zarz b9dzanie+ +test+ 2811+stron 29 xinnxexf6oszer4jlcvdu3qhqrmf36cszuhcrrq XINNXEXF6OSZER4JLCVDU3QHQRMF36CSZUHCRRQ


1 zachowanie się dowolne oznacza:

  1. Zachowanie świadome

  2. Poczucie swobody wyboru swego zachowania

  3. Zachowanie jakiekolwiek

2 działanie wykonane dla satysfakcji uzyskiwanej z samego wykonywania go nazywamy:

  1. Pracą

  2. Zabawą

  3. Walka

  4. Zdobywaniem wiedzy

3 zdarzenie powodowane przez sprawcę będące rezultatem jego działania to:

  1. dzieło sprawcy

  2. wytwór sprawcy

4 w przypadku współsprawstwa współczesnego;

  1. Sprawcy są współsprawcami następczymi

  2. Sprawcy są współsprawcami równorzędnymi

  3. Pierwszy współsprawca jest sprawcą pośrednim a drugi bezpośrednim

5 antycypowany stan rzeczy uważany przez działającego, za pożądany i do które dąży, lecz nie tak ważny by dla niego samego był on gotów podjąć działanie to:

  1. Cel indywidualny

  2. Cel pośredni

  3. Cel partykularny

  4. Cel główny

  5. Cel boczny

6 skutki działania dzielimy ze względu na przewidywania działającego;

  1. Nieprzewidywalne i przewidywane

  2. Główne i uboczne

  3. Pozytywne i negatywne

7 cennością wyniku użytecznego działania nazywamy:

  1. Sumę cenności wszystkich pozytywnie ocenianych przewidywanych skutków działania

  2. Sumę cenności wszystkich przewidywanych skutków działania

  3. Sumę cenności wszystkich pozytywnie ocenianych przewidywanych i nieprzewidywalnych skutków działania

  4. Sumę cenności wszystkich przewidywanych i nieprzewidywnych skutków działania

8 działanie, którego przewidywana skuteczność pozwala spodziewać się wyniku użytecznego przynajmniej na tyle cennego, iż sam przez się mogłoby być celem głównie nazywamy:

  1. W pełni skutecznym

  2. Minimalnie skutecznym

  3. Częściowo skutecznym

9 działanie jest korzystne:

  1. Cenność wyników użytecznych jest większa od cenności kosztów'

  2. Wartość stosunku cenności wyników użyteczności do cenności jest większa od jedności

  3. Cenność wyników użytecznych jest, co najmniej równa cenności kosztów, a działanie jest w pełni skuteczne

10 metoda oszczędnościowa ekonomizacji polega na:

  1. Zmniejszeniu kosztów przy jednoczesnym wzroście wyników użytecznych

  2. Wzroście wyniku użytecznego przy utrzymaniu kosztów bez zmian

  3. Zmniejszeniu kosztów przy utrzymaniu wyniku użytecznego bez zmian

  4. Zmniejszeniu kosztów i wyniku użytecznego, jeśli koszty maleją bardziej niż wyniki

11 termin sprawność jest nazwą ogółu walorów praktycznych razem wziętych w sensie:

  1. Uniwersalnym

  2. Syntetycznym

  3. Technicznym

  4. Ogólnym

12 niepodstawowe postacie sprawnego działania to

  1. skuteczność korzystność ekonomiczność

  2. skuteczność, energiczność, udatność

  3. wydajność pracy żywej, energiczność, prostota

13 Potencjalizacja polega na:

  1. Zastąpieniu działania ujawnieniem możliwości działania

  2. samoczynnym odbywaniem się procesów zgodnych z zamierzeniem podmiotu działającego

  3. postępowaniu według schematów opracowanych dla powtarzalnych masowo sytuacji

  4. instrumentalizacji i automatyzacji

14 ujęcie rzeczowe i atrybutowe terminu organizacji to znaczenie:

  1. czynnościowe

  2. rezultatowe

15 zbiór komórek organizacyjnych, które mają wspólny bezpośredni człon kierowniczy nazywamy

  1. strukturą organizacyjną

  2. instytucja

  3. jednostką organizacyjną

16 najważniejszym stopniem aktywności stron konfliktu jest:

  1. walka

  2. kooperacja negatywna

  3. sprzeczność interesów stron konfliktu

17 zasięg kierowania to liczba

  1. bezpośrednich i pośrednich podwładnych

  2. bezpośrednich podwładnych

  3. pośrednich podwładnych

18 przez stopień kierowania rozumiemy

  1. poziom hierarchii organizacyjnej'

