znajomość języków obcych,
− dodatek za posiadanie specjalizacji zawodowej,
− dodatek za tytuł mistrza w zawodzie,
− nagrodę z zysku,
− wynagrodzenie za postój niezawiniony,
− odprawę emerytalno – rentową,
− dodatek za wykonanie czynności nie wynikających z zadań na swoim
stanowisku pracy.
M. Gableta ujęła podstawowe składniki wynagrodzeń w cztery podstawowe
grupy związane z [5, s.108]:
− wymaganiami (wkładem) pracy i jej efektami (tj. płaca zasadnicza, premia,
dodatek funkcyjny),
− czasem pracy (tj. dodatek za prace w godzinach nadliczbowych i w porze
nocnej),
− warunkami pracy (tj. dodatek za pracę w warunkach szkodliwych
i niebezpiecznych),
− długoletnim zatrudnieniem (tj. dodatek stażowy i nagrody jubileuszowe).
Płaca zasadnicza jest głównym i stałym składnikiem wynagrodzenia,
wyznaczonym przez stawkę osobistego zaszeregowania, która zależy przede
wszystkim od stopnia trudności pracy. Dodatek funkcyjny traktowany jest często
w praktyce firmy jako element wynagrodzenia odróżniający pracę kierowniczą
od wykonawczej i stanowi zapłatę za realizowane funkcje kierownicze [8, s. 80].
O premii możemy powiedzieć, iż jest wynagrodzeniem za dodatkowe efekty
osiągane przez pracownika. Efekty te mogą mieć charakter ilościowy,
jakościowy, oszczędnościowy lub usprawniający pracę. R. A. Webber podaje
natomiast, iż premia oznacza pieniądze lub ich równowartość wypłaconą ponad
to, co się należy zgodnie z ustalonymi warunkami wynagradzania. Premia
stanowi nadwyżkę ponad spodziewaną sumę [16, s. 84]. Premiowanie powinno
mieć charakter pozytywny i selektywny: premiuje się tylko tych pracowników,
którzy osiągają określony poziom efektów, z reguły ponadprzeciętnych i jest
proporcjonalne do efektów. Premiowanie negatywne polega na tym, że z góry
określa się kwotę premii niejako należnej pracownikowi bez względu na wynik
jego pracy, a następnie część jej jest odbierana w razie rażących uchybień
w pracy.
Motywowanie
negatywne
jest
niewskazane
i
niezgodne
z elementarnymi zasadami motywowania [4, s. 276].
Mając na względzie potrzebę możliwie najlepszego usatysfakcjonowania
pracownika, można wzbogacić asortyment premii, budując ich zestaw na
zasadzie swoistego menu. W krajach zachodnich, tego rodzaju premiowanie
znane jest pod nazwą: kafeteryjne systemy wynagrodzeń. Polegają one na tym,
że pracownik otrzymuje pewną część wynagrodzenia w postaci różnych dóbr
i usług rzeczowych, które sam wybiera. Prawo udziałów w kafeterii traktowane
jest jako nagroda za osiągnięcia, co sprawia, że ma on duże walory
motywacyjne. Zwłaszcza, że nie przysługuje ono każdemu i nie jest
przyznawane co miesiąc. Zamiast premii pracownik dostaje od przełożonego
tzw. bilet do kafeterii i sam sobie wybiera z całego zestawu opcji to, co mu
w danej chwili najbardziej odpowiada. To rozwiązanie ma wielu zwolenników,
gdyż pracownicy ze względu na różny wiek, potrzeby, czy sytuację rodzinną
mają różne preferencje.
Stosowanie kafeterii w warunkach polskich ma szanse powodzenia, ale –
także są czynniki, które uniemożliwiają wprowadzenie tego systemu. System
kafeteryjny może wprowadzić firma, której pracownicy osiągają zadowalający
poziom wynagrodzenia. Dopiero wówczas ludzie zaczynają poszukiwać
motywacji pozafinansowych. W przeciwnym przypadku „eksperyment
z benefitami” zamiast przynieść korzyści, może skończyć się zwiększeniem
frustracji personelu. Wprowadzenie systemu kafeteryjnego ogranicza również
trudna sytuacja na rynku pracy. Wielu pracodawców zrezygnowało
z wprowadzenia kafeterii, ponieważ dziś już nie potrzeba zabiegać o dobrego
pracownika. Wielu pracodawców jeszcze nie rozumie filozofii kafeterii.
W Polsce przypadki stosowania systemu kafeteryjnego są niezwykle rzadkie.
Nawet w firmach, które oferują pracownikom różne bonusy, pracodawca ciągle
decyduje za podwładnych, z jakich elementów będzie składać się
wynagrodzenie, a kafeteria polega na tym, że to pracownik wybiera skład swego
uposażenia. Polskie prawo podatkowe i ubezpieczeń społecznych nie sprzyja
systemowi kafeteryjnemu, lecz wręcz zniechęca firmy do wprowadzenia
pakietowych wynagrodzeń. Trudno np. rozliczyć niektóre koszty w urzędach
skarbowych [2, s. 23].
Aby wynagrodzenia pracowników motywowały ich do efektywnej pracy,
należy je właściwie kształtować. Wyznacznikiem płacy zasadniczej powinien
być rodzaj realizowanej pracy, to jest jej stopień trudności, złożoności
odpowiedzialności i warunków, w jakich jest wykonywana.
