Subtelne zmiany w chromosomach na przykladzie mikrodelecji konspekt (2)


Subtelne zmiany w chromosomach na przykładzie mikrodelecji.„Aberracje” bez konsekwencji fenotypowych. Subtelne zmiany w chromosomach na przykładzie mikrodelecji.

„Aberracje” bez konsekwencji fenotypowych.

DELECJE INTERSTYCJALNE - utrata części chromosmu na skutek jego podwójnego pęknięcia

i połączenia dystalnych odcinków, obejmująca acentryczny (interstycjalny) fragment znajdujący się między pęknięciami

DELECJE TERMINALNE - utrata części chromosmu na skutek jego pojedynczego pęknięcia

Mutacja chromosomalna - delecja

KLINICZNE PRZYPADKI MIKRODELECJI

Zespół Wolfa - Hirschhorna [46,XX,del(4)(p15.32p16.3)] -delecja terminalna w krótkim ramieniu chromosomu 4 (głównie region WHSC1 i WHSC2); Oprócz delecji terminalnej, mogą wystąpić: translokacja t(4;8)(p16;p23) lub t(11q;22q) , delecja interstycjalnej ramienia krótkiego, chromosom pierścieniowy; 87% przypadków - delecja de novo; częstość występowania około 1:50 000 urodzeń; częściej u dziewczynek (2:1); około 20% dzieci nie dożywa 2 r.ż

Cechy kliniczne:

ZESPÓŁ CRI-DUCHAT - 46,XY, del(5p); 46,XX, del(5p); częstość występowania 1:50000

Cechy kliniczne:

0x01 graphic

ZESPÓŁ Williamsa-Beurena - del(7)(q11.23); częstość występowania ~1 : 10 000 - 20 000 żywo urodzonych; prawie zawsze de novo; Utrata ~ 25 genów, m. in. ELN (elastyna - składnik włókien sprężystych występujących w ścianie naczyń krwionośnych, płuc, w więzadłach i ścięgnach) - w diagnostyce wykorzystuje się sondę FISH specyficzną dla tego genu, LIMK1 (utrata związana z zaburzeniem procesów poznawczych i postrzegania), RCF2 (utrata związana z zaburzeniem procesu replikacji - zaburzenie tworzenia się kompleksu replikacyjnego, co ma też wpływ na proces wzrostu)

Cechy kliniczne:

ZESPÓŁ Langera- Giediona - 46,XX,del(8)(q24.11q24.21)

Cechy kliniczne:

ZESPÓŁ Rubinsteina-Taybiego - del(16)(p13.3); delecja regionu zawierającego gen CREBBP (4-25% przypadków, białko związane ze wzrostem komórek, plastycznością neuronów);

mutacja genu EP300

Cechy kliniczne:

ZESPÓŁ Millera-Diekera - del(17)(p13.3); jeden z genów ulegających delecji to gen LIS1 (koduje enzym inaktywujący czynnik PAF związany z rozwojem mózgu) - wykorzystywany w diagnostyce jako marker (FISH z sondą dla LIS1)

Cechy kliniczne:

Zespół Smith-Magenisa - del(17)(p11.2), u nielicznych pacjentów duplikacja tego regionu; w większości przypadków delecja de novo; delecja 80-100 genów; częstość występowania 1:15 000 urodzeń

Cechy kliniczne:

0x01 graphic

Zespół Di-George- del(22)(q11.2); w około 90% przypadków powstaje de novo; najczęstszy zespół mikrodelecyjny, stwierdzany u 1/4000 osób; u większości pacjentów delecja ma wielkość 1,5 do 3 Mpz - region ten zawiera około 20-30 genów np. UFD1L (koduje białko szlaku ubikwityno-proteasomowego,odpowiedzialnego za degradację białek komórkowych), COMT (koduje enzym katecholo-O-metylotransferazę) - ujawnienie objawów psychiatrycznych; cecha charakterystyczna - zaburzenia rozwoju grasicy i jej aplazja (najczęściej w 6-10 tyg. życia płodowego)

Cechy kliniczne:

DISOMIA JEDNORODZICIELSKA - diploidalny zestaw chromosomów, ale chromosomy jednej z par pochodzą TYLKO od jednego z rodziców; zwykle jest wynikiem naprawy stanu aneuploidalnego powstającego wskutek nieprawidłowej segregacji chromosomów w mejozie lub rzadziej w czasie podziałów mitotycznych komórek somatycznych; została dotychczas udokumentowana dla większości chromosomów z niemal trzykrotnie większą częstością disomii matczynej niż ojcowskiej (zróżnicowanie częstości UPD - uzasadnienie: aneuploidia powstaje częściej podczas gametogenezy żeńskiej)