  2. odległość pomiędzy dwoma sąsiednimi poziomami w hierarchii organizacyjnej

  3. człon kierowniczy rozpatrywanego przedziału instytucji

19 więź organizacyjna o charakterze niejedno stronnym to:

  1. więź służbowa

  2. więź funkcjonalna

  3. więź techniczna

  4. więź informacyjna

20 struktura liniowa to struktura organizacyjna, w której:

  1. sprzężenie funkcjonalne pokrywa się ze sprzężeniem służbowym

  2. sprzężenie funkcjonalne nie pokrywa się ze sprzężeniem służbowym

21 ogół czynności charakteryzowanych przez to że polegają na nadawaniu i stałym utrzymywaniu raz nadanego kierunku funkcjonowania całej instytucji nazywamy:

  1. funkcją regulacyjną

  2. funkcją pomocniczą

  3. funkcją podstawową

22 przejawy organizacji nieformalnej w strukturze widzianej dynamicznie to;

  1. sprzężenia organizacyjne rozpiętość i zasięg kierowania oraz liczba szczebli kierowania

  2. sprzężenie organizacyjne oraz grupy nieformalne

  3. grupy nieformalne

23 kierowanie ludźmi czyli przewodzenie to:

  1. wytyczanie celów organizacji i określenie sposobu ich najlepszej organizacji

  2. wybór trybu działania spośród zestawu dostępnych możliwości

  3. logiczne grupowanie działań i zasobów

  4. zespół procesów wykorzystywanych w celu sprawienia , by członkowie organizacji współpracowali ze sobą w interesie organizacji

  5. obserwowanie postępów organizacji w realizowaniu jej celów

24 menadżerowie średniego szczebla zajmują się

  1. podejmowaniem decyzji o budowie nowych zakładów i budynków biurowych kontrolą jakości

  2. nadzorowaniem pracy podwładnych

25 kierowanie zostało określone jako dziedzina wiedzy przez:

  1. M. FOLET

  2. I. GULICKN

  3. H. M BOTTINGERN

26 do ról informacyjnych menadżera zaliczamy:

  1. przywódcę

  2. obserwatora'

  3. przedsiębiorcę

  4. propagatora

27 umiejętności nawiązywania kontaktu, rozumienia i motywowania zarówno jednostek jak i grup to:

  1. umiejętności techniczne

  2. umiejętności interpersonalne

  3. umiejętności koncepcyjne

  4. umiejętności diagnostyczne i analityczne

28 pierwszy który wprowadza zasadę zarządzania opartą na codziennej jawnej ocenie był:

  1. R. Owen

  2. H.Gantt

  3. P.Olbertt

29 w trakcie prac badawczych w Simoonds Rolling Machine Co. F.W. Taylor zastosował po raz pierwszy

  1. system zróżnicowanych stawek akordowych

  2. system stawek akordowych robotników placowych

  3. system przerw na odpoczynek

30 autorem sztabowej struktury organizacji jest:

  1. F.W.Taylor

  2. H.Emerson

  3. F.Fayol

31 jedność rozkazodawstwa jako zasada sprawnego zarządzania według Fayola oznacza:

  1. każdy pracownik powinien otrzymywać polecenia tylko od jednego przełożonego

  2. podobne czynności w organizacji powinny być zgrupowane i podległe tylko jednemu kierownikowi

  3. linia władzy powinna przebiegać z góry na dół organizacji i należy jej zawsze przestrzegać

32 zgodnie z teorią Y;

  1. ludzie nie wykazują przyrodzonej awersji do pracy

  2. menadżerowie by nakłonić ludzi do pracy muszą ich kontrolować i grozić im karami

  3. ludzie wolą by nimi kierowano pragną unikać odpowiedzialności

  4. ludzie zdolni są do nowatorskiego podejścia do rozwiązywania problemów organizacyjnych

33 kontrolowanie to inaczej:

  1. wytyczanie celów organizacji i określenie sposobu ich najlepszej organizacji

  2. wybór trybu działania spośród zestawu dostępnych możliwości

  3. zespół procesów wykorzystywanych w celu sprawienia , by członkowie organizacji współpracowali ze sobą w interesie organizacji

  4. obserwowanie postępów organizacji w realizowaniu jej celów

34 menadżerowie najwyższego szczebla zajmują się:

  1. podejmowaniem decyzji inwestycyjnych

  2. kontrolą jakości

  3. zarządzaniem zapasami

  4. nadzorowaniem prac podwładnych

35 konstruowanie systemów wytwarzających produkty i usługi organizacji oraz zarządzaniem tymi systemami zajmują się :

