Błędy w raporcie, PSYCHOLOGIA, I ROK, semestr II, psychologia procesów poznawczych, raport


BŁĘDY POPEŁNIONE W RAPORCIE

Uwagi ogólne


□ plagiat (odrzucenie raportu)

□ niepoprawny układ strony tytułowej

□ niepoprawna struktura pracy

□ brak śródtytułów

□ błędny sposób cytowania

□ błędna pisownia nazwisk

□ zła interlinia/czcionka

□ brak numeracji stron

□ złe marginesy

□ błędy stylistyczne/ortograficzne

□ używanie skrótów bez objaśnień

□ megalomania

□ zły czas komunikatu


Streszczenie


□ brak streszczenia

□ nadmierna długość

□ brak problemu badawczego

□ brak metody

□ brak wniosków

□ cytowanie literatury

□ podawanie danych liczbowych


Wprowadzenie


□ brak uzasadnienia hipotez

□ brak hipotez badawczych

□ błędy merytoryczne hipotez

□ błędy formalne hipotez

□ brak merytorycznej organizacji tekstu

□ błędy merytoryczne w tekście

□ podawanie niepotrzebnych informacji

□ brak wymaganych cytowań

□ psychologia naiwna


Metoda

□ zły przekład hipotez badawczych na szczegółowe

□ umieszczanie informacji niezgodnie z miejscem przeznaczenia


brak części:

□ osoby badane

□ materiały i aparatura

□ procedura

□ zmienne

□ hipotezy szczegółowe


nieprecyzyjny opis w części:


□ osoby badane

□ materiały i aparatura

□ procedura

□ zmienne

□ hipotezy szczegółowe



Opis wyników

□ brak wyników analiz statystycznych odnoszących się do hipotez badawczych


□ błędne stosowanie wyników testów

□ brak rozstrzygnięcia odnośnie hipotez

□ brak merytorycznej organizacji tekstu

□ brak słownego opisu wyników

□ dublowanie form prezentacji

□ brak numeracji i odniesień


Dyskusja wyników

□ brak (lub błędne) odniesienie się do hipotez badawczych

□ powtarzanie opisu wyników

□ brak wystarczającego odwołania do literatury

□ zaniedbanie odniesienia do wyników sprzecznych z hipotezami

□ wyjaśnienia sprzeczne z podstawową wiedzą psychologiczną

□ psychologia naiwna (płytki poziom przetwarzania)

Literatura cytowana

□ brak wszystkich pozycji w spisie literatury, które były cytowane w tekście

□ pozycje ze spisu literatury niecytowane w tekście

błędy w danych dotyczących:


□ autora

□ roku wydania

□ tytułu

□ źródła

□ lokalizacji


Uwagi merytoryczne (max.5 pkt dodatnich)

dodatkowe punkty przyznaje się, gdy:

Uzasadnienie:

□ Nieterminowość (-1 pkt. za każdy dzień zwłoki) ………………



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
egzamin ppp 2009, Prywatne, psychologia wsfiz, semestr II, Podstawowe procesy poznawcze wykłady
Spostrzeganie, Prywatne, psychologia wsfiz, semestr II, Podstawowe procesy poznawcze wykłady
Warunki zaliczenia - poznawcza - ćwiczenia, PSYCHOLOGIA, I ROK, semestr II, psychologia procesów poz
opracowanie rozdziału 13, PSYCHOLOGIA, I ROK, semestr II, psychologia procesów poznawczych, skrypty
Psychologia Rozwojowa, II ROK, SEMESTR II, rozwój po adolescencji, sylabusy
przebieg, PSYCHOLOGIA, I ROK, semestr II, biologiczne mechanizmy zachowania II.mózgowe mechanizmy fu
Szymura, II ROK, SEMESTR II, psychologia różnic indywidualnych, opracowania
Nęcka r. 6, II ROK, SEMESTR II, psychologia różnic indywidualnych, opracowania
Saarni, PSYCHOLOGIA, I ROK, semestr II, psychologia emocji i motywacji, opracowania
zagadnienia z wykładów1, III, IV, V ROK, SEMESTR II, PODSTAWY PSYCHOLOGII REKLAMY, opracowania
Skrypt(2), II ROK, SEMESTR II, psychologia różnic indywidualnych, opracowania
Funkcje emocji oraz ich ekspresja -notatka, PSYCHOLOGIA, I ROK, semestr II, psychologia emocji i mot
zuckerman stu, II ROK, SEMESTR II, psychologia różnic indywidualnych, opracowania
zuckerman+klucz, II ROK, SEMESTR II, psychologia różnic indywidualnych, opracowania
Statystyki nieparametryczne, PSYCHOLOGIA, I ROK, semestr II, podstawy metodologii badań psychologicz

więcej podobnych podstron