Anna Brzostek, Anna Wasilewska
Gr. I
KONSPEKT LEKCJI KOSZYKÓWKI
Temat: Nauka pracy ręki przy rzucie jednorącz z miejsca.
1. Grupa ćwiczebna:
klasa: IV
płeć: chłopcy
ilość uczniów: 20
ubiór: strój sportowy
2. Miejsce: sala gimnastyczna
3. Czas: 45min
4. Przybory: 20 piłek, 2 szarfy, 4 pachołki
5. Zadanie: Nauka pracy ręki przy rzucie jednorącz z miejsca
6. Umiejętności: uczeń zna postawę koszykarską, zna podania i chwyty, potrafi przemieszczać się po boisku z piłką i bez piłki, oraz potrafi poprawnie kozłować
Lp. |
Nazwa punktu toku |
Treść |
Czas w min. |
Uwagi metodyczno- organizacyjne |
1. |
Część I - wstępna |
Zbiórka- raport Przywitanie- sprawdzenie obecności Przywitanie się z nauczycielem. Podanie zadania Ćwiczenie ożywiające: berek obunóż
|
5-7 minut |
Zbiórka w dwuszeregu xxxxxxxxx xxxxxxxxx Wyznaczenie berka z pierwszego szeregu. Wyznaczenie berka z drugiego szeregu. Wręczenie berkom szarf.
|
2. |
Część II- główna |
Ćwiczenia kondycyjno- sprawnościowe:
Nauczanie pracy ręki przy rzucie jednorącz
Gra zmodyfikowana Gra właściwa. Za wykorzystanie rzutu z wyskoku dodatkowy pkt.
|
25-30 minut: 30 sek.
15 sek.
15 sek.
15 sek.
15 sek.
15 sek.
20 sek.
30 sek.
30 sek.
1 min.
30 sek.
30 sek.
2 min.
2 min.
3 min.
3 min.
4 min.
4 min.
6 min. |
Słowne i pokazowe przedstawienie techniki.
Nauczyciel koryguje błędy ( zwracanie uwagi na dobry rozstaw stóp, poprawianie niewłaściwie wysuniętej nogi, dopilnować aby łokieć był skierowany w stronę rzutu, poprawianie pracy nadgarstka oraz dobrego ustawienia początkowego piłki na wysokości czoła)
Podział na drużyny Gra odbywa się równocześnie na 2 boiskach (2 połowy sali)
|
3. |
Część III- końcowa |
Zabawa uspokajająca „minutka”
|
3-6 min. |
|
.