R o m a n t y z m
Pytania
1. Granice czasowe, wyjažnienie nazwy epoki, sytuacja poli-
tyczna kraju.
2. Typy bohater˘w romanycznych (literatura europejska).
3. Biografia Adama Mickiewicza z podzia'em na 3 okresy jego
§ycia - utwory, okres, gdzie przebywa'.
4. Ludowy i romantyczny charakter "Ballad" i "Dziad˘w II".
5. Koncepcja bohatera w "Konradzie Wallenrodzie" (na czym
polega wielkožŤ i tragizm).
6. Co to jest "walenrodyzm"? Budowa powiežci poetyckiej w
odniesieniu do "Giaura".
7. Ocena postawy spo'ecze¤stwa polskiego w III cz. "Dzia-
d˘w".
8. Koncepcja bohatera III cz. Dziad˘w, dlaczego ponosi kl`-
sk`. Co to jest prometeizm?
9. Wizja przysz'ych los˘w Polski w "Widzeniu Ksi`dza Pio-
tra". Co to jest mesjanizm?
10. Budowa dramatu romantycznego. Synkretyzm. Symultanizm.
11. T'o historyczne "Pana Tadeusza" - akcja wsp˘'czesna i
retrospekcja.
12. Dzieje Jacka Soplicy. UzasadniŤ, §e jest on nowym typem
bohatera romantycznego.
13. S†d nad w'asn† tw˘rczožci† i Polakami w "Grobie Agamem-
nona".
14. "Kordian" i "Gr˘b Agamemnona" S'owackiego jako g'os w
dyskusji na temat przyczyn kl`ski powstania listopadowego.
15. Kordian jako marzyciel i spiskowiec.
16. Budowa i cechy poematu dygresyjnego w oparciu o "Benio-
wskiego".
17. Historiozofia dziej˘w w "Nie-Boskiej komedii".
18. Wizja rewolucji w "Nie-Boskiej komedii".
19. Koncepcja patriotyzmu w uj`ciu romatyk˘w (Mickiewicz,
S'owacki, Norwid).
20. Koncepcja poety i poezji w utworach romantycznych.
21. Gatunki charakterystyczne.
22. Program ideowy i artystyczny romantyk˘w.
23. Jakie wartožci ideowe i artystyczne dzie' Norwida zde-
cydowa'y o ich trwa'ym miejscu w literaturze polskiej.
Odpowiedzi
Ad.1. Romantyzm to okres w dziejach kultury i literatury
europejskiej prze'omu XVIII i XIX w. Romantyzm powsta' na fali eu-
ropoejskich ruch˘w wolnožciowych, kt˘re nawi†zywa'y do idea'˘w
Wielkiej Rewolucji Francuskiej. W Anglii romantyzm towarzyszy' ru-
chowi czartyst˘w, w Rosji powstaniu dekabryst˘w, w Polsce powsta-
niu listopadowemu.
Nazwa romantyzm pojawi'a si` w I po' XIX w. i utworzona zo-
sta'a od wczežniej ju§ u§ywanego przymiotnika romantyczny, ozna-
czaj†cego což niepodobnego do rzeczywistožci, niezwykle pi`knego,
oddzia'ywuj†cego na uczucie, podniecaj†cego wyobra¦ni`, což fanta-
stycznego. Romantyk to marzyciel i idealista, cz'owiek uczuciowy.
Cechy charakterystyczne romantyzmu:
- stawianie uczucia ponad rozum jako najbardziej zbli§aj†ce
cz'owieka do poznania tajemnic §ycia;
- wiara w mo§liwožŤ kontaktu ze žwiatem pozazmys'owym;
- wprowadzenie do literatury w†tk˘w bažniowych, fantastycz-
nych, legend, poda¤;
- tajemniczožŤ;
- wprowadzenie w†tk˘w i motyw˘w historycznych, szczeg˘lnie
žredniowiecznych;
- zainteresowanie si` tematyk† wschodu, tzw. orientalizm;
- odrzucenie zasad i regu' poetyki klasycznej kr`puj†cych
rozw˘j jednostki;
- d†§enie do indywidualizmu.
Ad.2. Typy bohater˘w romantycznych:
- bohater bajroniczny - uosabia romantyczne konflikty mora-
lne i nami`tnožci; tw˘rca: Jerzy Gordon Byron; typ ten widoczny w
"Giaurze"; g'˘wny bohater mžci si` na mordercy kobiety, kt˘r† ko-
cha' i p˘¦niej dr`cz† go wyrzuty sumienia, chroni si` on przed
znienawidzonym žwiatem do klasztoru; bohater typu bajronicznego to
cz'owiek o nieprzeci`tnej indywidualnožci, sk'˘cony ze žwiatem i
ze spo'ecze¤stwem, w kt˘rym przysz'o mu §yŤ, prze§ywaj†cy nie-
szcz`žliw† mi'ožŤ, prowadz†c† do tragicznych skutk˘w;
- bohater werterowski - uto§samiany z biern† rezygnacj†,
nostalgi†, apatyczn† ucieczk† w žwiat wewn`trzny, a§ do spokojnie
zaplanowanych decyzji samob˘jczych; tw˘rca: Goethe (Cierpienia
m'odego Wertera); bohater werterowski to ten, kt˘ry nie umia' zna-
le¦Ť sensu §ycia, ucieka od wsp˘'czesnožci w žwiat marze¤ i wspom-
nie¤;
- bohater renejski - francuska odmiana choroby wieku; Rous-
seau, Musset "Spowied¦ dzieci`cia wieku", Hugo "N`dznicy"
- bohater rosyjski - bohater zniech`cony do §ycia, przygn`-
biony, nie umiej†cy znale¦Ť celu i sensu §ycia - rosyjska odmiana
choroby wieku; tw˘rcy: Puszkin "Eugeniusz Oniegin", "Borys Godu-
now", Micha' Lermontow.
Ad.3. A d a m M i c k i e w i c z . Urodzi' si` 24 grud-
nia 1798 roku w Zaosiu ko'o Nowogr˘dka, a w roku 1801 rodzina Mic-
kiewicz˘w przeniows'a si` do Nowogr˘dka, gdzie w latach 1807-1815
poeta ucz`szcza' do szko'y prowadzonej przez dominikan˘w. W latach
1815-19 Mickiewicz studiuje na wydziale filologicznym Uniwersytetu
Wile¤skiego, pod kierunkiem takich znakomitych profesor˘w jak Joa-
chim Lelewel, czy J`drzej niadecki. W czasie studi˘w poeta nale-
§a' do Towarzystwa Filomat˘w (mi'ožnik˘w nauki). Towarzystwo Filo-
mat˘w by'o organizacj† tajn†, skupiaj†c† nieliczne grono student˘w
starszych rocznik˘w. Powstawa'y przy tym towarzystwie inne oraga-
nizacje m'odzie§owe, jak np. Zwi†zek Przyjaci˘'. Patriotyzm mani-
festowali bardzo ostro§nie, gdy§ zdawano sobie spraw` z niebezpie-
cze¤stwa w razie wykrycia organizacji.
W 1820 roku powsta'o tajne Towarzystwo Filaret˘w za'o§one
przez Tomasza Zana. By'o bardziej radykalne w sprawach przejawia-
nia patriotyzmu. Wysuwali na czo'o has'o niepodleg'ožci. Mickie-
wicz przeszed' na stron` filaret˘w. W tym okresie napisa' dwa wie-
rsze programowe "Oda do m'odožci", "Piež¤ filaret˘w", w kt˘rych
wy'aniaj† si` žlady ideologii ožwieceniowej w has'ach og˘lnego
braterstwa ludzi, w postulacie s'u§by jednostki spo'ecze¤stwu, je-
szcze forma tego utworu jest zgodna z ustaleniami poetyki klasycz-
nej (nier˘wny wiersz dla oddania faluj†cych gwa'townych uczuŤ, mo-
tywy mitologiczne, przemyžlana kompozycja oparta na r˘wnoleg'ožci
dw˘ch w†tk˘w trežciowych: m'odožci i starožci), ale s† ju§ has'a
zupe'nie nowe, zgodne z romantycznym pogl†dem na žwiat (si`ganie,
gdzie wzrok nie si`ga, 'amanie, czego rozum nie z'amie, poj`cie
žwiata ducha ...). Nowe jest r˘wnie§ obrazowanie poetyckie (u§ywa-
nie obraz˘w przeczacych zasadzie klasycznego dobrego gustu, jak
np. "p'az w skorupie", "wody trupie").
