Literatura:

MŁODSZY WIEK SZKOLNY

Bee H. (2004). Psychologia rozwoju człowieka. Poznań: Zyska i S-ka. Rozdz. 9 i 10.

Brzezińska A. (red.). (2005). Psychologiczne portrety człowieka. Praktyczna psychologia rozwojowa. Gdańsk: GWP

Rozdział 9. Wiek szkolny. Jak rozpoznać potencjał dziecka? /ss. 259-302/

Rozdział 10. Wiek szkolny. Jak rozpoznać ryzyko i jak pomagać? /ss. 303-344/

Turner J. S., Helms D. B. (1999). Rozwój człowieka. Warszawa: WSiP. ss. 279-337

Harwas-Napierała B., Trempała J. (red.) (2000). Psychologia rozwoju człowieka. T.2. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN. ss. 130-162

Vasta R., Haith M., Miller S. (1995): Psychologia dziecka. Warszawa, WSiP. s. 290-300

---