Płaca stanowi silne narzędzie informacyjne. Poprzez wynagrodzenie firma
informuje pracownika, jak bardzo ceni jego wkład w jej sukces, ile jest skłonna
za to zapłacić oraz jakie warunki musi spełniać pracownik, aby otrzymać jeszcze
więcej. Metody przyjęte przez organizację w zarządzaniu płacami muszą być
spójne z jej szerszym podejściem do zarządzania. Oczywiście, głównym celem
jaki należy mieć na względzie jest, aby łącznym efektem zastosowania
przyjętych zasad była silna motywacja pracowników do realizowania zadań
firmy.
Najbardziej powszechnym sposobem podejścia do zarządzania płacami jest
stopniowe budowanie nowego systemu wynagradzania na podstawie
już istniejącego. Bieżące praktyczne potrzeby wyznaczają kształtowanie się
systemów płac, jednak taka sytuacja nie może być do zaakceptowania przez
dłuższy czas.
Zapobieganie takiemu rozwojowi wypadków powinno być elementem
polityki płac, realizowanej konsekwentnie we wszystkich działaniach
odnoszących
się
do
rozwijania
systemów
wynagradzania.
System
wynagradzania ma ogromne znaczenie w działaniach motywacyjnych, a celem
jego działania jest przyciągnięcie i zatrzymywanie ludzi potrzebnych organizacji
do osiągnięcia swoistych celów. Wybierając metodę motywowania poprzez
płacę należy pamiętać, iż jest to proces złożony i nie przebiega według prostej
reguły: wyższe płace – silniejsza motywacja. W praktyce skala motywacji
stwarzanej przez płace może być bardzo różna: wysoka lub niska.
Niewątpliwie, płaca wywiera wpływ na samopoczucie i postępowanie
człowieka, ponieważ ma znaczenie ekonomiczne. Dzięki niej osiągamy dobra
materialne, które zapewniają pracownikowi utrzymanie siebie i swojej rodziny.
Ważne jest również poczucie własnej wartości. Dla człowieka istotne jest
potwierdzenie własnej użyteczności jako członka społeczeństwa i własnych
kompetencji w oczach własnych i otoczenia.
2.2. Pozapłacowe bodźce motywowania
Istnieje wiele elementów o charakterze motywacyjnym, które nie są
związane z systemem wynagrodzeń czy też płac. Mogą to być motywacyjne
aspekty samej organizacji pracy, jak na przykład rotacja pracy, jej rozszerzenie
czy też wzbogacenie oraz grupowe formy organizacji pracy. Motywacyjną rolę
może też pełnić partycypacja pracownicza w zarządzaniu (jeden z elementów
uprawnień pracowniczych). W wielu wypadkach występują również inne, poza
organizacyjnymi formami, elementy motywacji niematerialnej. Może to być na
przykład rozmowa coachingowa, słowne docenianie czy też upominanie.
Rotacja pracy (przemienność czynności) polega na cyklicznej zmianie
(wymianie) zadań wykonywanych przez pracowników. Może ona być
realizowana w dwóch formach jako:
− zmiana operacji (stanowisk) z zachowaniem rodzaju pracy,
− zmiana typu czynności, np. przejście od czynności podstawowych do
czynności pomocniczych.
Rotacja pracy stanowiła pierwszą próbę wykorzystania organizacji pracy
jako źródła motywacji wewnętrznej. Była reakcją na negatywne skutki daleko
posuniętej specjalizacji pracy. Krytycy takiego podejścia twierdzą, że nie ma
ona wpływu na kształtowanie się prawdziwej motywacji do pracy. Uważają, że
jest to tylko zamiana jednej niemotywującej czynności na inną również
niemotywującą czynność, co nadal prowadzi do przeciążenia pracą i nie stwarza
możliwości rozwoju osobowości.
Rotacja nie budzi sprzeciwu i jest powszechnie stosowana w przemysłach
wymagających ciężkiej pracy fizycznej lub pracy odbywającej się w trudnych
warunkach.
Rozszerzanie pracy polega na łączeniu podobnych lub różnorodnych
operacji wykonawczych na różnych stanowiskach pracy. Jego efektem jest
wydłużenie cyklu pracy, dające większą swobodę działania pracownikowi.
Rozszerzanie zakresu pracy może przejawiać się przez:
− wydłużenie cyklu pracy, scalenie kilku uprzednio rozdrobnionych operacji,
− dodawanie do wykonywanych czynności podstawowych czynności
związanych z obsługą stanowiska pracy, konserwacyjnych i innych,
− przekazywanie dodatkowo pracownikowi odpowiedzialności za wykonywaną
pracę, np. wprowadzenie samokontroli.
Siła motywacji tej formy organizacji pracy, podobnie jak rotacji, też jest
niewielka. Zastosowanie jej co prawda urozmaica pracę, powoduje nieznaczny
wzrost odpowiedzialności, nie zmienia jednak w sposób zasadniczy ani treści
pracy ani funkcji pracy, czy też stosunków międzyludzkich. Najlepsze rezultaty
motywacyjne rozszerzanie zakresu pracy daje wówczas, gdy jest prowadzone
w ramach wzbogacania pracy.
Wzbogacanie pracy polega na łączeniu czynności o różnym stopniu
trudności i zwiększeniu udziału elementów decyzyjnych w pracy wykonawczej.
Powiększa ono intelektualną część pracy. Pozwala wykonawcy przetwarzać
napływające do stanowiska informacje, diagnozować stany, wybierać sposoby
i metody działania. Do szerszego zakresu pracy dochodzą więc czynności
związane z planowaniem swojej pracy, kierowaniem nią wraz z ponoszeniem za
nią całkowitej odpowiedzialności.