W 1819 roku Mickiewicz musia' obj†Ť stanowisko nauczyciela
w szkole kowie¤skiej. Nie anga§owa' si` wtedy w prac`, kt˘ra go
nudzi'a. W tym okresie zmar'a mu matka oraz wysz'a za m†§ jego
ukochana - sta'o si` to pocz†tkiem dramatu Mickiewicza, kt˘rego
žlady znajd† mocny wyraz w tw˘rczožci poetyckiej.
W 1822 roku wydaje "Ballady i romanse". W tym samym tomiku
poetyckim znajduje si` rozprawa "O poezji romantycznej". Rok uka-
zania si` tego tomiku uznany zosta' za moment "prze'omu romantycz-
nego" w Polsce i za pocz†tek polskiego romantyzmu.
W balladach mo§na dostrzec trzy podstawowe sk'adniki roman-
tyzmu: ludowožŤ, natur` i histori`.
Kolejnym tomikiem by'a "Gra§yna".
Drug† pozycj† obok "Gra§yny" w omawianym tomiku s† "Dziady"
cz. II i IV, nazywane inaczej "Dziadami" wile¤sko-kowie¤skimi. Ta
cz`žŤ "Dzid˘w" powsta'a w okresie pobytu Mickiewicza w Kownie. Ko-
responduje wtedy z filomatami, kt˘rzy go nie rozumiej†.
W "Dziadach" wyr˘§niŤ mo§na dwie warstwy trežciowe: przed-
miotow†, tj. opis obrz`du dziad˘w (ta warstwa g˘ruje w II cz`žci)
i podmiotow†, na kt˘r† sk'ada si` obraz cierpie¤ Gustawa, z wyra-
¦nymi aluzjami do prze§yŤ samego Mickiewicza (g'˘wnie w cz`žci
IV). Utw˘r zwi†zany jest bardzo mocno z prze§yciami poety w Kownie
(žmierŤ matki).
W cz. II Mickiewicz przedstawia staropoga¤ski obrz`d dzia-
d˘w.
W 1823 roku w'adze policyjne trafi'y na žlad tajnych orga-
nizacji m'odzie§owych, dzia'aj†cych nie tylko w Wilnie, ale tak§e
w innych miastach Litwy. Miejsce ksi`cia Adama Czartoryskiego (ku-
ratora okr`gu szkolnego) zaj†' senator Nowosilcow, znany z wrogož-
ci do Polak˘w. Po patriotycznych wyst†pieniach 3 majowych na uni-
wersytecie uwi`ziono Mickiewicza, a nast`pnie zes'ano go do Peter-
sburga, gdzie nawi†za' kontakt z rewolucyjnym ko'em poet˘w rosyjs-
kich, p˘¦niejszych uczestnik˘w powstania dekabryst˘w. Wkr˘tce zos-
ta' zmuszony do opuszczenia stolicy i zes'ano go do Odessy. Uda'o
mu si` wejžŤ do elitarnych k˘' towarzyskich, gdzie rozrywany by'
przez kobiety. W mi`dzyczasie Mickiewicz odby' wypraw` na Krym,
rezultatem kt˘rej by'y Sonety Krymskie wydane w 1826 roku w Mosk-
wie. W tomiku (pt. "Sonety") znajdowa'y si` r˘wnie§ sonety zwi†za-
ne z §yciem w Odessie.
"Sonety krymskie" s† wyrazem zainteresowa¤ romantycznych
Wschodem szerz†cych si` wžr˘d student˘w Uniwersytetu Wile¤skiego.
Mickiewicz podczas pobytu w Petersburgu interesowa' si` w spos˘b
amatorski Wschodem (literatura, j`zyk, historia). Wielk† rol` od-
grywaj† opisy przyrody i wysuwaj† si` one na plan pierwszy. Pod-
miotem lirycznym jest tu nowy typ bohatera, uosobiony w postaci
Pielgrzyma. Poddany on jest §yciu natury i jej §ywio'˘w. Natura
przyt'acza Pielgrzyma swym ogromem.
W ko¤cu 1825 roku Mickiewicz opužci' Odess` (by' zmuszony)
i wybra' Moskw`, gdzie mia' ju§ zapewnion† posad` w kancelarii ge-
nera'-gubernatora. Przyby' do Moskwy w dwa dni po wybuchu powsta-
nia dekabryst˘w w Petersburgu. Kl`sk` przyjaci˘' rewolucjonist˘w
prze§y' bardzo g'`boko ("Do przyjaci˘' Moskali"). Kl`ska ta prze-
kona'a poet` o sile caratu co znalaz'o odbicie w "Konradzie Walle-
nrodzie".
"Konrad Wallenrod" ukaza' si` w roku 1828 po wielu k'opo-
tach z cenzur†. Patrz punkt 5.
Po opublikowaniu tego utworu dla Mickiewicza grunt zacz†'
paliŤ si` pod nogami i tylko sprawna pomoc przyjaci˘' pozwoli'a mu
na ucieczk` z Rosji na zach˘d Europy.
Po wyje¦dzie z Rosji Mickiewicz uda' si` do Niemiec, gdzie
w Berlinie powita'a go liczna kolonia polska. Nast`pnie zwiedzi'
Drezno, Prag` czesk†, odwiedzi' Goethego (otrzyma' od niego auto-
graf i g`sie pi˘ro), Weimar, W'ochy (przez Alpy).
Pobyt we W'oszech by' dla Mickiewicza okresem wzgl`dnego
spokoju, a nawet radožci. Podobnie jak na Krymie m˘g' si` zachwy-
caŤ pi`knymi widokami natury, m˘g' zwiedzaŤ zabytki antyczne i
žredniowieczne, co dla romantyka by'o spraw† wyj†tkowo poci†gaj†c†
ze wzgl`du na zainteresowania histori†. Mia' przy tym bliskie ko'o
przyjaci˘' i znajomych, kt˘rzy wprowadzili go w kr`gi §ycia towa-
rzyskiego.
W grudniu 1830 roku dosz'a do poety wiadomožŤ o wybuchu po-
wstania listopadowego w Polsce, kt˘r† Mickiewicz bardzo prze§y'. W
ko¤cu grudnia by' zdecydowany wyjechaŤ do Polski by wzi†Ť udzia' w
powstaniu, jednak wypadki w Bolonii w lutym 1831 roku pokrzy§owa'y
te plany. Wyjecha' z Rzymu w kwietniu 1831 roku i przez Szwajcari`
uda' si` do Pary§a, sk†d planowa' wyjazd do kraju. Ostatecznie nie
dosta' si` do Kr˘lestwa, a po kl`sce powstania uda' si` do Drezna.
Spotykaj†c emigrant˘w popowstaniowych, szczeg˘lnie oficer˘w napi-
sa' wiele wierszy o powstaniu, m.in. "Redut` Ordona", na podstawie
opowiada¤ Stefana Graczy¤skiego, adiutanta genera'a Jana Nepomuce-
na Umi¤skiego.
Ad.4. Do "Ballad i romans˘w" nale§† m.in.: "RomantycznožŤ",
"wite¦", "witezianka".
W balladach mo§na dostrzec trzy podstawowe sk'adniki roman-
tyzmu: ludowožŤ, natur` i histori`.
