Organizacja - od gr. organon: narzędzie, instrument, przyrząd
Rozumienie rzeczowe
Splot działań ludzi, którzy współpracują ze sobą w sposób uporządkowany i skoordynowany, aby wykorzystując dostępne zasoby, osiągnąć określone cele.
Definicyjne atrybuty organizacji:
złożoność
celowość
wewnętrzne uporządkowanie
system zamknięty:
*
zarządzanie w systemie zamkniętym (administrowanie):
zasoby, którymi dysponuje zarządzający, są względnie pewne i wyraźnie określone. Wysiłek zarządzającego w niewielkim stopniu koncentruje się na pozyskiwaniu potrzebnych zasobów - skupiony jest przede wszystkim na przekształcaniu ich w rezultaty
otoczenie organizacji jest stosunkowo stabilne, a zmiany w nim zachodzące w niewielkim stopniu wpływają na proces osiągania celów. Zarządzanie odbywa się w warunkach znacznej pewności nie tylko warunków wewnętrznych, lecz także zewnętrznych.
ze względu na stabilność warunków przekształcania zasobów w rezultaty, zarządzanie opiera się przede wszystkim na wypróbowanych i powtarzalnych sposobach postępowania.
Zarządzanie w systemie otwartym (menedżerskie):
wyjściowym warunkiem osiągnięcia celów organizacji jest zapewnienie odpowiednich zasobów. Ich dostępność jest ograniczona, a pozyskiwanie odbywa się w warunkach konkurencji.
otoczenie organizacji jest zmienne i niepewne, co znacznie komplikuje proces przekształcania zasobów w rezultaty. Efekt końcowy jest niepewny.
zarządzanie w takich warunkach musi wykazywać dużą elastyczność i innowacyjność. Tylko ciągłe poszukiwania lepszych rozwiązań i sposobów działania może zredukować niepewność osiągnięcia pożądanego rezultatu.
Definicja H. J. Leavitta:
Organizacja jako otwarty system społeczno-techniczny, działający w określonym otoczeniu, składający się z czterech złożonych elementów/podsystemów:
celów i zadań
ludzi
wyposażenia materialno-technicznego i technologicznego
struktury
Zarządzanie to podejmowanie decyzji mających na celu przekształcanie zasobów organizacji w zaplanowane rezultaty.
Zarządzanie jako kształtowanie procesu przekształcania zasobów w celu osiągnięcia rezultatów
Zarządzanie to zestaw działań (obejmujący planowanie i podejmowanie decyzji, organizowanie, przewodzenie, tj. kierowanie ludźmi, i kontrolowanie) skierowanych na zasoby organizacji (ludzkie, finansowe, rzeczowe i informacyjne) i wykorzystywanych z zamiarem osiągnięcia celów organizacji w sposób sprawny i skuteczny. (R.W.Griffin)
Zarządzanie - działalność kierownicza polegająca na ustalaniu celów i powodowaniu ich realizacji w organizacjach podległych zarządzającemu. (Encyklopedia zarządzania)
Zarządzanie: proces planowania, organizowania, przewodzenia i kontrolowania pracy członków organizacji oraz wykorzystanie wszelkich dostępnych zasobów organizacji do osiągnięcia jej celów. Zarządzanie to praktyka świadomego i ustawicznego kształtowania organizacji. (J.A.F.Stoner, R.E.Freeman, D.R.Gilbert)
Zarządzanie to proces współdziałania z innymi i działania poprzez innych w celu osiągania organizacyjnych celów w zmieniającym się otoczeniu. Zasadniczą kwestią tego procesu jest sprawne i skuteczne wykorzystanie ograniczonych zasobów. (R. Kreitner)
Cztery modelowe sytuacje pomiaru jakości zarządzania
SKUTECZNOŚĆ |
SPRAWNOŚĆ |
OPIS SYTUACJI |
zadawalająca |
zadawalająca |