Wzbogacanie pracy stwarza szansę pełniejszego wykorzystania wiedzy
pracowniczej, zaspokojenie ambicji. Dzięki wzbogaceniu zadań pracownicy
osiągają większą motywację i zadowolenie z pracy, co sprzyja wzrostowi
wydajności i jakości pracy, spadkowi absencji i fluktuacji, pobudza inicjatywę
oraz chęć do pracy.
Program wzbogacania pracy można stosować w stosunku do osób
o wysokich kwalifikacjach. Niewskazane i nieefektywne pod względem
motywacyjnym jest natomiast stosowanie go wobec osób o niskich
kwalifikacjach, osób które nie odczuwają konieczności zaspokojenia potrzeb
wyższego rzędu [7, s. 53-54].
Grupowe formy organizacji pracy stanowią najwyższą formę wzbogacenia
treści pracy. Łączy w sobie poprzednio wymienione: rotację, rozszerzanie
i wzbogacanie pracy. Tworzenie grup polega na powoływaniu do realizacji
zadań małych zespołów, dla których istotną rolę odgrywają więzi
interpersonalne, stosunki emocjonalne, integracja oraz udział w zarządzaniu.
Najważniejsze cechy grup roboczych to:
− niewielka liczba członków zespołu (5 – 20 osób),
− zwiększony zakres uprawnień (określony stopień autonomii),
− zmieniony w stosunku do dotychczasowego status kierownika zespołu, tzw.
partnerstwo,
− dobrowolne uczestnictwo w zespole,
− wyraźna odrębność techniczno – produkcyjna,
− wyodrębniona ewidencja księgowa grupy,
− zakres i ogólne warunki działalności zespołu określone umową.
Ze względu na motywację do działań najważniejszą cechą są uprawnienia,
które gwarantują członkom grup możliwość działania w określony sposób,
możliwość podejmowania decyzji, wypełniania określonych ról. Uprawnienia
stanowią wyraz zaufania kierownictwa do umiejętności, zdolności, kwalifikacji pracownika.
Cedowanie uprawnień na członków zespołu jest czynnikiem sprzyjającym
ukształtowaniu przekonania ich o tym, że ich sukcesy i niepowodzenia w pracy
zależą od nich samych.
Nie mniejsze znaczenie motywacyjne ma partnerstwo w zespole. Partnerski
układ oznacza likwidację hierarchicznej zależności między kierownikiem
a pozostałymi członkami w zespole. Kierownik staje się współpartnerem i nie
ma prawa do ingerencji w proces pracy pozostałych członków, a wyróżnia go
tylko funkcja reprezentowania zespołu na zewnątrz, którą często pełni okresowo,
niekiedy tylko w jakiejś określonej dziedzinie. Pracownicy przestają być zależni
od kierownika.
Współuczestnictwo wszystkich członków zespołu w podejmowaniu decyzji
zwiększa liczbę pomysłów, liczbę możliwych wariantów rozwiązań, sprzyja
poprawie jakości decyzji.
Nie bez znaczenia dla motywacji działań są też takie cechy grupowych form
organizacji pracy jak: dobrowolne uczestnictwo w grupie, możliwość udziału
w ustaleniu zarobków i ich podziale. Cechy te wzmacniają stosunki
międzyludzkie, a to gwarantuje pełniejsze zaangażowanie się w proces pracy,
wyższą wydajność pracy i dbałość o jej jakość.
Proces partycypacji pracowniczej ujmowany jako aktywny udział
pracowników w zarządzaniu ma bardzo istotne znaczenie motywacyjne. Udział
pracowników w podejmowaniu decyzji i zwiększenie obszaru samokontroli
powoduje wzrost wzajemnego zaufania oraz wzbudza zainteresowanie
podwładnych problemami firmy i zwiększa ich motywację do pracy.
Delegowanie przez przełożonych władzy na rzecz podwładnych jest
z oczywistych względów konieczne dla sprawnego funkcjonowania każdej
organizacji, gdyż żaden przełożony nie jest w stanie osobiście wykonać lub
w pełni nadzorować wszystkich jej zadań. Kierownicy powinni delegować nie
tylko rutynowe sprawy, ale także zadania wymagające myśli i inicjatywy, tak
aby pracownicy mieli swobodę działań w osiąganiu skuteczności swojej
organizacji. Delegowanie uprawnień często prowadzi do lepszych decyzji, gdyż
podwładni znajdujący się bliżej określonych problemów i sytuacji mają
jaśniejszy obraz faktów, czyli znają szczegóły, często niewidoczne na wyższym
poziomie hierarchii.
Efektywne wykorzystanie podwładnych wymaga określenia przez
menedżera rodzaju spraw, do których podwładni mają być włączeni. Istnieje tu
kilka możliwości wyboru, a mianowicie: wymiana informacji, konsultacje,
negocjacje i podjęcie decyzji.
Zwiększenie udziału pracowników w zarządzaniu uważa się za korzystne,
gdyż kreuje motywację zewnętrzną i wewnętrzną. Jest ponadto pełnym
instrumentem motywacji związanej z własnym ego, potrzebą samorealizacji
i wykonywania bardziej złożonych zadań. Poza tym opór pracowników wobec
nowych przedsięwzięć organizacyjnych można istotnie zredukować przez
angażowanie ich w proces wprowadzania zmian, gdyż opór przeciwko zmianie
jest tym mniejszy, im w większym stopniu ludzie czują się jej współtwórcami i realizatorami.