LudowožŤ. śatwo wyr˘§niŤ w balladach pewne typowe dla wie-
rze¤ i bažni ludowych motywy, jak np. wiara w istnienie boginek
wodnych, zatopione w jeziorach miasta, pojawienie si` duch˘w zmar-
'ych itp. Lud, u Mickiewicza, wypowiada tak wa§ne prawdy o žwiecie
i§ uznaŤ je musi sam autor (RomantycznožŤ), prawdy te g˘ruj† tak§e
nad naukowymi prawdami Starca z tej§e ballady. Prawdy te dotycz†
m.in. natury, przez kt˘r† rozumieŤ musimy z jednej strony zwykle
poj`t† przyrod`, z drugiej istot` žwiata, tj. prawa nim rz†dz†ce,
losy ludzi itp.
Du§e znaczenie w Balladach i romansach ma przyroda. Tajem-
nicze jezioro, na dnie kt˘rego znajduj† si` ruiny zatopionego mia-
sta, gro¦ne kwiaty rosn†ce na brzegu jeziora, ich rola w karze
udzielonej ruskim §o'nierzom, tajemnicza postaŤ dziewczyny-žwite-
¦ianki, ponury las, przez kt˘ry zbrodnicza Pani biegnie do Pustel-
nika, s'ysz†c z'owr˘§bne krakanie wron i hukanie puchaczy, wszyst-
ko to na tle ciemnej, wietrznej nocy - oto wa§niejsze motywy przy-
rody, gro¦nej, budz†cej przestrach, zharmonizowanej z niesamowity-
mi wydarzeniami.
wiat w balladach jest tak samo gro¦ny i budz†cy strach jak
te wymienione szczeg˘'y przyrody. Jest to niepoj`ty dla zwyk'ego
žmiertelnika uk'ad si' rz†dz†cych na ziemi i biegiem historii, a
tak§e losami ka§dej jednostki. Cz'owiek mo§e tylko biernie podda-
waŤ si` skutkom dzia'ania si' natury, nie maj†c §adnego wp'ywu na
nie. Natura ta w'ada za požrednictwem tajemniczych duch˘w, rusa-
'ek, reprezentuj†cych moce nadziemskie pustelnik˘w itp. Duchy s†
z'e, mžciwe, niekiedy po prostu z'ožliwe.
Jedn† z wielkich prawd ukazanych w balladach, jest przeko-
nanie o nieuniknionym charakterze kary za pope'nione winy.
"Dziady II". Podobnie jak w balladach odnajdujemy elementy
ludowe (czyli romantyczne):
- ingerencja si' nadprzyrodzonych;
- postacie i zdarzenia "cudowne";
- ludowe widzenie žwiata;
- wiara, §e z'o zostanie zawsze ukarane, a dobro wynagro-
dzone.
Ad.5. Kl`ska powstania dekabryst˘w užwiadomi'a poecie pot`-
g` carskiej Rosji i b'`dn† ideologi` szlacheckich rewolucjonist˘w,
kt˘rzy pot`g` t` pragn`li z'amaŤ w samotnej, bo oderwanej od mas
ludowych walce (rewolucjonizm szlachecki).
Utw˘r sw˘j Mickiewicz poprzedzi' mottem z w'oskiego pisarza
politycznego, z okresu odrodzenia "Musicie bowiem wiedzieŤ, §e s†
dwa rodzaje walki... trzeba byŤ lisem... i lwem". Dzia'acze stawa-
li przed problemem natury etycznej: czy walka "lisia" da si` pogo-
dziŤ z obowi†zuj†cym normami etyki? Polscy spiskowcy musieli nie
tylko dzia'aŤ podst`pem i k'amstwem, ale tak§e z'amaŤ przysi`g`
sk'adan† na wiernožŤ carowi, kt˘ry by' koronowanym kr˘lem Polski.
Konrad jest cz'owiekiem honoru, jako rycerz žredniowieczny
ma silnie rozwini`te poczucie etyki, dlatego koniecznožŤ wejžcia
na drog` "lisa" wywo'uje w nim ostre rozterki. Wyrazem ich jest
uchylanie si` od decyzji, zwlekanie, by jak najbardziej oddaliŤ
moment z'amania norm etycznych. Zapomnienia Konrad szuka w alkoho-
lu. Požwi`ciwszy ca'† swoj† m'odožŤ, szcz`žcie w'asne i ukochanej
kobiety, Konrad osi†ga wreszcie cel: Zakon le§y dzi`ki niemu w
gruzach, Litwa zosta'a uratowana. Ale jako cz'owiek Konrad prze-
grywa. Po osi†gni`ciu celu nie ma ju§ po co §yŤ i dlatego samob˘j-
cza jego žmierŤ jest jedynym wyjžciem. Odebra' sobie Wallenrod §y-
cie nie ze strachu przed s†dem kapturowym Krzy§ak˘w, ale na skutek
žwiadomožci kl`ski w'asnego §ycia. Ci`§ar pope'nionej zdrady nie
pozwoli mu ju§ wr˘ciŤ do normalnego §ycia, do czego namawia go Al-
dona - to jest tragizm Konrada.
Przyczyny tragizmu Konrada Wallenroda:
- porwany w dzieci¤stwie przez Krzy§ak˘w;
- konflikt mi`dzy obowi†zkiem wobec ojczyzny, a mi'ožci† do
kobiety;
- konflikt mi`dzy etyk† rycersk†, a obranym sposobem walki
(szpiegostwo)
Ad.6. wallenrodyzm - postawa bohatera, kt˘ry pod pozorami
wiernej s'u§by knuje okrutn† zemst` na znienawidzonym wrogu, cho-
cia§ ta zdradliwa metoda walki wywo'uje u niego g'`boki konflikt
wewn`trzny. Bohater tego typu požwi`ca szcz`žcie osobiste dla dob-
ra ojczyzny, jest §arliwym patriot†, ale jednoczežnie bohaterem
prawdziwie tragicznym.
Cechy powiežci poetyckiej: (na podst. Giaura)
Fabu'a - lu¦na, epizodyczna, pe'na niedom˘wie¤ i zagadkowo-
žci;
Narrator - subiektywny, jawnie komentuj†cy postaw` bohate-
ra, zwraca si` wprost do czytelnika, jest cz`sto mask† ukrywaj†c†
osob` tw˘rcy;
Czas - zak'˘cenie chronologii wydarze¤
Forma - otwarta (pe'na niedom˘wie¤, niejasnožci)
J`zyk - g˘rnolotny, patetyczny, wyrazy orientalne
Bohater - ma tajemnicz† biografi`; sk'˘cony ze žwiatem,
prze§ywaj†cy przemian` duchow†;
Ad.7. Ocena postawy spo'ecze¤stwa polskiego w "Dziady" cz.
III:
- scena wi`zienna I - w scenie wi`ziennej mamy przegl†d r˘-
§nych odczuŤ i nastroj˘w: od smutku i przygn`bienia carskim bez-
prawiem (Sobolewski), przez ch`Ť požwi`cenia si` (Zan) do wybuch˘w
nienawižci wobec carskiego systemu (Jankowski). Na szczeg˘ln† uwa-
g` zas'uguj† Jarczewski i Tomasz Zan. Janczewskiego cierpienie za-
hartowa'o i uszlachetni'o, natomiast Zan cierpi, gdy§ wielu aresz-
towanych, oderwanych od rodziny, nigdy nie wr˘ci ju§ do niej. Ro-
dzi si` w niej ch`Ť požwi`cenia. W scenie wi`ziennej Mickiewicz
z'o§y' ho'd m'odzie§y za jej szlachetnožŤ, patriotyzm, solidarnožŤ
i nieugi`tožŤ w obliczu;
arystokracj` reprezentuj† wysocy urz`dnicy, oficerowie wy§-
szi i genera'owie, wielkie damy, hrabiowie, wielcy literaci; kos-
mopolityzm arystokracji, jej oboj`tnožŤ na sprawy narodowe, jawny
serwinizm (s'u§alczožŤ) wobec zaborc˘w posuni`ty a§ do poni§aj†ce-
go p'aszczenia si`. Przyk'adem s'u§alc˘w i zdrajc˘w narodowych
jest doktor i Pelikan. Doktor to August Becu - ojczym Juliusza
S'owackiego, a Pelikan to dr Wac'aw Pelikan; obaj profesorowie
uniwersytetu;
- scena VIII - ukazuje žrodowisko urz`dnicze zwi†zane z
Nowosilcowem. S† to ludzie wyzbyci wszelkich zasad moralnych, go-
ni†cy za 'ask† senatora i korzyžci† materialn†, nie cofaj†cy si`
przed denuncjacj† rodak˘w. Gubernator nie wstydzi si` przyj†Ť roli
pospolitego str`czyciela, inna z dam wr`cz podsuwa sw† c˘rk` sena-
torowi.