Menedżer skutecznie realizuje postawione zadania, a jednocześnie mądrze i oszczędnie gospodaruje ograniczonymi zasobami. Wie, w jaki sposób osiągać rezultaty przy najmniejszym zaangażowaniu zasobów. Wie, kiedy realizacja celów przekracza próg bezpiecznego wykorzystywania urządzeń, finansów, informacji, pracy ludzkiej. |
zadawalająca
|
niezadawalająca |
Menedżer realizuje postawione zadania, ale przy zbyt dużym zaangażowaniu zasobów; nie zwraca wystarczajacej uwagi na koszty; poddaje się bezkrytycznie presji zadań; stosuje - świadomie lub nie - filozofię zarządzania "wyniki za wszelką cenę" |
niezadawalająca |
zadawalająca |
Menedżer potrafi racjonalnie gospodarować przydzielonymi mu zasobami, ale nie potrafi skutecznie realizować postawionych zadań. Jest gospodarny, ale nieskuteczny.c |
niezadawalająca |
niezadawalająca |
Menedżer nie dość, że marnuje przydzielone mu zasoby, to jeszcze nie potrafi osiągać zadawalających rezultatów |
SZCZEBEL ZARZĄDZANIA
|
PRZYKŁADOWE STANOWISKA |
TYPOWY ZAKRES ODPOWIEDZIALNOŚCI |
WYMAGANE KOMPETENCJE |
Kierownictwo naczelne |
dyrektor, prezes, zastępca dyrektora, członek zarządu |
* planowanie strategiczne w firmie i ustalanie misji organizacji * odpowiedzialność za wyniki firmy wobec udziałowców * reprezentowanie organizacji wobec znaczących osób i instytucji zewnętrznych * podejmowanie decyzji o najpoważniejszych dla firmy skutkach (np. zakupu innych firm, wejścia na nowe rynki, zmiany polityki kadrowej, nowych inwestycjach badawczo-rozwojowych itp.) *nadzorowanie pracy menedżerów średniego szczebla |
* znajomość funkcjonowania całej organizacji * umiejętność trafnej analizy otoczenia firmy i wynikających szans i zagrożeń * umiejętności nawiązywania i podtrzymywania korzystnych stosunków ze strategicznymi podmiotami otoczenia firmy (główni kredytodawcy, centrale związkowe, agencje rządowe itp.)
|
Kierownictwo średniego szczebla |
kierownik wydziału (oddziału), filii, departamentu, zakładu, przedstawicielstwa |
* planowanie operacyjne: przekładanie strategii organizacji na język zadań średnio- i krótkookresowych * nadzorowanie i koordynacja pracy menedżerów niższeg szczebla * kierowanie komórkami operacyjnymi (a więc takimi, w których następuje bezpośrednie przekształcanie nakładów w produkty i usługi) * równoważenie oczekiwań naczelnego kierownictwa z możliwościami realizacyjnymi jednostek organizacji |
* znajomość obszaru zarządzania (marketingu, finansów, zasobów ludzkich itp.) i kierowanej jednostki * umiejętność kierowania niższą kadrą kierowniczą; umiejętność doboru kierowników pierwszej linii * umiejętność godzenia wielu potrzeb i nacisków |
Kierownictwo pierwszej linii (niższego szczebla) |
kierownik sekcji, zmiany, pracowni, mistrz, brygadzista |
* bezpośrednie nadzorowanie i koordynowanie pracy wykonawczej
|
* znajomość ludzi i zadań, które wykonują podwładni
|
Metafory organizacji Garetha Morgana
* Planowanie - polega na określaniu celów organizacji i sposobów ich osiągnięcia (jakie rezultaty powinny być uzyskane, w jaki sposób i kto ma to wykonać). Planowanie wymaga gromadzenia informacji o zasobach, potrzebach i szansach organizacji, obmyślania różnych wariantów działania i wybór najbardziej odpowiedniego. W zależności od szczebla kierowania stosowane są różne horyzonty czasowe planowania i różne techniki. Zakres i formy planowania zależą od wielu czynników: charakteru działalności, stopnia niepewności warunków zewnętrznych i wewnętrznych, wielkości organizacji, umiejętności kadry kierowniczej itp.