Wskazując na korzyści płynące z partycypacji pracowników w zarządzaniu
należy wymienić: zwiększenie satysfakcji i zadowolenia z pracy, poprawę
jakości podejmowanych decyzji, wzmocnienie motywacji podwładnych
w procesie wdrażania podjętej decyzji oraz wywieranie pozytywnego wpływu na
rozwój i doskonalenie pracowników – co w konsekwencji doprowadza do
wzrostu „kapitału ludzkiego” w organizacji.
Dość powszechnie przyjmuje się, że wraz ze wzrostem partycypacji
pracowników zwiększa się wydajność pracy. Należy jednak zaznaczyć, że aby to
twierdzenie było prawdziwe, musi zachodzić zgodność między możliwościami
partycypacji w życiu organizacji, a oczekiwaniami pracowników dotyczących
udziału i jego zakresu.
Biorąc powyższe pod uwagę, można stwierdzić, że partycypacja
pracowników w zarządzaniu przynosi korzyści nie tylko pracownikom, ale
i organizacji, a mianowicie: stanowi źródło satysfakcji osobistej i stwarza szansę
na sprawny przebieg procesu pracy i skuteczne osiąganie zamierzonych celów.
Delegowanie uprawnień na podległych pracowników (oczywiście dotyczy to
takiego zakresu uprawnień, który odpowiada aktualnym możliwościom
podejmowania przez nich racjonalnych decyzji) jest czynnikiem sprzyjającym
większej motywacji do pracy, aktywności, inicjatywie i zaangażowaniu
podwładnych.
Bardzo istotne, z punktu widzenia motywowania podwładnych, jest
docenianie pracowników. Najlepszym sposobem pochwalenia pracownika jest
uczynienie tego publicznie. Im niższe czyjeś stanowisko, tym większe
pragnienie bycia zauważonym i docenionym. Niektórzy sądzą, że jedynym
sposobem wynagrodzenia pracowników jest dawanie im pieniędzy, ale pieniądze
to jeszcze nie wszystko. Zwyczajne zabranie na obiad podwładnego może
zdziałać wiele [14, s. 79.].
Pieniądze nie są więc głównym czynnikiem motywującym pracownika do
pozostania w firmie lub do zwiększonego wysiłku na jej rzecz. Oprócz
finansowych środków motywacyjnych są jeszcze inne materialne sposoby
wynagradzania i motywowania. Należą do nich m.in.: samochód służbowy,
telefon komórkowy i wiele innych. Istnieje również cała gama środków
niematerialnych oddziaływujących na pracowników.
Niewątpliwie menedżer ma do dyspozycji cały wachlarz możliwości, by
pobudzić do pracy swoich podwładnych. Powinien on, w zależności od
okoliczności, umieć stosować je wszystkie tak, aby zrealizować swój obowiązek
w firmie – jak najlepiej zmotywować podwładnych, aby osiągnąć ich największą
efektywność.
W sytuacji kryzysu w przedsiębiorstwie ważne jest by motywować
pracowników motywatorami pozafinansowymi i wciągać ich w proces zmian w
firmie, które będą w tej sytuacji konieczne. Kryzys to dobra okazja do tego, by
kadra zarządzająca wykorzystała siłę motywacji pozafinansowej. Jak wynika
z hierarchii Maslowa, ludzie nie pracują tylko i wyłącznie dla pieniędzy, a na
ich zaangażowanie w pracę mają duży wpływ potrzeby pozamaterialne. Ważna
jest również satysfakcja z wykonywanej pracy oraz świadomość bycia
docenionym, możliwość wspólnego wyprowadzenia przedsiębiorstwa z kryzysu
czy „zrobienia czegoś naprawdę ważnego”.
Jak określił Warren Bennis „Najważniejszą cechą lidera w sytuacji kryzysu,
jest zdolność do tworzenia wizji przyszłego sukcesu”. Niewątpliwie wiara
kierownika w swoich ludzi, w to, że razem jako zespół mogą przetrwać, czy
nawet rozwinąć skrzydła w wyniku kryzysu, to podstawa skutecznej motywacji
w czasach recesji.
3. Metoda i zakres badań
W drugiej połowie 2010 przeprowadzono w Katedrze Zarządzania
Politechniki
Łódzkiej
badania
dotyczące
sytuacji
kryzysowych
w przedsiębiorstwach. Badaniami objęto grupę 70 menedżerów firm
województwa łódzkiego różnej wielkości. W badaniach tych zastosowano
metodę wywiadu skategoryzowanego, kwestionariuszowego. Narzędziem
badawczym był przygotowany samodzielnie kwestionariusz wywiadu.
Respondentami byli głównie menedżerowie, posiadający wykształcenie
wyższe ekonomiczne lub techniczne. Zdecydowana większość z nich to osoby
w przedziale wiekowym 31-40 lat oraz powyżej 50 lat. W badaniach wzięło
udział 41 kobiet oraz 29 mężczyzn, były to osoby zatrudnione przede wszystkim
na umowę o pracę (44 osoby) lub właściciele firm (23 osoby).
Szczegółową charakterystykę osób biorących udział w badaniach
przedstawiono w tabeli 1.