Tym zdemoralizowanym žrodowiskom przeciwstawia poeta pa-
triotyczn† m'odzie§ spiskow†. M'odzie§ m˘wi po polsku o sprawach
narodowych, przypomina ka¦nie i m`czarnie wi`zionych patriot˘w.
Pot`pia arystokracj` za jej s'u§alczožŤ, gardzi zdrajcami. Najtra-
fniej spo'ecze¤stwo polskie scharakteryzowa' Wysocki w s'owach:
"[...] Nasz nar˘d jak lawa,
Z wierzchu zimna i twarda, sucha i plugawa
Lecz wewn`trznego ognia sto lat nie wyzi`bi,
Plwajmy na t† skorup` i zst†pmy do g'`bi."
Autor w tych s'owach por˘wna' nar˘d do lawy posiadaj†cej
r˘§ne warstwy - wierzchnia - zimna i twarda, sucha i plugawa to
ludzie od stolika, dla kt˘rych zaborcy s† przyjaci˘'mi. Warstwa
gor†ca to ludzie stoj†cy przy drzwiach, ludzie m'odzi, patrioci,
dla kt˘rych zaborcy pozostaj† wrogami.
Ad.8. G'˘wny bohater "Dziad˘w" cz. III jest Konrad, typowy
bohater romantyczny. Sk'˘cony z Bogiem tak jak Prometeusz, cz'o-
wiek o wybitnej indywidualnožci, pe'nym tragizmu, kt˘rego ¦r˘d'em
jest nieszcz`žcie jego narodu.
Konrad to orze', poeta, wzlatuje na skrzyd'ach poezji by z
g˘ry dostrzec przysz'e losy swojego narodu. Jednak jego wysi'ki s†
daremne, gdy§ czarny kruk (symbol caratu) zas'oni' skrzyd'ami
przysz'ožŤ, a wzrokiem swym zm†ci' wzrok sw˘j i or'a. < Ma'a Im-
prowizacja.
Wyznania osobiste Konrada:
- czuje si` samotny, gdy§ przewy§szaj†c moc† talentu, nie
mo§e byŤ przez ludzi rozumiany;
- gardzi lud¦mi;
- nie wierzy w mo§liwožŤ wyra§enia s'owami ca'ej pot`gi my-
žli i uczuŤ ludzkich;
- poezja jego jest doskona'a, absolutna, wi`c nieosi†galna
dla ludzi, wi`c nie oni b`d† jej s'uchaŤ, ale s'uchaczem b`dzie
B˘g i natura;
- Konrad - poeta jest dumny ze swej poezji, pyszni si` ni†,
por˘wnuje si` do Boga, stw˘rcy, a swoj† tw˘rczožŤ do dzie'a Bo§e-
go, jest mistrzem, kreatorem, czuje si` r˘wny Bogu;
- t` pot`g` i moc czerpie z mi'ožci do narodu, kt˘ry chce
uszcz`žliwiŤ, a tak§e ze swego talentu, geniuszu poetyckiego, jego
pot`ga i moc jest co najmniej r˘wna mocy Boga;
- §†da w'adzy absolutnej, despotycznej;
- poniewa§ B˘g nie odpowiada, Konrad rzuca obelg`: B˘g nie
jest mi'ožci†, jest tylko m†drožci†;
- kolejna obelga to w†tpienie w nieomylnožŤ Boga i w mi'ožŤ
Bo§†;
- blu¦ni Bogu i wzywa Go do walki, b`dzie to walka na uczu-
cia;
- w ostatniej obeldze stwierdza, §e B˘g jest tyranem, ca-
rem. S'owa te wypowiada diabe'.
Ad.9. Widzenie Ksi`dza Piotra - trežci† jest zmartwychsta-
nie Polski, przyr˘wnanej do Chrystusa rozpi`tego na krzy§u i jak
Chrystus zmartwychstanie, otrzymuj†c znami` žwi`tožci. Dzi`ki m`-
cze¤stwu przez kt˘re przechodzi, staje si` narodem wybranym. Przy-
niesie wolnožŤ nie tylko sobie, ale i innym narodom ujarzmionym -
idea mesjanizmu. Scen` t` przepoi' Mickiewicz wiar† w nadejžcie
nowej, lepszej epoki i da' wyraz przekonaniu o wyj†tkowej roli
Polski, powo'anej do tego, by przewodziŤ innym narodom na drodze
ku wolnožci. Mesjanizm nie zawiera jednak tendencji do pot`piania
walki zbrojnej i zast†pienia jej biernym oczekiwaniem na cudowne
odzyskiwanie wolnožci. Idea m`cze¤stwa i zmartwychstania Polski
m˘wi'a bowiem, §e ofiary z'o§one w walce o wolnožŤ nie pojd† na
marne.
mesjanizm - nazwa pochodzi od Mesjasza (zbawcy, odkupicie-
la); tak jak Chrystus by' Mesjaszem dla ca'ej ludzkožci tak Polska
ma spe'niŤ podobn† rol` wobec narod˘w europejskich, pozostaj†cych
w niewoli. W myžl tej teorii Polska jest Chrystusem narod˘w, gdy
wi`c miara cierpienia si` wype'ni Polsk, tak jak Chrystus zmartwy-
chstanie, odzyska wolnožŤ i przyniesie j† innym ujarzmionym naro-
dom. Zanim to jednak nast†pi ukazana jest symboliczna scena ukrzy-
§owania Polski, w kt˘rym niepožledni† rol` odgrywaj† pa¤stwa euro-
pejskie. Rol` Heroda w tym akcie ukrzy§owania Polski pe'ni car Mi-
ko'aj I. Pi'atem umywaj†cym r`ce jest Francja, kt˘ra mimo zabieg˘w
dyplomatycznych ks. A. Czartoryskiego nie udzieli'a Polsce pomocy.
Rol` §o'dak˘w poj†cych §˘'ci† pe'ni† Prusy i Austria, a §o'dak Mo-
skal wytacza krew niewinnego narodu, zostaje te§ nazwany "najg'up-
szym, najsro§szym z siepaczy". W ko¤cowej cz`žci widzenia poeta
powraca do wizji wskrzesiciela narodu, nazywa go namiestnikiem wo-
lnožci na ziemi, powt˘rnie nazywa go tajemniczym imieniem:
"Z matki obcej, krew jego dawne bohatery,
A imi` jego czterdziežci i cztery".
Obrazy w "Widzeniu": (w nawiasach obrazy analogiczne bibli-
jne)
- kibitki wywo§†ce polsk† patriotyczn† m'odzie§ na p˘'noc,
na Syberi` oraz zapowied¦ wskrzeszenia narodu (rze¦ niewi-
ni†tek);
- m`ka i žmierŤ narodu polskiego po kl`sce Powstania Listo-
padowego (žmierŤ Chrystusa na Krzy§u);
- zmartwychstanie narodu polskiego (zmartwychwstanie Chrys-
tusa);
- Miko'aj I (Herod);
- rozbiory, cierpienie narodu polskiego (s†d nad Chrystu-
sem, droga krzy§owa);
- Francja, kt˘ra nie pomog'a Polsce w czasie powstania (Pi-
'at, kt˘ry umy' r`ce).
