instytucje resocjalizacyjne- egzamin, Ważne dla sudenta, Studia pedagogika


Instrukcje wychowania resocjalizacyjnego obejmuje formy organizacyjne i

podmioty prowadzące resocjalizacje środki oddziaływania

resocjalizacyjnego oraz sposoby resocjalizacji.Ze względu na podmiot

resocjalizacyjny obejmują trzy zakresy:

podmiotowy-kogo resocjalizować

funkcyjny-jak resocjalizować

przedmiotowy-za pomocą jakich środków.

Instytucje wychowania resocjalizacyjnego :

-placówki resocjalizacyjne-placówki

opiekuńczo-wychowawcze

-zakład opieki zdrowotnej i pomocy społecznej

-zakład poprawczy

-zakład karny

-kuratorzy sądowi

-inne(kuratorskie ośrodki pracy z młodzieżą różne organizacje społeczne)

Srodki wychowawcze (wolnościowe)

wg.ustawy:

-upomnienie

-zobowiązanie nieletniego do określonego postępowania

-obowiązek naprawiania szkody

-mediacja między sprawcą a ofiarą

-nadzór odpowiedzialny rodziców

-nadzór organizacji zakładu pracy osoby godnej zaufania

-nadzór kuratora

-zakaz prowadzenia pojazdów mechanicznych

-przepadek rzeczy

Srodki powodujące zmianę środowiska nieletniego(wg.ustawy o postępowaniu

w sprawach nieletnich)

-umieszczanie w placówce resocjalizacyjnej lub opiekuńczo-wychowawczej

umieszczenie w rodzinie zastępczej

Młodzieżowy Ośrodek Adaptacji Społecznej

zasady i dyrektywy postępowania w MOAS są wiążące zarówno dla kadry jak

i wychowanków.Do ośrodka przyjmowani są wychowankowie na podstawie

prawomocnego orzeczenia sądu rodzinnego po wyczerpaniu wszelkich innych

środków oddziaływania profilaktycznego, opiekuńczego i wychowawczego w

środowisku otwartym. Pobyt nie powinien trwać dłużej niż 3 lata.

Model postępowania wychowawczego i organizacja MOAS wg koncepcji Pytki

Główne zadania resocjalizacyjne MOASrealizowane są poprzez

oddziaływania:

opiekuńcze-zmierzające do zaspokojenia potrzeb nieletnich,samorealizacji

i dodatniej samooceny

wychowawcze-prowadzące do uznania i odbudowania poczucia podmiotowości

wychowanków

terapeutyczne-przy współudziale profesionalnych technik

psychoterapeutycznych,treningów,arteterapii,terapii zajęciowej a także

leczenia.

Metody w resocjalizacji

a)metoda kar inagród

b)wpływ osobisty

c)metoda przekonywania

d)metoda doradzania wychowawczego

e)metoda przykładu własnego

f)metoda wzorów osobistych

Podstawowe cele MOAS

1 Uzupełnienie zaniedbań szkolnych i wyrównanie poziomu wiedzy.

2Uzyskanie przez wychowanków wiedzy i kompetencji zawodowych.

3Rozwój optymalny nieletniego, w tym kontroli własnego zachowania ,

kontroli ekspresji emocji,zdolności umiejętności funkcjonowania w

społeczności,podwyższenia samooceny, ukształtowanie motywacji do zmiany

skłonności nawyków.

4Korygowanie i modyfikowanie postaw autogonistyczno-destruktywnych.

5Zaspokojenie potrzeb wynikających z wadliwej socjalizacji.

6Ochrona społeczności przed działaniami patologicznymi i przestępczymi.

7Powstrzymywanie działań, kontrolowanie zachowań.

Kuratorzy i kuratwela sądowa

Kuratela w Polsce jest kuratelą mieszaną zawodowo-społeczną.Kuratorzy

społeczni działający w ramach rodzinnych i nieletnich zajmują się przede

wszystkim wykonywaniem nadzorów, podczas gdy kuratorzy zawodowi oprócz

sprawozdania nadzorów zajmują także koordynacją i kontrolą.

Zadania kuratora ustawicznego w sprawie nieletniego wg.UPN

- indywidualne oddziaływanie na nieletniego, jergo rodzinę, środowisko,

grupę rówiesniczą

- podejmowanie starań o wykształcenie, naukę zawodu i zatrudnienmie

oraz organizację jego czasu wolnego

- podejmowanie staran o poprawe stosunku rodziców do nieletniego, i o

wykonanie obowiązków rodzicielskich

Kuratorski Osrodek pracy z młodzieżą

Osrodek stanowi posrednią formę oddziaływania wychowawczego pomiędzy

nadzorem kuratorskim a umieszczeniem nieletniego w placówce.