Tabela 1. Charakterystyka respondentów biorących udział w badaniach
Płeć
N
%
Stanowisko
N
%
kobieta
41
59%
wyższego szczebla
60
86%
mężczyzna
29
41%
średniego szczebla
9
13%
niższego szczebla
1
1%
Wiek
N
%
do 30 lat
6
9%
Stan cywilny
N
%
31-40 lat
29
41%
panna/kawaler
9
13%
41-50 lat
14
20%
mężatka/żonaty
54
77%
pow. 50 lat
21
30%
wolny związek
7
10%
Wykształcenie
N
%
Posiadane dzieci
N
%
wyższe
40
57%
brak
15
21%
średnie
27
39%
jedno
28
40%
zawodowe
3
4%
dwoje
23
33%
troje i więcej
4
6%
N
%
ekonomiczne
36
51%
Forma zatrudnienia
N
%
techniczne
27
39%
umowa o pracę
44
63%
inne
7
10%
kontrakt menedżerski
3
4%
właściciel
23
33%
Źródło: Opracowanie własne na podstawie wyników badań.
Przedsiębiorstwa, które reprezentują respondenci to w przeważającej części
podmioty z sektora MSP (firmy średnie – 28 osób, firmy mikro i małe – 28
osób), działające w sektorze usług, handlu, budownictwa i przemysłu.
Szczegółowa charakterystyka tych przedsiębiorstw znajduje się w tabeli nr 2.
Tabela 2. Charakterystyka podmiotów reprezentowanych
przez menedżerów biorących udział w badaniach
Forma prawna
N
%
Forma własności
N
%
przedsiębiorstwa
spółka z o.o.
17
24%
prywatna
60
86%
spółka akcyjna
3
4%
państwowa
7
10%
przedsiębiorstwo
4
6%
inna
3
4%
państwowe
samodzielna
40
57%
działalność
inna
6
9%
Sektor działania
N
%
usługi
20
29%
Wielkość podmiotu
N
%
handel
17
24%
duży
14
20%
budownictwo
17
24%
średni
28
40%
przemysł
16
23%
mały
13
19%
mikro
15
21%
Źródło: Opracowanie własne na podstawie wyników badań.
Obliczeń i prezentacji statystycznych dokonano w arkuszu kalkulacyjnym
Microsoft Excel.
4. Opinie badanych na temat systemów motywacji w ich
przedsiębiorstwach
W czasach kryzysu gospodarczego, w wyniku którego zdecydowana
większość przedsiębiorstw odczuwa pewnego rodzaju kłopoty, problem
motywacji pracowników do pracy jest dość istotny. Wynika to przede wszystkim
z tragicznej często sytuacji finansowej samej organizacji.
Przeprowadzone przez Katedrę Zarządzania badania dowodzą, iż obecnie
sytuacje kryzysowe występują prawie w połowie firm. Aż 32 menedżerów
stwierdziło, że ich firmy znajdują się aktualnie w głębokim kryzysie i
odczuwają poważne problemy finansowe lub są zagrożone upadłością. 24
respondentów wskazało, że w przedsiębiorstwach, w których pracują nie
występują widoczne sytuacje kryzysowe, a 14 osób dostrzega w swojej
organizacji przejściowe kłopoty.
Występowanie kryzysów w przedsiębiorstwach skłania kadrę kierowniczą
do podejmowania różnych działań zaradczych. W literaturze podaje się wiele
sposobów przezwyciężania sytuacji kryzysowych. Do typowych przedsięwzięć
antykryzysowych zalicza się [10, s. 44-45]:
− racjonalizację zakresu działania firmy przez likwidowanie lub połączenie
części zakładów i koncentrację zdolności wytwórczych,
− sprzedaż aktywów oraz redukcję kosztów stałych dla uzyskania niezbędnych
do przetrwania środków finansowych,
− podjęcie działań innowacyjnych,
− zmiany technologii w przedsiębiorstwie,
− poprawę stosunków międzyludzkich (marketing wewnętrzny) i w relacjach z
otoczeniem (marketing partnerski),
− wzrost roli planowania i analiz strategicznych,
− aktywne uczestnictwo kadry menedżerskiej w procesie wdrażania zmian,
− monitoring zmian (porównywanie osiąganych wyników z wcześniejszymi
planami),
− zatrzymanie w organizacji najcenniejszych pracowników,
− regularną ocenę sytuacji finansowej przedsiębiorstwa.
Jak wynika z przeprowadzonych badań, zdecydowana większość
menedżerów w sytuacji kryzysu w przedsiębiorstwie skupiła się przede
wszystkim na ograniczeniu kosztów działalności kierowanego przez nich
przedsiębiorstwa, 48 osób wskazało na zatrzymanie nowych inwestycji, a 27
menedżerów zdecydowało się na ograniczenie zatrudnienia. 35 odpowiedzi
dotyczyło ograniczeń w grupie pracowników administracyjnych.
Oznacza to, iż kryzys to dość trudny czas dla pracowników. Bardzo często w
wyniku kłopotów przedsiębiorstwo decyduje się na zwolnienia. Dość istotnym w
związku z tym jest problem motywacji do pracy tych, którzy pozostali. Jak
zaznaczają respondenci, nie chodzi o to, by pracownicy bali się o każdy swój
dzień pobytu w firmie, gdyż strach jest dobrym motywatorem wyłącznie na
„krótką metę”.
