9&10 Exam & Skills Test Student B

Słuchanie (10 marks)

Exam task - poziom rozszerzony

1 Usłyszysz dwukrotnie wywiad. Zdecyduj, które zdania są zgodne z treścią nagrania (T), a które nie (F). Następnie odpowiedz na pytanie. Z podanych odpowiedzi a, b, c wybierz właściwą, zgodną
z treścią nagrania.

CD Track 10

1 Luke's favourite country is France. _________

2 Luke wants to go to Los Angeles. _________

3 Alison swam with whales in Australia. _________

4 Luke didn't like the snakes in Chicago. _________

5 Alison went canoeing in Australia. _________

6 The presenter is talking to

a) a group of teenagers from the same class.

b) two teenagers.

c) a boy and his mother.

6

Exam task - poziom podstawowy

2 Usłyszysz dwukrotnie dwie rozmowy. Do każdego przedmiotu 1-4 dopasuj problem a-e. Jeden problem został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnego przedmiotu.

CD Track 11

1 mobile phone _____

2 camera _____

3 black jeans _____

4 new shirt _____

a) They are lost.

b) The zip is broken.

c) A button is missing.

d) The screen is cracked.

e) It won't turn on.

4

Funkcje językowe i środki językowe (10 marks)

Exam task - poziom podstawowy

3 Przyporządkuj każdej wypowiedzi właściwą reakcję, wpisując litery a-f w luki 1-5. Jedna reakcja nie pasuje do żadnej wypowiedzi.

1 Shall I have a look at your laptop? ______

2 Have you ever swum with dolphins? ______

3 What's wrong with this watch? ______

4 Will schools change in the future? ______

5 My brother has just won a car! ______

a) How amazing! Lucky him!

b) No, I haven't. But I'd love to!

c) Yes, it looks very nice.

d) Thanks. That's really kind of you.

e) Yes, we will use computers for learning.

f) Nothing. She just doesn't like it.

5

Exam task - poziom rozszerzony

4 Uzupełnij poniższe zdania wyrazami z nawiasów w odpowiedniej formie. Nie zmieniaj kolejności podanych wyrazów i dodaj wszystkie niezbędne elementy, tak aby otrzymać poprawne zdania.
W każdym zdaniu brakuje maksymalnie czterech elementów.

1 (you/ever/be) to Australia?
__________________________to Australia?

2 (I/never/see) a live football match.
__________________________a live football match.

3 In the future people (not/drive) cars any more.
In the future people__________________________ cars any more.

4 I (tell/you) a secret, if you promise not to tell anyone.
I_________________________a secret, if you promise not to tell anyone.

5 (you/buy) anything when you went shopping last week?
__________________________anything when you went shopping last week?

5

Czytanie (10 marks)

Exam task - poziom rozszerzony

5 Przeczytaj tekst, z którego usunięto pięć zdań. Uzupełnij luki 1-5 zdaniami a-f, tak aby powstał spójny i logiczny tekst. Jedno zdanie nie pasuje do żadnej luki.

The future of mobile phones Today, about 60% of teenagers in the UK have a mobile phone. 90% of teenagers think everyone will have a phone in 10 years' time. Jessica told us, `I use my mobile phone to call and text my friends. ^1 _____________.' 90% of teenagers think that in 10 years' time they'll use mobile phones to surf the net every day. ^2 _____________. Stan says, `I don't download music because it's expensive.' 5% of teenagers we talked to think mobile phones will be free in 10 years' time! ^3 _____________. And we'll change it every week if we want to! About 50% of teenagers think mobile phones will organise our homes. ^4 _____________. Luella says, `Mobile phones will do lots of jobs for us.' ^5 _____________50% of teenagers think so. Jason says, `I already watch videos on my mobile, in 10 years mobile phones will have fantastic screens and everyone will watch TV on them.' One last question. Will we use mobile phones to call people? Maybe we'll be too busy to do that!

a) They'll open and close our windows, control our heating and tell us what is in the fridge.

b) They say that mobile phones and mobile phone services will get a lot cheaper.

c) Will we do the shopping online using our mobile phones?

d) They say we'll be able to go into a shop and choose one we like.

e) And finally, will we watch television and our favourite films on our mobile phones?

f) I don't use it to surf the net because it's too slow.

5

Exam task - poziom podstawowy

6 Zdecyduj, które zdania są zgodne z treścią tekstu z poprzedniego ćwiczenia (T), a które nie (F).

1 Only a few teenagers in the UK have a mobile phone. ____

2 All teenagers think that in the future they will use mobile phones to surf the net
every day. ____

3 Stan doesn't download music because he thinks it is not cheap. ____

4 About one half of teens think that mobile phones will do a lot of housework for us. ____

5 Jason thinks everyone will watch TV on mobile phones in 10 years' time. ____

5

Pisanie (10 marks)

Exam task - poziom rozszerzony

7 Twoja kuzynka z Anglii zamierza odwiedzić dziadków w Polsce. Napisz do niej email, w którym:

- wyrazisz radość z powodu jej przyjazdu,

- zapytasz czy była już w Polsce,

- polecisz jej miejsca, które powinna zobaczyć.

Długość emaila 50-100 słów.

10

Scores
Słuchanie	/ 10
Funkcje językowe i środki językowe	/ 10
Czytanie	/10
Pisanie	/ 10
Total	/ 40

PHOTOCOPIABLE © 2011 Pearson Longman ELT

7

Name_________________________________

Class__________

Total

40

PHOTOCOPIABLE © 2011 Pearson Longman ELT

1

---