Ad.10. dramat romantyczny - wywodzi si` z dramaturgii Szek-
spira: nie respektuje trzech jednožci, rezygnuje z ch˘ru, nie pod-
porz†dkowuje si` "decorum", gdy§ partie tragiczne miesza' z komi-
cznymi; charakteryzuje si` lu¦n† kompozycj†. M˘g' mieŤ jak "Dzia-
dy" niepe'n† i niechronologiczn† numeracj` cz`žci. Poszczeg˘lne
sceny lu¦no, bez wynikania logicznego, wi†za'y si` ze sob†. By'
gatunkiem dominuj†cym w epoce romantyzmu.
synkretyzm - '†czenie w jedn† ca'ožŤ r˘§nych, cz`sto sprze-
cznych, pogl†d˘w filozoficznych, religijnych, spo'ecznych; zespo-
lenie si`, skrzy§owanie jakichkolwiek element˘w
symultanizm - rodzaj narracji w utworze literackim, spos˘b
prowadzenia akcji w sztuce teatralnej, polegaj†cy na przedstawia-
niu w szeregu obraz˘w wypadk˘w rozgrywaj†cych si` w tym samym cza-
sie w r˘§nych miejscach;
Ad.11. "Pan Tadeusz" by' pisany w okresie od 1832 r. z pew-
nymi przerwami 15 miesi`cy, drukiem dzie'o ukaza'o si` w Pary§u w
1834 roku. Akcja utworu rozgrywa si` na Litwie w fikcyjnej wsi So-
plicowo w roku 1811 i 1812, kiedy to ca'a Polska z wielk† nadziej†
czeka'a na wkroczenie wojsk Napoleona. Zagadnienie walki narodowo-
wyzwole¤czej skupione jest wok˘' postaci Napoleona.
Ad.12. Jacek Soplica jest g'˘wnym bohaterem "Pana Tadeu-
sza". W m'odožci by' ulubie¤cem okolicznej szlachty, typowym war-
cho'wem i zabijak†. Bywa' nawet zapraszany przez miejscowego mag-
nata Stolnika Horeszk`. Jacek by' potrzebny Horeszce, bo mia' on
wp'yw na g'osy okolicznej szlachty. C˘rka Stolnika, Ewa, zakocha'a
si` z wzajemnožci† w Jacku. Dumny magnat nie zgodzi' si` oddaŤ r`-
ki c˘rki obogiemu szlachcicowi. Ewa zosta'a wydana za m†§ za boga-
tego cz'owieka, z kt˘rym pod†§y'a na zes'anie, pozostawiaj†c w
kraju, pod opiek† Telimeny c˘rk` Zosi`. Jacek zaž o§eni' si` z
"pierwsz† napotkan† na drodze kobiet†", kt˘ra urodzi'a mu syna Ta-
deusza i w nied'ugim czasie zmar'a. Ura§ona ambicja Jacka Soplicy
doprowadzi'a go do krwawej zemsty. Cz`sto b'†ka' si` w pobli§u za-
mku Horeszk˘w, nie mog†c pogodziŤ si` ze strat† ukochanej. Pewnego
razu by' wi`c mimowolnym žwiadkiem triumfalnego odpierania przez
Horeszk` ataku Moskali na zamek. Emocje spowodowane wyrz†dzon†
przez Horeszk` krzywd† zwyci`§y'y. Jacek mimowolnie wymierzy', a
oddany strza' niestety okaza' si` celny. To wydarzenie spowodowa'o
prze'om w §yciu Jacka, tym bardziej, §e nies'usznie wzi`to go za
stronnika Moskali (Soplicowie otrzymali nawet cz`žŤ skonfiskowa-
nych ziem Horeszki). Jacek wyjecha', uda' si` do Legion˘w, by' ki-
lkakrotnie ranny, a§ wreszcie w przebraniu ksi`dza Robaka powr˘ci'
na Litw` ze specjaln† misj† - mia' organizowaŤ powstanie na Lit-
wie, a wybuch jego by' naznaczony na moment wkroczenia wojsk napo-
leo¤skich. Jacek z nara§eniem §ycia w`drowa' od dworu do dworu, w
karczmach wiejskich agitowa' te§ ch'op˘w do powstania. Nawet w'as-
nemu synowi Tadeuszowi nie wyjawi' kim jest, chocia§ niejednokrot-
nie bardzo tego pragn†'.
Ostatecznie plany Jacka krzy§uje dawny s'uga Horeszki Ger-
wazy, kt˘ry poprzysi†g' zemst` na wszystkich Soplicach. Organizuje
on przy pomocy mieszka¤c˘w zažcianka - Dobrzy¤skich zajazd na Sop-
licowo. W momencie, kiedy interweniuje wojsko carskie zwažnione
strony natychmiast si` godz† w obliczu wsp˘lnego wroga i zwracaj†
przeciw Moskalom. Zostaje poczytane to za bunt, uczestnicy walki
musz† uciekaŤ za granic`, by powr˘ciŤ z wojskami Napoleona. Jacek
zostaje ci`§ko ranny i umiera, uzyskawszy przedtem przebaczenie
Gerwazego. W†tek sporu o zamek mi`dzy Soplicami, a przedstawicie-
lem rodu Horeszk˘w Hrabi† zostaje rozwi†zany w spos˘b tradycyjny -
zwažnione rody godz† si` dzi`ki ma'§e¤stwu Zosi (c˘rki Ewy Horesz-
k˘wny) z Tadeuszem (synem Jacka Soplicy). Tadeusz po odziedzicze-
niu maj†tku przeprowadza w swoich dobrach uw'aszczenie ch'op˘w.
NowožŤ bohatera, Jacka, polega'a na tym, §e Jacek nie dzia-
'a' samotnie, tak jak jego wielcy poprzednicy (Konrad Wallenrod,
Konrad z "Dziad˘w"), lecz szuka' poparcia dla swej idei niepodleg-
'ožciowej wžr˘d szerokich mas szlacheckich oraz wžr˘d ludu. Ta
przemiana polskiego bohatera romantycznego obserwowana na przyk'a-
dzie Jacka jest znamienna dla ca'ego pokolenia polskich rewolucjo-
nist˘w, kt˘rzy po kl`sce powstania listopadowego zrozumieli jak
wielkim b'`dem by'a idea samotnej walki szlachty, kt˘ra nie zdecy-
dowa'a si` szukaŤ poparcia i pomocy wžr˘d polskiego ludu.
Typowe cechy charakterystyczne dla bohatera romantycznego
to nieszcz`žliwa mi'ožŤ, jest pe'en wewn`trznego rozdarcia, prze-
§ywa konflikty, jest postaci† dynamiczn†, jego charakter kszta'tu-
je si` w trakcie trwania akcji utworu. ˇarliwy patriotyzm i po-
žwi`canie si` dla ojczyzny stanowi pow˘d do przebaczenia wszyst-
kich jego win i postawienia go w rz`dzie wzor˘w osobowych.
Ad.13. "Gr˘b Agamemnona" - wiersz dzieli si` na dwie cz`ž-
ci. Cz`žŤ pierwsza ma charakter lu¦nych refleksji dotycz†cych w'a-
snej poezji, kt˘re poeta snuje w trakcie zwiedzania grobu Agamem-
nona, kr˘la Argos i Myken, naczelnego wodza wojski tureckich pod
Troj†. Przypominaj†c krwawe dzieje rodu Atryd˘w poeta jak gdyby
užwiadamia sobie, §e dawne, bohaterskie dzieje zna dzi`ki Homero-
wi. Promie¤ s'o¤ca wdzieraj†cy si` do grobowca poprzez zas'on` z
ližci zosta' por˘wnany przez poet` do struny z harfy Homera. W˘w-
czas S'owacki oddaj†c ho'd wielkiemu greckiemu epikowi odczuwa
niedoskona'ožŤ w'asnej poezji, przyznaje, §e nie umie wydobyŤ cza-
rownych d¦wi`k˘w ze strun Homerowej harfy. Jak w wielu innych
utworach S'owacki §ali si` na niezrozumienie w'asnej poezji wžr˘d
"s'uchacz˘w g'uchych".