Typy disomii

0x01 graphic

Zespoły spowodowane disomią jednorodzicielską: zespół Becwitha-Wiedemanna, zespół Prader-Williego, zespół Angelmana, zespół Silvera-Rusella

0x01 graphic

0x01 graphic

IMPRINTING - piętno gametyczne; jest to określony wzór metylacji genu, zależny od pochodzenia allela (od ojca, czy matki); wzorzec piętna genomowego ustalony jest od nowa w linii komórek płciowych w każdym pokoleniu (aktywność danego genu zależna od pochodzenia a nie od tego, czy dana kopia była aktywna u rodzica)

0x01 graphic

Zespół Pradera - Williego - częstość urodzeń = 1 dziecko/15 000 urodzeń

PRZYCZYNA

- u około 60-70 % dzieci brakuje małej części chromosomu 15q11-13 - od ojca

- w 25-30% przypadków dzieci otrzymują podwójny chromosom 15 od matki (disomia), a żadnego od ojca

- 5% stanowią translokacje - nowa mutacja, przy prawidłowym kariotypie rodziców

Cechy kliniczne:

0x01 graphic

TESTY ANALIZY WZORU METYLACJI - doskonałe metody przesiewowe - nie wymagają skomplikowanych i czasochłonnych czynności związanych z hodowla komórkową ; łatwe metodycznie i bardziej korzystne ekonomicznie, eliminują konieczność analizy DNA rodziców pacjenta; szczególnie przydatne u noworodków i małych dzieci, u których nie ujawniły się jeszcze charakterystyczne zespołom cechy kliniczne, u pacjentów, u których cechy kliniczne nie są jednoznaczne

MS - PCR - dwie pary starterów: Mat i Pat; cytozyny Mat - metylowane, Pat - niemetylowane; amplifikacja obejmuje fragment egzonu 1 genu SNRPN, umożliwia rozróżnienie DNA metylowanego od niemetylowanego po modyfikacji wodorosiarczanem IV sodu

Zespół Angelmana - dzieci rodzą się na ogół z ciąży o prawidłowym przebiegu, z masą i długością ciała w normie, pierwsze objawy nieprawidłowego rozwoju psychoruchowego -pomiędzy 6 a 9 miesiącem życia; stwierdza się mutacje genu UBE3A, kodującego enzym ligazę ubikwityny E3A, położonego w regionie 15q11-q13 konsekwencją większości mutacji jest powstawanie skróconej, nieaktywnej formy tego białka

0x01 graphic

Cechy kliniczne:

0x01 graphic

WARIANTY CHROMOSOMÓW (HETEROMORFIZM CHROMOSOMÓW)

Trzy grupy zróżnicowania chromosomowego (morfologia chromosomów odbiega od przyjętych standardów), nie mające konsekwencji klinicznych dla osób nosicieli :

CHROMOSOMY MARKEROWE - częstość występowania: 2-7/10 000 urodzeń; dodatkowe strukturalnie różne chromosomy znajdowane podczas cytogenetycznych badań pre- i postnatalnych są definiowane jako nadliczbowe chromosomy markerowe (SMCs); chromosomy markerowe występujące konstytucyjnie są małe (zwykle mniejsze od chromosomu 22); mogą to być chromosomy meta- lub akrocentryczne lub o strukturze pierścieniowej; zawierają 1 lub 2 centromery; często wykazują obecność satelitów; mogą wywodzić się z każdego chromosomu i mieć różny kształt; w około 60% przypadkach występowania sSMC powstają de novo, w 40% przypadków są dziedziczone

w około 30% przypadków obserwuje się kliniczne następstwa ich występowania

Wpływ obecności chromosomów markerowych na fenotyp zależy od:

bardzo małe SMCs zawierające materiał pochodzący z krótkich ramion chromosomów 13, 14, 15 i 21 - niskie ryzyko nieprawidłowości klinicznych, w przeciwieństwie do wywodzących się z chromosomu 22

WARIANTY CHROMOSOMÓW (HETEROMORFIZM CHROMOSOMÓW)

Wyróżnia się cztery podstawowe grupy heteromorfizmu chromosomowego:

Polimorfizm dotyczący wielkości chromosomów ma związek ze zmianą liczby kopii sekwencji powtarzalnego DNA!