* Organizowanie - polega na tworzeniu struktur organizacyjnych optymalnych z punktu widzenia celów organizacji - a więc na grupowaniu czynności, zadań i pracowników, tworzeniu stanowisk pracy, komórek organizacyjnych, określaniu trwałych form współpracy, sposobów wymiany informacji, delegowaniu i rozgraniczaniu uprawnień itp. W zakres organizowania wchodzi także określanie regulaminów i procedur organizacyjnych, ukierunkowujących rutynowe działania członków organizacji [1].
* Zabezpieczenie kadr - zadaniem kierownika jest zatrudnienie właściwych ludzi i przydzielenie im odpowiednich do ich kwalifikacji i motywacji zadań. Zabezpieczenie kadr polega również na dbałości o rozwój umiejętności zawodowych pracowników, właściwym ocenianiu wyników pracy, budowaniu sprzyjającej atmosfery w zespole itp. Działania te podejmowane są m. in. po to, aby nie odchodzili ludzie, na których organizacji najbardziej zależy.
* Kierowanie ludźmi - istotą kierowania jest nie tylko przekazanie pracownikom poleceń, lecz także takie oddziaływanie na podwładnych, aby pracowali wydajnie i z zaangażowaniem. Można wskazać trzy podstawowe aspekty kierowania ludźmi - motywowanie, przywództwo i komunikowanie treści niezbędnych dla należytego wykonywania zadań.
* Kontrolowanie to zespół działań mających na celu upewnienie się, że organizacja funkcjonuje zgodnie z wyznaczonymi celami i przyjętymi standardami. Kontrolowanie obejmuje ludzi, zasoby materialne, informacyjne i finansowe, a także wyniki działania organizacji. Polega, mówiąc najkrócej, na:
(1) określeniu obszaru kontroli, a więc tego, co zamierzamy kontrolować;
(2) określeniu norm procesów lub stanów podlegających kontroli (określeniu tego, jak być powinno);
(3) określeniu narzędzi pomiaru procesów lub stanów, które zamierzamy poddać kontroli;
(4) pomiarze tych procesów lub stanów (określeniu tego, jak jest);
(5) porównaniu wyników pomiaru z normami, a więc identyfikacji ewentualnych rozbieżności;
(6) sformułowaniu wniosków pokontrolnych i podjęciu ewentualnych działań korygujących.
Metafory organizacji Garetha Morgana
KATEGORIA |
ROLA |
OPIS ROLI |
INTERPERSONALNE |
1. Reprezentant |
Reprezentowanie organizacji/zespołu na zewnątrz i w stosunkach wewnętrznych; obowiązki ceremonialne (np. witanie nowych osób w zespole, przyjmowanie gości, podpisywanie okolicznościowych dokumentów; celebrowanie ważnych dla organizacji wydarzeń) |
|
2. Lider |
Przewodzenie i motywowanie pracowników |
|
3. Łącznik |
Budowa i podtrzymywanie sieci kontaktów wewnątrz i zewnątrz organizacji/zespołu - poziomych i pionowych |
INFORMACYJNE |
4. Monitorujący |
Zbieranie i analizowanie wszelkich informacji na temat sytuacji wewnętrznej i zewnętrznej organizacji/komórki (uczestnictwo w konferencjach, wysłuchiwanie plotek, rozmowy z kontrahentami itp.) |
|
5. Nadajnik |
Przykazywanie wyselekcjonowanych informacji oraz wartości innym członkom organizacji/zespołu (okólniki, odprawy, instrukcje itp.) |
|
6. Rzecznik |
Przekazywanie wyselekcjonowanych informacji na zewnątrz organizacji/zespołu - reprezentowanie organizacji, wyrażanie opinii, puszczanie w obieg oficjalnych i nieoficjalnych informacji, wygłaszanie przemówień itp. |
DECYZYJNE |
7. Innowator |
Planowanie i inicjowanie zmian w organizacji - w odpowiedzi na pojawiające się problemy i szanse |
|
8. Rozwiązujący pojawiające się problemy |
Zażegnywanie kryzysów, reagowanie na zewnętrzne naciski na grupę, usuwanie zakłóceń, podejmowanie interwencji itp. |
|
9. Przydzielający zasoby |
określanie budżetu, przydział środków itp. |
|
10.Negocjator |
rokowania i negocjacje ze związkami zawodowymi, dostawcami, pracownikami itp. |