Kiedy zapytano więc respondentów o stosowane w kryzysie narzędzia
motywacji zdecydowana większość badanych uznała, iż dzisiaj ich pracownicy
raczej nie mogą liczyć na wzrost płac, a firmy, chcąc przetrać na rynku muszą
zmienić swój sposób wynagradzania pracowników. Mogą to zrobić na przykład
poprzez zmniejszenie składników wynagrodzeń. W wielu firmach, zwłaszcza
produkcyjnych, płaca zasadnicza składa się z płacy podstawowej, dodatku
funkcyjnego, stażowego itp. Zamienienie tych składników na płacę podstawową
to tańszy i prostszy do kontrolowania system. Także wynagrodzenie
motywacyjne powinno wykorzystywać obiektywne wskaźniki — czyli premia
powinna być przyznawana za konkretne wyniki, a nie uznaniowo. Jak zauważają
badani, kryzys to dobry czas na odejście od regulaminowych premii dla
wszystkich i do wprowadzenia systemów motywacyjnych związanych z
produktywnością. System premiowy ma motywować do określonych zachowań i
postaw. Powinien się odzwierciedlać w wynikach i być powiązany ze strategią
firmy. Jeśli dla płynności finansowej przedsiębiorstwo obcina pensje, to
powinno zwiększyć budżet premiowy. Premie dla najlepszych pracowników to –
zdaniem badanych - konieczność. Inaczej ci zaczną się rozglądać za inną pracą.
Kiedy jednak przedsiębiorstwa same mają problemy z utrzymaniem
płynności finansowej, często menedżerowie decydują się na obniżenie
wynagrodzenia, nawet jeśli przekazują część obowiązków zwolnionych
pracowników innym, tym samym bardziej ich obciążając. Badani wiedzą, że
płaca dla pracowników jest bardzo istotnym elementem motywacji. Nie mogąc
jednak spełnić w pełni ich oczekiwań finansowych uciekają się do innych
rozwiązań. Najczęściej wymienione sposoby motywacji pozapłacowej
przedstawia tabela 3.
Tabela 3. Sposoby motywacji pozapłacowej stosowane przez respondentów
Narzędzia motywacji pozapłacowej
N
∗
%
docenienie pracy podwładnych poprzez stosowanie pochwał
69
99%
słownych i dyplomów uznania
publiczna pochwała za wybitne osiągnięcia
68
97%
posiadanie większego wpływu na sprawy firmy – partycypacja
65
93%
pracownicza.
budowanie pozytywnej atmosfery w pracy, która zaowocuje
lepszym samopoczuciem pracowników i przyczyni się do
65
93%
efektywniejszej pracy i chęci do działania.
wyznaczanie nowych, ambitniejszych celów dla pracowników
54
77%
zwiększenie odpowiedzialności i przyznanie bardziej ambitnych
48
69%
obowiązków zasłużonym pracownikom
budowanie kultury pracy zespołowej
43
61%
okazywanie zaufania pracownikowi poprzez większą swobodę w
40
57%
zakresie wykonywania powierzonych obowiązków
określenie celów rozwoju i awansu zawodowego
38
54%
zaproponowanie pracownikom elastycznego czasu pracy
16
23%
zaproponowanie pracownikom wykonywania części pracy w
7
10%
domu
Źródło: Opracowanie własne na podstawie wyników badań.
Jak wynika z tabeli 3 zdecydowana większość menedżerów stara się
motywować swoich pracowników poprzez docenianie wykonywanych przez
∗ Udziały % nie sumują się do 100%, ponieważ badani mogli wybrać więcej niż jedną odpowiedź.
nich zajęć oraz ich publiczną pochwałę. Menedżerowie zdają sobie sprawę z
ogromu pracy, jaki mają obecnie ich podwładni, szczególnie w czasach cięć
kadrowych. Dlatego też wykonywanie przez nich obowiązków zarówno swoich,
jak i zwolnionych kolegów musi spotkać się, zdaniem badanych, z właściwym
odzewem. Badani zdają sobie sprawę, że nie można używać tego typu narzędzia
„zawsze i wszędzie”, gdyż wtedy stanie się dla pracowników mniej cennym, ale
– jak sami przyznają – „dobre słowo nic nie kosztuje a może wiele zdziałać”.
Kolejnym stosowanym przez badanych instrumentem jest partycypacja
pracownicza. Jest on przez menedżerów traktowany jako aktywny udział
pracowników w zarządzaniu i jako zwiększenie wpływu pracowników na
decyzje dotyczące ich pracy i wcielanie w życie tych decyzji w miejscu pracy.
Jak podkreślają badani, partycypacja pracownicza ma bardzo istotne znaczenie
motywacyjne. Udział pracowników w podejmowaniu decyzji i zwiększenie
obszaru samokontroli powoduje wzrost wzajemnego zaufania oraz wzbudza
zainteresowanie podwładnych problemami firmy i zwiększa ich motywację do
pracy. Przejawia się ona m.in. poprzez delegowanie władzy na rzecz
podwładnych i jest – zdaniem badanych - konieczne dla sprawnego
funkcjonowania organizacji. Żaden przełożony nie jest w stanie osobiście
wykonać lub w pełni nadzorować wszystkich jej zadań. Jak zaznaczają badani,
menedżerowie powinni delegować nie tylko sprawy rutynowe, ale także zadania
wymagające myśli i inicjatywy, tak aby pracownicy mieli swobodę działań w
osiąganiu skuteczności swojej organizacji. Delegowanie uprawnień często
prowadzi do lepszych decyzji, gdyż podwładni znajdujący się bliżej określonych
problemów i sytuacji mają jaśniejszy obraz faktów.