Zgodnie z rozporządzeniem Ministra sprawiedliwości z 2001 roku osrodek

prowadzi działalność profilaktyczną, opiekuńczo-wychowawczą,

resocjalizacyjno – terapeutyczną

Zadania ośrodka

- zaspokojenie poterzeb osobowościowych

- pomoc w rozwiązywaniu problemów psychicznych

- uczenie samodzielnego radzenia sobie z trudnościami życiowymi

- eleminowanie zaniedbań wychowawczych i śrosdowiskowych

- wdrażanie do przesterzegania norm społecznych

- rozładowywanie napięć emocjonalnych

Realizacja zadan ośrodka odbywa się za pomocą

- organizaowanie spotakań z uczestnikami

- współprace z instytucjami opanstwowymi, społwecznymi jednostkami

samorzadowymi a w szczególności Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie

Skuteczność oddziaływań

- resocjalizacja poprzez reedukację twórczą w środowisku półotwarty i

otwartym

- współpraca instytucjonalna i sopłeczna wszystkich środowisk

Hufce Pracy

Do OHP kieruje poradnia psychologiczno- poedgogiczna, kuratorzy i

szkoły. Trafia tam młodzież ze srodowiska patologicznego, która wymaga

objecia specjalistyczną opieka

Hufce funkcjonują przy zakładach pracy ( komendant wojewódzki OHP

zawiera umowę po podpisaniu nieletni staje się pracownikiem)

Środowiskowy Hufiec pracy

- grupy wychowawcze

- grupy zajęciowe

- gfilie młodziezowe biur pracy

- kluby pracy

- sekcje i koła zainteresowań

Centra Kształcenia i wychowania

- Ośrodek szkolenia i wychowania

- ośrodek kształcenia kadr

- kuratorskie osrodki pracy

- poradnie psychologiczno-pedagogiczne

- ośrodki szkolenia zawodowego

Ośrodek szkolenia i wychowania

- oraganizaowanie doskonalenia zawodowego

- prowadzenie działalności wychowawczej,resocjalizacyjnej, zagrożonej

młodziezy patologicznej i wymmagajacej działań wychowawczch

- integracja z osobami niepełnosprawnymi

Działania skierowane są do młodzieży zagrożonej patologia i pełni

funkcje prewemncyjną

Osrodki

– sttacjonarne/kształcenie ogólne, przygotowanie zawodowe /

- Niestacjonarne / bez zakwaterowania /- zapewniające opieke

wychowawcza zawodową

- mieszane

- stacjonarne /intergracyjne/ z udziałem młloodziezy niepełnosprawnej

- stacjonarne / integracyjne/ z uidziałem młodzieży z innych krajów

- wakacyjne i śródroczne /dla młodziezży z kraju i za granicy oraz

uczestników miedzynarodowych obozów młodzieżowych

Dla młodzxiezy która ukonczyła 15 rok życia , nie dłuzej niż 4 lata i

zasady funkcjonowania w osrodku wyznacza regulamin.

Prawa ;

- rozwijanie zainteresowan

- korzystanie z poradnictwa psychologiczno-pedagogicznego, zawodowego

- inicjatywa w zakresie wiedzy ogólnej i zawodowej

Zadania osrodka

- przeciwdziałanie przestępczości oraz przestronny rozwój osobowości

Ogniska wychowawcze

Cele :

- udzielenie wychowawczej pomocy młodzieży zagrożonej wykolejeniem

społecznym i jej rodzicom a zwłaszcza dzieciom z rodzin znajdujących się

w trudnej sytuacji zyciowej

Pomoc – materialne, usługowa i doradcza

Przyjmuje się dzieci i młodziez zagrożone wykoloejeniem społecznym ,

wykolejającej się. Dziecko ma prawo wyboru wychowawcy

Główne zadania :

--pomaganie wychowankom w otrzymywanniu pracybi adaptacji do ,srodowiska

zawodowego

Podstawowe funkcje : opieka, wychowanie, terapia



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
SPECYFIKA INSTYTUCJI TOTALNYCH pr, Ważne dla sudenta, Studia pedagogika
Idealna placówka resocjalizacyjna praca zaliczeniowa, Ważne dla sudenta, Studia pedagogika
KOSIOREK egzamin pedagogika, Ważne dla sudenta, Studia pedagogika
Idealna placówka resocjalizacyjna praca zaliczeniowa, Ważne dla sudenta, Studia pedagogika
DZIECKO W CYBERPRZESTRZENI, Ważne dla sudenta, Studia pedagogika
Arteterapia, Ważne dla sudenta, Studia pedagogika
Pedagogika przewlekle chorych powyklejane, Ważne dla sudenta, Studia pedagogika
Sposób tworzenia się grup społecznych Putyński praca zaliczeniowa, Ważne dla sudenta, Studia pedagog
58.Psychologiczne problemy chorych somatycznie, Ważne dla sudenta, Studia pedagogika
Lutyński J.- Metody badań społecznych - Ankieta i jej rodzaje s. 110-150, Ważne dla sudenta, Studia
Pedagogika Specjalna calosc (1), Ważne dla sudenta, Studia pedagogika
wsparcie osoby somatycznie chorej, Ważne dla sudenta, Studia pedagogika
OPRACOWANIE metodologia badań pedgogicznych, Ważne dla sudenta, Studia pedagogika
materialy-pom-def-choroby, Ważne dla sudenta, Studia pedagogika
Muzykoterapia, Ważne dla sudenta, Studia pedagogika
odp na egz do Gauzy, Ważne dla sudenta, Studia pedagogika
scenariusze metod terapeutycznych, Ważne dla sudenta, Studia pedagogika
notatka do prezentacji z PEDEUTOLOGII, Ważne dla sudenta, Studia pedagogika

więcej podobnych podstron