WARIANTY CHROMOSOMU Y - Chromosom Y wykazuje największą zmienność spośród wszystkich chromosomów i u ok. 10% zdrowych mężczyzn jest znacząco dłuższy lub krótszy niż zazwyczaj; Gardner i Sutherland (2004) wyróżnili dwie kategorie morfologicznych wariantów chromosomu Y:

  1. Ciągła zmienność w ilości pozytywnej w prążkowaniu C heterochromatyny długiego ramienia chromosomu Y( Yqh) - wpływa na wielkość chromosomu (bardzo mała = połowie wielkości chromosomu 22; ekstremalnie duża += porównywalna z chromosomem 13)

  2. Zmienność nieciągła będąca skutkiem inwersji pericentrycznej, która prowadzi do przyjęcia przez chromosom Y metacentrycznego kształtu

Przykładem innych wariantów pozostających bez efektu fenotypowego dla ich nosicieli są tzw. satelitowane chromosomy Y (Yqs) - zrekombinowane chromosomy Y, powstają w wyniku translokacji pomiędzy chromosomem Y a krótkim ramieniem NOR-chromosomów; znane są również przypadki heteromorfizmu wynikającego z translokacji części heterochromatyny chromosomu Y (Yqh) na ramię p NOR-chromosomu np. t(Y;15) lub t(Y;22)

Warianty morfologiczne heterochromatyny konstytutywnej

MIEJSCA ŁAMLIWE

przykłady: 2q13, 6p23, 9q32

WARIANTY EUCHROMATYNY (EVs)

NIEZBALANSOWANE REARANŻACJE EUCHROMATYNY

Delecje - chociaż monosomie dotyczące obszarów euchromatyny przejawiają się nieprawidłowościami klinicznymi, istnieją udokumentowane przypadki takich delecji (w większości dziedziczne), które pozostają bez wpływu fenotyp nosicieli

Teorie wyjaśniające brak konsekwencji klinicznych w przypadkach utraty znacznych regionów euchromatynowych

  1. małe zagęszczenie genów w obszarze delecji, względnie obecność wyłącznie sekwencji niekodujących

  2. geny zlokalizowane w tych częściach chromosomów są tzw. „haplosufficient”, czyli już pojedyncza kopia genu wystarcza do jego prawidłowego funkcjonowania

  3. gen ulegający delecji może mieć dodatkowe kopie w innych częściach genomu, które rekompensują jego utratę

  4. utracony region chromosomu był inaktywowany jako rezultat piętnowania genomowego prowadzącego do ekspresji genów jedynie w chromosomie pochodzenia ojcowskiego lub matczynego



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Konspekt - Rola świętych w naszym życiu na przykł. bł. Karoliny, Konspekty spotkan formacyjnych
Gatunek komiksu na przykładzie Tymka i Mistrza konspekt
Barwiński, Marek Wpływ granic oraz uwarunkowań politycznych na zmiany struktury narodowościowej i w
17 Metodologia dyscyplin praktycznych na przykładzie teorii wychowania fizycznego
Inicjacja seksualna młodzieży gimnazjalnej na przykładzie szkoły wiejskiej
Znaki w sztuce na przykładzie obrazu Małżenstwo Arnolfinich
model systemu produkcyjnego na przykladzie konkretnej firmy
Rola romantycznej poezji na przykładzie, prezentacja
Układy kroków na zaliczenie z aerobiku, KONSPEKTY, ĆWICZENIA
prywatyzacja w rolnictwie na przykładzie polskich cukrowni (, Ekonomia
Dzieło literackie a jego?aptacja filmowa Omów zagadnienia na przykładzie Władcy pierścieni
Mapowanie genów na przykładzie Drosophila melanogaster(1)
Słownik środowiskowy wybranej grupy społecznej na przykładzie gwary policjantów, Prace pedagogika
Wspomaganie rozwoju psychospolecznego dzieci i mlodziezy na EXAM z KONWERSATORIÓW, Konspekty zajęć z
Etapy ćwiczeń w korekcji mowy bezdźwięcznej na przykładzie głosek, Ćwiczenia logopedyczne
origin dopasowanie gausem na przykladzie wahadla matematycznego
Matlab T Twardowski ,,Wprowadzenie Do Matlaba Na Przykładach''
Kon. - odb. sp gór. i dol.-syt na 3(siata), AWF, Konspekty, Siatkówka

więcej podobnych podstron