Kolejnym bardzo istotnym czynnikiem motywacyjnym, zdaniem badanych,
jest kształtowanie właściwej atmosfery w pracy. Choć okres kryzysu to czas
częstych napięć i podejmowania decyzji np. pod przymusem presji czasu, badani
menedżerowie starają się włączyć swoich podwładnych we wspólne
„pokonywanie tej trudnej sytuacji”. Spotyka się to z dobrym odzewem wśród
pracowników. Jak zauważyli badani kryzys może generować pozytywne skutki
dla działalności przedsiębiorstwa. Do najczęściej wymienianych zaliczono:
− mobilizację wszystkich pracowników,
− wzmacnianie więzi w przedsiębiorstwie pomiędzy pracownikami, oraz
pracownikami i kadrą kierowniczą,
− wyciąganie wniosków na przyszłość – uczenie się organizacji na własnych
błędach,
− uczenie się pokory oraz świadomość, że nie zawsze podejmuje się właściwe
decyzje i trzeba być ostrożnym w swoich działaniach.
Jak zauważyli badani dzięki rozwiązywaniu sytuacji kryzysowych w
przedsiębiorstwie znacznie poprawiają się stosunki międzyludzkie w firmie.
Pracownicy stają się bardziej odpowiedzialni za trudną sytuację w
przedsiębiorstwie i generalnie starają się wspomagać kierownictwo w
przezwyciężaniu kryzysu.
Kolejnymi stosowanymi narzędziami motywacji przez badanych są:
wyznaczanie nowych, ambitniejszych celów dla pracowników oraz zwiększenie
odpowiedzialności i przyznanie bardziej ambitnych obowiązków zasłużonym
pracownikom. Menedżerowie zdają sobie sprawę z tego, że pracownicy często
wykonują swoje zajęcia po ty, by się rozwijać, realizować się zawodowo.
Dlatego też wskazanym jest – ich zdaniem – mobilizować najlepszych
pracowników poprzez zwiększenie zakresu odpowiedzialności i wytyczanie
nowych celów. Pracownicy ci często wykorzystywani są do tworzenia nowych
„kryzysowych” ofert dla klientów, pomagają w opracowaniu nowej strategii
działania przedsiębiorstwa itp.
Dość istotne – zdaniem badanych – jest również kształtowanie kultury pracy
zespołowej. Menedżerowie dostrzegają, iż w ostatnich latach można zauważyć
pewien trend do pracy zespołowej. Zespoły postrzegają jako pozytywny element
organizacji. Część organizacji badanych menedżerów zmieniło swoje hierarchie
i systemy formalne tak, by większość prac odbywa się w zespołach oraz z
udziałem pracy zespołowej. Zaczęto również dostrzegać, że efektywność
organizacji w dużej mierze uzależniona jest od efektywnych zespołów. Dlatego
też wielu badanych menedżerów stosuje w swoich firmach na przykład elementy
wynagrodzenia
zespołowego.
Czasami
płace
pracowników
stanowią
wynagrodzenie za całościowe zadanie wykonane przez zespół. Wynagrodzenia
poszczególnych członków zespołu kształtowane są na przykład w zależności od
oceny efektów pracy zespołu. Tworzony jest fundusz płac lub fundusz premii,
który następnie jest dzielony wśród członków zespołu w proporcji do ich płacy
zasadniczej lub w proporcji do oceny indywidualnych efektów pracy.
Najrzadziej stosowanymi przez menedżerów instrumentami motywowania
są: zaproponowanie pracownikom elastycznego czasu pracy oraz wykonywania
części pracy w domu. Elastyczny czas pracy wydaje się dość dobrym pomysłem
na uniknięcie np. zwolnień grupowych w przypadku pogarszającej się sytuacji
finansowej pracodawcy. Może przejawiać się na przykład poprzez zmniejszenie
obciążeń pracownika i ograniczenie jego wynagrodzenia, co uzyskuje się
poprzez zmniejszenie czasu pracy pracowników i podział prac. Jak zauważają
badani, celem takiego rozwiązania jest uchronienie pracowników przed
zwolnieniami, zmniejszenie kosztów pracy, a tym samym „przeczekanie gorszej
koniunktury”.
Wykonywanie części pracy w domu to kolejny, zdaniem badanych, sposób
na ograniczenie kosztów pracy. Jak zauważają respondenci, w dobie obecnego
kryzysu często zamiast likwidować miejsce pracy można zmienić formę
zatrudnienia pracownika. Rozwój technologiczny w ostatnim czasie daje
nieograniczone możliwości. Kontakt z pracownikiem zapewnia Internet czy
telefon. Dość mała popularność tego rozwiązania wynika w części ze specyfiki
branży reprezentowanej przez badanych. Jak wskazano na początku: 29%
respondentów to osoby pracujące w branży usługowej, po 24% reprezentuje
handel i budownictwo, 23% respondentów to osoby pracujące w przemyśle. O
ile np. w sektorze informatycznym zastosowanie takiego rozwiązania jest
oczywiste, o tyle w branży produkcyjnej, która często wymaga specjalistycznych
maszyn i odpowiednich warunków nie jest to możliwe. Jak zauważają
respondenci nie bez znaczenia w zastosowaniu tego typu rozwiązania są
indywidualne predyspozycje pracownika. Nie każdy – zdaniem badanych -
dysponuje wystarczającą motywacją by bez nadzoru wykonywać przydzieloną
mu pracę. A szkoda, bo korzyści z wyboru takiej formy zatrudnienia po stronie
pracownika są oczywiste: sam ustala sobie godziny pracy, bo liczy się efekt a
nie czas pracy. Praca w domu z reguły działa pozytywnie na jego samopoczucie
co z kolei wpływa na efektywność. Pracownik nie musi dojeżdżać do pracy, co
oznacza nie tylko oszczędność czasu, lecz jest szczególnie istotne z punktu
widzenia np. pracujących kobiet z dziećmi, które nie muszą zatrudniać
opiekunki. Wreszcie pracownik nie jest ograniczony tylko do świadczenia pracy
na terenie swojego miasta czy województwa i może pracować w dowolnym
miejscu w kraju czy na świecie, stając się niezależnym od zjawiska bezrobocia
w danym rejonie.