Druga cz`žŤ to bolesny rozrachunek z w'asnym narodem, kt˘-
remu poeta pragnie užwiadomiŤ zar˘wno przyczyny kl`ski powstania
listopadowego, jak i utraty niepodleg'ožci.
S'owacki w poetyckiej wizji ukazuje siebie mkn†cego na ko-
niu przez Grecj`. ˇaden Polak nie ma prawa zatrzymaŤ si` pod Ter-
mopilami, gdzie Grecy bohatersko walcz†c z Persami zgin`li (wszys-
cy), nikt nie odda' si` do niewoli, a czyn ich na zawsze pozosta'
symbolem patriotyzmu i požwi`cenia dla ojczyzny. Niestety Polacy
nie wykazali si` tak† odwag† i gotowožci† požwi`cenia §ycia dla
ojczyzny.
Polacy nadal skr`powani 'a¤cuchem niewoli nie mog† bez za-
§enowania stan†Ť nad mogi'† Leonidasa. Jedynym miejscem, godnym
Polaka jest niestety Cheronea, gdzie Grecy poniežli kl`sk` (uciek-
li z pola walki) i utracili niepodleg'ožŤ.
Tak surowo oceniaj†c postaw` Polak˘w w powstaniu listopado-
wym w dalszej cz`žci wiersza S'owacki stara si` odnale¦Ť przyczyny
upadku niepodleg'ožci. Tkwi† one w wadach szlachty, kt˘ra zosta'a
nazwana "czerepem rubasznym". Szlachta nie pozwoli'a dojžŤ do g'o-
su masom ludowym, to znaczy wi`zi'a "dusz` anielsk† narodu". Od-
dzia'ywanie szlachty na nar˘d por˘wnane zosta'o do zab˘jczego
dzia'ania koszuli Dejaniry, kt˘ra spowodowa'a žmierŤ Heraklesa w
straszliwych m`czarniach. S'owacki wytyka te§ polskiej szlachcie
sk'onnožŤ do wystawnego, pe'nego przepychu §ycia i do nažladowania
obcych wzor˘w:
"Polsko ! lecz ciebie b'yskotkami 'udz†;
Pawiem narod˘w by'až i papug†,
A teraz jestež s'u§ebnic† cudz†".
W wierszu zawarta zosta'a r˘wnie§ wizja nowej, wolnej Pol-
ski - narodu zjednoczonego, sp˘jnego wewn`trznie, a tak pot`§nego,
§e "ludy przel`knie". Nie szcz`dz†c s'˘w oskar§enia pod adresem
rodak˘w poeta wyznaje ze wstydem, §e sam r˘wnie§ nie wzi†' udzia'u
w powstaniu. Identyfikuje si` wi`c z narodem, oskar§aj†c siebie,
ma prawo oskar§aŤ ca'y nar˘d:
"M˘wi` - bom smutny - i sam pe'en winy".
Ad.14. Przyczyny kl`ski powstania z "Grobu Agamemnona" w
punkcie 13.
Ad.15. Akt I
Kordian wyg'asza monolog o žmierci przyjaciela. Rozumie, §e
przyczyn†, kt˘ra doprowadzi'a go do samob˘jstwa by'a zbyt wybuja'a
wyobra¦nia i rozd¦wi`k mi`dzy marzeniami, a rzeczywistožci†. Ta
žmierŤ mo§e byŤ przestrog†, ale Kordian nie dba ju§ o skutki swych
myžli, pragnie marze¤. Doznaje tak wielkich uczuŤ i pragnie¤, §e
nie jest w stanie rozeznaŤ si` w ich nat'oku i chaosie. Prze§ywa
te§ nieszcz`žliw† mi'ožŤ. Laura nie traktuje go powa§nie, poniewa§
Kordian jest od niej m'odszy i nie rozumie go. Czuje si` osamot-
niony, niespokojny, nie widzi sensu i celu §ycia. Poczucie nudy i
pustki stara si` zwalczyŤ s'uchaj†c opowiežci Grzegorza, ale wyob-
ra¦nia roztacza przed nim wizj` przysz'ej kl`ski. Postanawia pope-
'niŤ samob˘jstwo.
Kordian ma tu cechy chorobliwego romantyka: melancholi`,
sceptycyzm, niezdolnožŤ do dzia'ania.
Akt II
Kordian podr˘§uje po Europie w poszukiwaniu sensu i celu
§ycia. W Londynie dowiaduje si`, §e žwiat jest cyniczny i zmate-
rializowany, we W'oszech - §e nawet mi'ožŤ mo§na kupiŤ za pieni†-
dze.
Nast`pnie Kordian udaje si` do papie§a, kt˘remu przynosi
relikwie - ziemi` zroszon† krwi† pomordowanych i prosi o b'ogos'a-
wie¤stwo. Papie§ zaleca mu zwiedzanie zabytk˘w i uczestnictwo w
imprezach artystycznych. Grozi te§ rzuceniem kl†twy.
Epilog sceny (rzucenie ziemi na 4 strony žwiata) podkrežla
bezskutecznožŤ idei m`cze¤stwa w cynicznym žwiecie. Kordian prze-
nosi si` na g˘r` Mont Blanc, gdzie pyta i walczy o sens historii,
sens §ycia jednostki. Stylizuje si` na "pos†g cz'owieka na pos†gu
žwiata" aspirowany do podporz†dkowania sobie praw natury i histo-
rii.
W szwajcarskiej tradycji narodowej znalaz' ide` wiod†c†.
Polska ma byŤ Winkerlidem narod˘w, a jej czyn polegaŤ ma na po-
žwi`ceniu i upadku "Jak dawniej, jak nieraz".
Ad.16. poemat dygresyjny - gatunek epicki, w kt˘rym fabu'a
staje si` okazj† do snucia przez narratora refleksji, wspomnie¤ i
uwag wszelkiego rodzaju, o charakterze lirycznym, §artobliwym, sa-
tyrycznym, polemicznym. Fabu'a ulega rozbiciu na szereg epizod˘w,
po'†czonych postaci† g'˘wnego bohatera, na pierwszy plan wysuwa
si` natomiast osoba samego narratora. Poemat dygresyjny rozwin†'
si` w okresie romantyzmu i stanowi przyk'ad romantycznego miesza-
nia ze sob† rodzaj˘w literackich oraz wprowadzania podmiotowožci;
mistrz G. Byron (Don Juan), w Polsce S'owacki (Beniowski);
Ad.17. W cz`žci II dramatu Filozof w rozmowie z M`§em wypo-
wiada przekonanie, §e žwiat rozwija si` poprzez przelew krwi, cie-
rpienia oraz niszczenie starych form spo'ecznych.
W podobny spos˘b pojmowa' mechanizm rozwoju dziej˘w r˘wnie§
autor dramatu. W pe'ni zdawa' sobie spraw` z koniecznožci rewolu-
cji spo'ecznej, ale jednoczežnie ze wzgl`du na swoje pogl†dy spo-
'eczne, filozoficzne i religijne zaakceptowaŤ jej nie by' w sta-
nie.
Kraži¤ski nie okrežli', czy tragiczne zako¤czenie dramatu
(gin† przyw˘dcy dw˘ch oboz˘w - jeden jako przegrany i drugi jako
strona wygrywaj†ca) ma oznaczaŤ ca'kowit† zag'ad` ludzkožci, czy
te§ odrodzenie jej za spraw† bosk† na nowo.
Poszczeg˘lnym jednostkom i grupom spo'ecznym przyznawa'
Krasi¤ski jednynie racje cz`žciowe: arystokracji - zas'ugi w orga-
nizacji cywilizowanego pa¤stwa, ludowi - bezmiar wielowiekowych
krzywd i cierpie¤. Obydwie te racje skazywa' jednak§e za uzurpowa-
nie bezwzgl`dnej wy'†cznožci na tragiczn† kl`sk`. Musia'y one
upažŤ wobec znajduj†cej si` poza histori† ludzkožci racji nadrz`d-
nej, wyst`puj†cej tutaj pod postaci† Boga spe'niaj†cego opiek` nad
žwiatem i pojmowanego na spos˘b chrzežcija¤ski.
