Konspekt ten dotyczy tematyki związanej z edukacją europejską prowadzoną wśród przedszkolaków.Dzieci zapoznają się z nowym krajem UE - Austrią, jej połozeniem, kulturą, tradycją, ciekawostakami i kuchnią tego kraju.

Poznajemy kraje Unii Europejskiej - Jesteśmy w Austrii.

CELE GŁÓWNE:

• wykorzystanie i tworzenie okazji do poznawania rzeczywistości społeczno- kulturalnej poprzez poznawanie zasad organizacji życia społecznego, tradycji rodzinnej, regionalnej, narodowej oraz poznanie dzieł kultury

• budowanie i rozwijanie zainteresowań innymi kulturami europejskimi

• budzenie poczucia odpowiedzialności za przyjaźń i współpracę między wszystkimi krajami Europy

CELE OPERACYJNE:

• potrafi na mapie Europy znaleźć Austrię

• wie, jak wygląda flaga Austrii

• rozwiązuje rebusy

• prawidłowo przelicza

• radzi sobie z ułożeniem puzzli

• buduje wyraz „ ALPY” z rozsypanki literowej

• doskonali wrażliwość muzyczną podczas słuchania i ruchowej interpretacji utworów

• opowiada słowami treść piosenki „ Świat to wielka tajemnica”

• utrwala wiadomości na temat sportów zimowych

• zapoznaje się z ważnymi zabytkami Wiednia

• zdobywa wiadomości na temat słynnych

• chętnie bierze udział w zabawach kompozytorów : Straussa i Mozarta

• uważnie słucha legendy i wierszy

• bierze czynny udział w zabawach

• współdziała w zespołach

• zna taniec integracyjny popularny wśród dzieci austriackich „ Bea- beo”

POMOCE: mapa Europy, mapa Austrii, płyty CD, pianino, rebusy, rozsypanka literowa, ilustracje sportów zimowych, klej, nożyczki, puzzle, marchewki, szablony marchewek, ilustracje Wiednia, melonik, treść wiersza, legendy, szablony tortów Sachera, fragmenty utworów Mozatra i Straussa, karty pracy jako plątanina literowa, wiedeńska strucla

FORMA praca z całą grupą, praca indywidualna i zespołowa

METODA słowna, czynna, oglądowa, praktycznego działania i zabawowa

PRZEBIEG ZAJĘCIA

1. Osłuchanie z piosenką „ Świat to wielka tajemnica”

2. Zapoznanie z ogólną charakterystyką Austrii

• pokaz mapy Europy i zaznaczenie na niej Austrii

• podanie informacji o położeniu państwa ( sąsiedzi, kraj górzysty, brak dostępu do morza, język)

• zapoznanie z nazwą stolicy państwa austriackiego

Zapoznanie z wyglądem flagi państwa poprzez rozwiązanie rebusa - praca indywidualna dla każdego dziecka

Praca przy mapie Austrii

• zwrócenie uwagi na kolorystykę przeważającą na mapie

• wyodrębnienie terenu górzystego

• poznanie nazwy gór poprzez rozwiązanie rebusa - praca indywidualna

• ułożenie i naklejenie z rozsypanki literowej na konturze mapy Austrii nazwy ALPY

• rozmowa na temat sportów zimowych uprawianych w górach

• wyszukiwanie pośród sportów jednego, który jest uprawiany zimą w górach, naklejenie na konturze mapy

• ułożenie puzzli (świstaka) jako charakterystycznego zwierzęcia alpejskich gór - praca indywidualna

• Ćwiczenie matematyczne - przeliczanie przysmaku świstaka marchewek, zakreślenie prawidłowej cyfry

• Zabawa przy akompaniamencie pianina z elementem tanecznym „Świstak”

• Zapoznanie ze stolicą Austrii- Wiedniem. Pokaz na mapie.

• Przybliżenie najważniejszych zabytków i miejsc Wiednia

• pokaz ilustracji

• przedstawienie symbolu Wiednia - dorożkarza zwanego fiakierem i dorożki, z której często turyści zwiedzają Wiedeń - fiakry

• Zabawa „ Dorożkarz”

• nauka wierszyka do tej zabawy (aneks 1)

• zabawa z melonikiem przy akompaniamencie pianina

• Tort Sachera - słuchanie fragmentu legendy ( aneks 2)

• Zabawa „ Tort Sachera”
  Dzieci podzielone na 2 zespoły. Zadaniem każdej grupy jest w jak najkrótszym czasie pokroić przygotowany tort (pocięcie tekturowego tortu nożyczkami)

• Improwizacja ruchowa przy muzyce Straussa I Mozarta, porównanie nastrojów obu utworów

• Podanie ciekawostki związanej z miejscem urodzenia Mozarta, którego nazwa pochodzi od pewnego górskiego krasnala. Imię tego krasnala, a zarazem tej miejscowości ukryte jest w plątaninie literowej- karta pracy dla każdego dziecka

• Wysłuchanie wiersza z płyty CD o Austrii jako podsumowanie zdobytych wiadomości

• Nauka tańca integracyjnego najpopularniejszego wśród dzieci austriackich „ Bea- beo”

• Poczęstunek struclą, która obok tortu Sachera jest przysmakiem Wiedeńczyków.

mgr Magdalena Szyndler









---