5. Podsumowanie i wnioski
Kryzys gospodarczy to niezwykle trudny czas, zarówno dla pracodawców,
jak i pracowników. Chcąc wyjść obronną ręką z sytuacji kryzysu
przedsiębiorstwa muszą uciekać się do takich rozwiązań, jak: racjonalizacja
zakresu działania firmy, sprzedaż aktywów oraz redukcja kosztów stałych dla
uzyskania niezbędnych do przetrwania środków finansowych, zmiany
technologii w przedsiębiorstwie czy monitorowanie zmian (porównywanie
osiąganych wyników z wcześniejszymi planami). Nie bez znaczenia jest tu
jednak zachowanie kluczowych pracowników w firmie; pracowników, dzięki
którym przedsiębiorstwo jest w stanie pokonać sytuację kryzysową.
Pracownicy ci jednak nie będą zainteresowani wspólną walką o „lepszy byt”
jeśli kadra zarządzająca nie będzie potrafiła właściwie ich zmotywować. Z
przeprowadzonych przez Katedrę Zarządzania PŁ badań wynika, iż kryzys to
najlepszy czas na odejście od regulaminowych premii dla wszystkich i do
wprowadzenia systemów motywacyjnych związanych z produktywnością.
Dlatego system premiowy stosowany w firmie ma motywować do określonych
zachowań i postaw.
Często jednak dostępne przez kadrę kierowniczą instrumenty płacowe nie są
wystarczające. Przy konieczności redukowania kosztów w firmie, w tym
kosztów pracy, niezbędne staje się docenienie przez menedżerów instrumentów
poza finansowych. Badani potwierdzają, że takie podejścia doceniające pracę
podwładnych poprzez stosowanie pochwał słownych, umożliwiają pracownikom
posiadanie większego wpływu na sprawy firmy, budują pozytywną atmosferę w
pracy, czy wyznaczają nowe, ambitniejsze cele dla pracowników, dając im
możliwość rozwoju i samorealizacji.
Niewątpliwie przeprowadzone analizy należy rozszerzyć o oceny
pracowników odnośnie zastosowanych w przedsiębiorstwach rozwiązań. Będzie
to przedmiotem dalszych badań, prowadzonych w Katedrze Zarządzania
Politechniki Łódzkiej.
Literatura
[1] Armstrong M.: Zarządzanie zasobami ludzkimi, Oficyna Wolters Kluwer
Business, Kraków 2007.
[2] Bartman K.: Benefity po polsku, Personel, 21/2003.
[3] Bieniok H. i zespół: Metody sprawnego zarządzania, Agencja
Wydawnicza „Placet”, Warszawa 2004.
[4] Borkowska S.: Systemy motywowania w przedsiębiorstwie, Polskie
Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 1999.
[5] Gableta M.: Potencjał pracy przedsiębiorstwa,, Wydawnictwo UE we
Wrocławiu, Wrocław 2006.
[6] Haber L.H.: Management Zarys zarządzania małą firmą, WPSB, Kraków
1993.
[7] Jasiński Z.: Motywowanie w przedsiębiorstwie, Agencja Wydawnicza
Placet, Warszawa 2007.
[8] Kozioł L.: Formy płacowe a system motywowania w przedsiębiorstwie,
Zeszyty Naukowe Akademii Ekonomicznej w Krakowie, nr 248, Kraków
1989.
[9] Koźmiński A.K., Piotrowski W.: Zarządzanie. Teoria i praktyka,
Państwowe Wydawnictwo Naukowe, Warszawa 2007.
[10] Malewska K.: Strategie zarządzania kryzysem w przedsiębiorstwie, [w:]
Skalik J. (red.), Zachowania organizacji wobec zjawisk kryzysowych,
Wydawnictwo Cornetis, Wrocław 2003.
[11] Manikowski R.: Motywowanie w okresie recesji, Personel, 10/2002.
[12] Patora R.: Motywowanie w przedsiębiorstwie jako przykład działalności
pedagogicznej, „Przegląd Organizacji”, nr 1/2002.
[13] Penc J.: Leksykon Biznesu, Agencja Wydawnicza „Placet”, Warszawa
1997.
[14] Petersen J., Hillkirk J.: Praca zespołowa. Nowe pomysły na lata 90.
Doświadczenia i koncepcje zarządzania koncernem Forda, WNT,
Warszawa 1993.
[15] Pioch J.: Systemy motywacyjne a wdrażanie zmian w przedsiębiorstwie,
„Przegląd Organizacji”, nr 2/2000.
[16] Webber R. A.: Zasady zarządzania organizacjami, Polskie Wydawnictwo
Ekonomiczne, Warszawa 1996.