Mamy tu do czynienia z prowidencjalizmem, tj. traktowaniem
historii przez Krasi¤skiego jako wyniku wyrok˘w boskich, a nie
sfery wy'†cznie ludzkiego dzia'ania. Krasi¤ski przeciwstawia' si`
r˘wnie§ wszelkim czynom zbrojnym i przelewowi krwi jako zjawiskom
nie maj†cym wystarczaj†cego moralnie uzasadnienia.
Ad.18. Ob˘z rewolucji zosta' przedstawiony przez Krasi¤s-
kiego w spos˘b negatywny. Poeta przedstawia rewolucjonist˘w jako
fanatyczny t'um, kt˘ry umie burzyŤ wszystkie stare wartožci, ale
do tworzenia nowych w og˘le si` nie nadaje. Na gruzach "starego
žwiata" zapewne powstanie nowa arystokracja. Przecie§ o w'asnej
s'awie myžli Bianchetti, Przechrzty te§ chc† wykorzystaŤ rewolucj`
spo'eczn† do w'asnych cel˘w, do przej`cia w'adzy: "Oni pan˘w zabi-
jaj† po b'oniach - rozwiesz† po ogrodach i borach - a my ich potem
zabijem, powiesim".
Tak jak hrabia Henryk wyr˘§nia si` szlachetnožci†, dum†,
odwag† wžr˘d arystokrat˘w, tak te§ Pankracy jest najwybitniejsz†
postaci† wžr˘d rewolucjonist˘w. On jeden ma žwiadomožŤ cel˘w i za-
da¤ rewolucji. Wie, §e po zburzeniu starego žwiata trzeba umieŤ
zbudowaŤ nowy. Podobnie jak Henryk arystokratami, tak i Pankracy
pogardza rewolucjonistami, umie te§ nale§ycie oceniŤ szlachetne
rysy charakteru Hrabiego Henryka m˘wi†c po zdobyciu okop˘w do
zgromadzonych arystokrat˘w: "... on jeden spožr˘d was dotrzyma'
s'owa. - Za to chwa'a jemu, gilotyna wam".
Poeta - arystokrata nie odwa§y' si` oddaŤ zwyci`stwa rewo-
lucjonistom ca'kowicie (Pankracy pada martwy na widok Chrystusa,
ra§ony b'yskawic† jego wzroku), chocia§ obserwuj†c ruchy rewolucy-
jne w Europie Zachodniej wiedzia', §e rewolucja spo'eczna jest
nieunikniona, a spowodowana zosta'a n`dz†, krzywd† i cierpieniem
mas ludowych oraz egoizmem i zach'annožci† arystokracji. Zdaniem
Krasi¤skiego niczego nie mo§na zbudowaŤ poprzez zemst` i niena-
wižŤ, ludziom, spo'ecze¤stwom powinna zawsze przyžwiecaŤ idea mi-
'ožci Chrystusowej. W ten spos˘b Krasi¤ski staje w obronie religii
oraz szlachetnych rycerskich tradycji, kt˘rym sprzeniewierzy'a si`
wsp˘'czesna arystokracja.
Ad.19. W drugiej po'owie XVIII wieku pojawi'y si` w naszej
historii nowe wzorce osobowe ukszta'towane przez obywatelsk† tra-
dycj` ožwiecenia. Reprezentowali je tacy ludzie, jak Kazimierz Pu-
'aski, Tadeusz Kožciuszko, Bartosz G'owacki, czy J˘zef Poniatows-
ki, kt˘rzy spraw` ojczyzny i jej niepodleg'ožci traktowali jako
wartožŤ najwy§sz†.
Istota romantycznego patriotyzmu, zak'adaj†cego ca'kowite
požwi`cenie si` sprawie narodowej, kszta'towa'a si` pod wp'ywem
okrežlonej sytuacji politycznej. Obca niewola wyklucza'a jawnožŤ
§ycia politycznego narodu i uniemo§liwia'a realizacj` s'u§by oby-
watelskiej. W poczuciu romantyk˘w ojczyzna by'a martwa. Aby j†
o§ywiŤ, nale§a'o na nowo ucieležniŤ jej "dusz`", wprowadziŤ j† do
wn`trza §ywych, "czuj†cych" jednostek, czyli uczyniŤ j† istotnym
elementem jednostkowego §ycia prywatnego.
Patriotyzm romantyczny polega' wi`c na uczynieniu z idei
ojczyzny sprawy osobistej, na uto§samieniu interes˘w narodowych z
§yciem jednostki.
Nowy typ patriotyzmu romantycznego '†czy' si` najcz`žciej
ze spo'ecznym radykalizmem i rewolucyjnym sposobem dzia'ania. W
konsekwencji prowadzi' do bezkompromisowej walki z zaborc† wszel-
kimi dost`pnymi žrodkami. St†d te§ w politycznych programach roma-
ntyk˘w i w tw˘rczožcii literackiej znalaz'a si` apoteoza spisku i
rewolucji. Ich zaž historyczni i literaccy bohaterowie musieli
najcz`žciej dokonywaŤ zdecydowanego wyboru mi`dzy np. szcz`žciem
osobistym, a narodow† s'u§b†, mi`dzy walk† o niepodleg'ožŤ, prowa-
dzon† uchodz†cymi jeszcze w˘wczas za nieetyczne spiskowymi metoda-
mi, a postaw† chrzežcija¤skiej pokory i przebaczenia (Konrad Wal-
lenrod, Dziady III, Kordian).
ZdolnožŤ do patriotycznych postaw, zdecydowanego wyboru na
rzecz narodowej zbiorowožci i rewolucyjnych czyn˘w romantycy przy-
pisywali swemu pokoleniu i wszystkim m'odym duchem. St†d obok
uwzniožlenia spisku i rewolucji typowa by'a dla tego pr†du r˘wnie§
apoteoza m'odožci, idealizacja m'odych szlachetnych bohater˘w i
ich pe'nego wyrzecze¤ udzia'u w "zwi†zkach bratnich".
Ad.20. Poeta mia' byŤ przyw˘dc† duchowym narodu, wieszczem,
drogowskazem. Poeta to postaŤ wyj†tkowa, obdarzona przez Boga
przymiotami. Bardzo cz`sto poeta jest bohaterem. Bohater romanty-
czny to cz'owiek prze§ywaj†cy tragiczny konflikt spwodowany roz-
bie§nožci† mi`dzy wyznawanymi idea'ami, a rzeczywistožci†, cz'o-
wiek sk'˘cony ze žwiatem i spo'ecze¤stwem, w kt˘rym §yje, buntuj†-
cy si` przeciw istniej†cym normom spo'ecznym, kulturalnym i oby-
czajowym. Bohater romantyczny to indywidualista i cz'owiek o nie-
zmiernie bogatym §yciu wewn`trznym, pe'en sprzecznožci, rozterek i
waha¤.
Jedn† ze sta'ych cech bohatera romantycznego by'o tak§e
prze§ywanie wielkiej romantycznej mi'ožci, kt˘ra stawa'a si` wiel-
k† nami`tnožci†, by'a te§ dowodem - wyznawanej przez romantyk˘w -
dominacji uczuŤ nad rozumem. Mi'ožŤ romantyczna jest najcz`žciej
nieszcz`žliwa i prowadzi bohatera do samob˘jczej žmierci. Romanty-
cy stworzyli te§ now† koncepcj` poezji i poety: wieszcz i geniusz
wprowadzone przez niemieckich teoretyk˘w romantyzmu. Poeta w ich
uj`ciu stawa' si` najwy§szym prawodawc† i prorokiem, pos'annikiem
Boga. Literatura danego narodu mia'a przedstawiaŤ jego dawne i te-
ra¦niejsze dzieje, s'awiŤ bohater˘w, w razie potrzeby podtrzymywaŤ
na duchu i zagrzewaŤ do walki z wrogiem.
W literaturze romantycznej polskiej, podobnie jak i w lite-
raturze innych kraj˘w europejskich, znajduj†cych si` w niewoli,
g'˘wnym tematem staje si` zagadnienie walki narodowo-wyzwole¤czej.
Bohaterowie ca'e swe dzia'ania podporz†dkowuj† idei odzyskania
niepodleg'ožci i kiedy trzeba sk'adaj† §ycie w ofierze tworz†c w
ten spos˘b wzorce do nažladowania.
Mickiewicz nadaje Wajdelocie (w "Konradzie Wallenrodzie")
rol` piežniarza ludowego, co ma tu oczywižcie wa§n† wymow`: to
piež¤ ludowa, poezja narodowa jest si'†, kt˘ra zmusza Konrada do
pozostania przy obranej drodze. Taki sens ma m.in. Piež¤ Wajdelo-
ty, w kt˘rej m˘wi on o roli i znaczeniu piežni gminnej w §yciu na-
rodu b`d†cego w niebezpiecze¤stwie albo w niewoli.
Piež¤ gminna (poezja) jest zatem skarbniczk† historii, bo w
niej dawne wieki '†cz† si` z "m'odszymi laty".
Ad.21. dramat romantyczny - wywodzi si` z dramaturgii Szek-
spira: nie respektuje trzech jednožci, rezygnuje z ch˘ru, nie pod-
porz†dkowuje si` "decorum", gdy§ partie tragiczne miesza' z komi-
cznymi; charakteryzuje si` lu¦n† kompozycj†. M˘g' mieŤ jak "Dzia-
dy" niepe'n† i niechronologiczn† numeracj` cz`žci. Poszczeg˘lne
sceny lu¦no, bez wynikania logicznego, wi†za'y si` ze sob†. By'
gatunkiem dominuj†cym
powiežŤ poetycka - odmiana poematu epickiego powsta'a w
okresie romantyzmu o elementach dramatycznych i lirycznych. Frag-
mentarycznožŤ i inwersyjnožŤ fabu'y (zak'˘cenia chronologii zda-
rze¤) s'u§† do wytworzenia napi`cia i tajemniczožci. Narrator uja-
wnia swoje uczucia w nastrojowych opisach, lirycznych komentarzach
i refleksjach. T'o wydarze¤ cz`sto jest historyczne (rozgrywaj†
si` one w žredniowieczu), niekiedy zaž orientalne. Tw˘rcami pow.
poetyckiej byli Scott i Byron.
ballada - wywodzi si` ze žredniowiecznych epickich piežni
ludowych. W Polsce po'†czona z cechami epickiej dumy, wykrystali-
zowa'a si` w wierszowany utw˘w poetycki, '†cz†cy epick† opowiežŤ o
niezwyk'ym wydarzeniu z lirycznym komentarzem i dramatyzmem dialo-
gowego uj`cia; znamienne jest mieszanie element˘w lirycznych (nie-
zwyk'ožŤ, nastrojowožŤ, emocjonalnožŤ), epickich (narracyjnožŤ,
retrospekcja) i dramatycznych (bohaterowie w dzia'aniu i sytua-
cji). Fabu'a jest ram†, w kt˘r† wpisana jest sytuacja jednostki
wobec losu i problem˘w moralnych (wina i kara, wiernožŤ i zdrada,
wolnožŤ).
gaw`da poetycka
poemat dygresyjny - gatunek epicki, w kt˘rym fabu'a staje
si` okazj† do snucia przez narratora refleksji, wspmnie¤ i uwag
wszelkiego rodzaju o charakterze lirycznym, §artobliwym, satyrycz-
nym, polemicznym. Fabu'a ulega rozbiciu w szereg epizod˘w po'†czo-
nych postaci† g'˘wnego bohatera, na pierwszy plan wysuwa si` nato-
miast osoba samego narratora. Poemat dygresyjny rozin†' si` w
okresie romantyzmu i stanowi przyk'ad romantycznego mieszania ze
sob† rodzaj˘w literackich oraz wprowadzania podmiotowožci. Przed-
stawiciele tego gatunku to: Byron, a w Polsce S'owacki ("Beniows-
ki");
epopeja - patrz staro§ytnožŤ
komedia - patrz staro§ytnožŤ
Ad.22. Podstawow† cech† postawy romantyk˘w by' wszechstron-
ny bunt wobec zastanej rzeczywistožci. Romantycy nie akceptowali
feudalnej struktury spo'ecznej i absolutystycznych rz†d˘w, a
ožwiecenioy racjonalizm, empiryzm i klasycyzm odrzucili jako nie-
wystarczaj†ce formy myžlenia o žwiecie i sposoby jego wyra§ania.
Ad.23. Cyprian Kamil Norwid - urodzi' si` 24 wrzežnia 1821
roku we wsi niedaleko Warszawy. Pochodzi' z rodziny zubo§a'ego
ziemia¤stwa. Kszta'ci' si` w Warszawie w gimnazjum, a potem w
szkole malarskiej. Pierwsze utwory publikowa' w czasopismach war-
szawskich nawi†zuj†c kontakty autorskie m.in. z "Przegl†dem War-
szawskim" i "Bibliotek† Warszawsk†". W tym czasie bywa w salonach
literackich Warszawy i zyskuje uznanie jako poeta. Norwid nale§a'
do drugiego pokolenia poet˘w, kt˘rzy debiutowali oko'o 1840 roku.
W 1842 roku wyjecha' za granic`. Przebywa' najpierw w Niemczech,
potem we W'oszech, gdzie we Florencji studiowa' rze¦b`. W 1845 ro-
ku wyjecha' do Berlina, gdzie aresztowano go z powod˘w politycz-
nych. Po uwolnieniu udaje si` do Rzymu i spotyka Mickiewicza, Kra-
si¤skiego, Zaleskiego. W Rzymie powstaj† wiersze, utwory dramaty-
czne i filozoficzno-spo'eczne.
W 1849 roku przeni˘s' si` do Pary§a, gdzie osiad' na sta'e.
Wtedy pozna' S'owackiego i Chopina oraz zetkn†' si` z szerokimi
kr`gami emigracji europejskiej. ˇyciu poety towarzyszy'y trudnožci
finansowe i choroba. Tw˘rczožŤ poetycka nie da'a poecie uznania. W
sytuacji braku uznania ze strony krytyk˘w (r˘wnie§ na polu grafiki
i malarstwa). W takiej sytuacji zdecydowa' si` na wyjazd do Stan˘w
Zjednoczonych Ameryki P˘'nocnej, tam znalaz' prac` w Nowym Jorku
jako grafik przy wykonywaniu katalog˘w i projekt˘w wystawy žwiato-
wej. W po'. 1854 roku wr˘ci' do Europy do Pary§a. Tu zaj†' si` ma-
larstwem i rytownictwem. Utwory zacz`'y byŤ przyjmowane z coraz
wi`ksz† przychylnožci†. Bieda i posuwaj†ca si` g'uchota powoduj†,
§e poeta zamieszkuje w 1817 roku w Domu žw. Kazimierza na przed-
miežciu Pary§a w Ivry, gdzie umiera 23 maja 1883 roku. Zw'oki Nor-
wida spocz`'y w Pary§u na cmentarzu w grobie zbiorowym.
Wartožci ideowe i artystyczne dzie' Norwida.
"Pi˘ro" - wiersz programowy; okrežla zadania poezji pol-
skiej domagaj†c si` od niej prawdy, oryginalnožci i niezale§nožci.
Artysta uporczywie podkrežla' zwi†zek sztuki z prac†. Ka§da
sztuka powinna s'u§yŤ narodowi, musi byŤ wyrazem mi'ožci ojczyste-
go kraju, pi`kne powinny byŤ nie tylko kožcio'y, ale te§ i domy,
chaty i spichlerze, a nawet ubiory i sprz`ty.
Pogl†dy Norwida g'osz†ce koniecznožŤ zespolenia sztuki z
prac† i rzemios'em, nadanie przedmiotom codziennego u§ytku wygl†du
estetycznego zbieg'y si` z has'ami reformator˘w sztuki.