  1. menadżerowie pierwszej lini

  2. menadżerowie finansów

  3. menadżerowie marketingu

  4. menadżerowie eksploatacji

36 autorem koncepcji potraktowania kierowania jako sztuki jest

  1. H.M.Dottingern

  2. L.Gulick

  3. M.Folet

  4. E.H.Szein

37 do ról interpersonalnych menadżera zaliczamy:

  1. reprezentant

  2. rzecznik

  3. negocjator

  4. propagator

38 umiejętności niezbędne do wykonywania lub zrozumienia zadań związanych z dana organizacją to:

  1. umiejętności techniczne

  2. umiejętności interpersonalne

  3. umiejętności koncepcyjne

  4. umiejętności diagnostyczne i analityczne

39 które z podanych niżej kryteriów w badaniach nad zarządzaniem opierają się na powtarzalności wyników ( gdy zastosowanie tej samej teorii w określonym procesie organizacyjnym pozwala sformułować identyczne wnioski)

  1. trafność

  2. niezawodność

  3. skuteczność

  4. wiarygodność

40 normy i wartości które cechują kulturę, wpływając na rozwój nauki organizacji zarządzania:

  1. opinia publiczna

  2. siły polityczne

  3. siły ekonomiczne

  4. siły społeczne

41 prekursorami naukowej organizacji byli:

  1. F.W.Taylor

  2. H. Emerson

  3. Ch.Babbnge

  4. K.Adamiecki

42 podejście klasyczne w nauce organizacji I zarządzania obejmuje

  1. naukowe zarządzanie

  2. zarządzanie administracyjne

  3. naukowe zarządzanie i zarządzanie administracyjne

  4. badania operacyjne

43 w trakcie prac badawczych w Simoonds Rolling Machine Co. F.W. Taylor zastosował po raz pierwszy

  1. specjalizacji stanowisk pracy

  2. system zróżnicowanych stawek akordowych

  3. system stawek akordowych robotników płacowych

  4. system przerw na odpoczynek

44 Fayola opracował koncepcję

  1. podziału pracy

  2. mikroruchów

  3. funkcji zarządzania

  4. system zróżnicowanych stawek akordowych

45 prekursorami szkoły behawioralnej byli

  1. Hugo Munsterberg

  2. Elton Mayo

  3. Max Weber

  4. Chester Barnard

46 autorem X i Y jest :

  1. L.Likert

  2. Maslow I D.McGregor

  3. D.McGregor

  4. Maslow

47 podejście systemowe do problematyki zarządzania dąży do:

  1. Znalezienia najlepszego sposobu wykonania każdej pracy

  2. Opracowanie skomplikowanych technik służących w podejmowaniu decyzji

  3. Traktowania organizacji jako całości złożonej z wzajemnie powiązanych części koncentrowania się na zachowaniach pracownika w kontekście organizacyjnym

48 osiągnięcia szkoły klasycznej to:

  1. procedury podejmowania decyzji

  2. stworzenie podstaw dalszego rozwoju teorii zarządzania

  3. ważne wnioski badawcze w dziedzinie motywacji dynamiki grupowej i innych procesów interpersonalnych

  4. zwiększenie świadomości i zrozumienia złożonych procesów i sytuacji organizacyjnych

49 ograniczenia szkoły behawioralnej to:

  1. sprawdzalność ek zasad w warunkach stabilnego i przewidywalnego otoczenia

  2. traktowanie ludzi jako narzędzie nie jako zasoby

  3. złożoność zachowania indywidualnego utrudniająca jego trafne przewidywania

  4. matematyczne umiejętności wymagane w niej mogą być osiągnięte kosztem innych niezbędnych umiejętności

50 twórca szkoły projektowania jest:

  1. K.R.Andrews

  2. H.J.Ansoff

  3. H.Mintzberg

  4. A.D.Chndler

51 nie sprecyzowane bliżej wymiary i siły, wśród których działa organizacja to:

  1. otoczenie zewnętrzne

  2. otoczenie wewnętrzne

  1. otoczenie ogólne

  2. otoczenie celowe

52 wymiar prawno - polityczny otoczenia ogólnego stanowią:

  1. państwowa regulacja działalności gospodarczej i ogólne stosunki między gospodarką a państwem

  2. ogólna kondycja systemu gospodarczego w którym działa organizacja

  3. metody pozwalające przekształcać zasoby w produkty i usługi

  4. zwyczaje nawyki wartości demograficzne cechy społeczeństwa

53 w ramach modelu wzajemnego oddziaływania gospodarka oddziałuje na rząd przez:

  1. osobiste kontakty i powiązania

  2. ustawodawstwo ochrony konsumenta

  3. ustawodawstwo dotyczące papierów wartościowych

  4. ustawodawstwo ochrony pracownika

54 fundamentem kultury organizacyjnej są:

  1. normy

  2. artefakty

  3. normy i wartości

  4. założenia

55 przedsiębiorstwo które nabywa całość swoich zasobów i sprzedaje całość swych produktów i usług w jednym kraju nazywa się

  1. przedsiębiorstwo krajowe

  2. przedsiębiorstwo wielonarodowe

  3. przedsiębiorstwo międzynarodowe

  4. przedsiębiorstwo globalne

56 zaletami eksportu i importu są:

  1. niewielkie nakłady finansowe

  2. większa zyskowność

  3. szybkie wejście na rynek

  4. zwiększona kontrola

57 mankamentami licencji są:

  1. większa niepewność

  2. podział własności

  3. sprzyjanie konkurencji

  4. wysokie koszty transportu

58 zgodnie z typologia wobec filii zagranicznych J.C.Jarillo i J.I.Martineza lilia autonomiczna:

  1. realizuje większość czynności łańcucha wartości niezależnie od przedsiębiorstwa macierzystego i innych filii

  2. wykonuje tylko niektóre czynności łańcucha wartości, które są wysokim stopniu zintegrowane z resztą przedsiębiorstwa wielonarodowego

  3. realizuje większość czynności łańcucha wartości które są w wysokim stopniu zintegrowane z resztą przedsiębiorstwa międzynarodowego

  4. realizuje większość czynności łańcucha wartości niezależnie od przedsiębiorstwa

59 w organizacji wielonarodowej rolą filii zagranicznej jest:

  1. odkrywanie i wykorzystywanie lokalnych możliwości

  2. realizacja strategii przedsiębiorstwa macierzystego

  3. adaptacja i wykorzystywanie kompetencji przedsiębiorstwa macierzystego

  4. zróżnicowany wkład do zintegrowanego funkcjonowania ogólnoświatowego

60 zagraniczna filia która jest partnerem centrali przedsiębiorstwa w przygotowaniu i wdrożeniu strategii pełni rolę:

  1. strategicznego przywódcy

  2. współpracownika

  3. wykonawcy

  4. czarnej dziury

61 jeżeli kierownictwo przedsiębiorstwa wielonarodowego wyraża pogląd na formę kontroli jego działań międzynarodowych wyrażającą się w silnej orientacji w kierunku regionalnej kultury organizacyjnej, to zgodnie z koncepcją profilu EPRG H.V Permuttera reprezentuje ono:

  1. filozofię etnocentryczną - do sprawdzenia

  2. filozofię policentryczną

  3. filozofię regiocentryczną

  4. filozofię geocentryczną

62 cele ustalone na najwyższym szczeblu i dla najwyższego kierownictwa organizacji to:

  1. cele główne

  2. cele operacyjne

  3. cele strategiczne

  4. cele taktyczne

63 ogólny plan zawierający decyzje dotyczące alokacji zasobów priorytetów i działań niezbędnych do osiągnięcia celów strategicznych to plan:

  1. strategiczny

  2. długookresowy

  3. działania

  4. reakcji

64 plany trwale obowiązujące opracowane do działań które się regularnie powtarzają w pewny okresie , nazywamy:

  1. przepisami i regulaminami

  2. wytycznymi polityki

  3. planami ciągłymi

  4. standardową procedurą działania

65 zasięg strategii określa:

  1. dziedziny działalności firmy uzupełniające się lub wspomagające

  2. zarys projektowania alokacji zasobów organizacji pomiędzy różne zastosowania

  3. na jakich rynkach organizacja będzie konkurować

  4. dziedziny na których firma ma szczególne kompetencje

66 obraz realistycznej wiarygodnej i atrakcyjnej przyszłości organizacji; stan który pod pewnym istotnymi względami jest lepszy od tego jaki istnieje obecnie:

  1. misja

  2. wizja

  3. zamiar strategiczny

  4. wymiar strategiczny

67 strategie zajmujące się zasięgiem i dystrybucją zasobów to strategie na poziomie :

  1. średniego szczebla zarządzania

  2. przedsiębiorstwa

  3. autonomicznej jednostki gospodarczej

  4. funkcjonalnym

68 podstawowe szanse i zagrożenia jakie można napotkać organizacja są podmiotem:

  1. analizy rynku

  2. analizy otoczenia

  3. analizy organizacji

  4. formułowania strategii

69 strategiczna jednostka operacyjna o względnie wysokim udziale w rynku odznaczającym się wysoka dynamiką w macierzy BCG nazywana jest

  1. gwiazdą

  2. dojna krowa

  3. znakiem zapytania

  4. pieskiem

70 menadżer akcentujący wzrost podejmowanie ryzyka innowacje i nowe możliwości nazywany jest w modelu adaptacyjnym

  1. poszukiwaczem

  2. analitykiem

  3. obrońcą

  4. menadżerem biernej reakcji

71 strategia obrony to strategia którą należy przyjąć gdy:

  1. zachodzi obawa o reakcje na otoczenia w nie odpowiedni sposób

  2. jednostka działa w otoczeniu wskazującym stabilność i niewielką niepewność i ryzyko

  3. otoczenie ma charakter dynamiczny, rosnący oraz cechuje je niepewność i ryzyko

  4. otoczenie jest umiarkowane stabilne mimo to zawiera pewien stopień niepewności i ryzyka.

72 zróżnicowanie według koncepcji strategii konkurencyjnych porter zakłada:

  1. poświęcenie się jakieś kategorii produktów

  2. wypracowanie przez jednostkę wizerunku produktu czy usługi który klienci spostrzegają jako różny od pozostałych

  3. maksymalizacje sprzedaży produktów lub usług w drodze minimalizacji kosztów jednostkowych

  4. koncentrację produktów lub usług w obszarze określonym jako lokalizacja geograficzna lub grupa klientów

73 zagrożenie ze strony nowych uczestników w analizie M.E.Portera wzmacnia bariery wejścia jeśli:

  1. dynamika rynku jest niska

  2. produkt jest unikalny

  3. nabywany produkt daje możliwości zaoszczędzenia pieniędzy

  4. tempo wzrostu branży jest niskie

74 czynnościami podstawowymi w łańcuchu wartości M.E.Portera są:

  1. logistyka wejściowa

  2. zaopatrzenie

  3. rozwój technologii

  4. infrastruktura organizacyjna

75 strategia przywództwa kosztowego M.E.Portera zakłada ze:

  1. przedsiębiorstwo postanowiło zostać forma o najniższych kosztach w swojej branży

  2. przedsiębiorstwo stara się uzyskać wyjątkowa pozycję swojej branży z punktu widzenia kryteriów, które są cenione przez kupujących

  3. przedsiębiorstwo dąży do osiągnięcia w wybranym sektorze przewagi w dziedzinie kosztów

  4. przedsiębiorstwo dąży do osiągnięcia w wybranym sektorze przewagi przez wyróżnienie pod jakimś względem

76 w macierzy Ansoffa strategia penetracji rynku rynku oznacza:

  1. kontynuacje sprzedaży dotychczasowego produktu na dotychczasowym rynku

  2. kontynuacje sprzedaży dotychczasowego produktu na nowym rynku

  3. kontynuację sprzedaży na dotychczasowym rynku nowych produktów

  4. wchodzenie nowymi produktami na nowe rynki

77 sytuacja w której podejmujący nie zna wszystkich możliwości wyboru ryzyka związanego z każdą z nich ani ich możliwych konsekwencji:

  1. tan ograniczonego wyboru

  2. stan pewności

  3. stan ryzyka

  4. stan niepewności

78 normatywne podejście do podejmowanie decyzji, określające sposób w jaki menażerowie powinni podejmować decyzje przy założeniu, że maja oni naturę logiczną i racjonalną i że ich decyzje najlepiej służą interesom organizacji to:

  1. model racjonalny

  2. model administracyjny

  3. model klasyczny

  4. model intuicyjny

79 alternatywa dla specjalizacji, zakładająca systematyczne przechodzenie pracowników z jednego stanowiska na drugie to:

  1. rotacja stanowisk pracy

  2. rozszerzenie stanowisk pracy

  3. wzbogacenie stanowisk pracy

  4. zespoły robocze

80 twórcą modelu organizacji biurokratycznej jest:

  1. A.W.Gouldner

  2. R.K.Merto

  3. W.Weber

  4. M.Crozier

81 miernikiem stopnia sformalizowania instytucji jest

  1. liczba i rygorystyczność przepisów

  2. liczba i szczegółowość przepisów

  3. liczba przepisów, rygorystyczność i szczegółowość

  4. szczegółowość i rygorystyczność przepisów

82 błędy procesu formalizacji a wynikające ze stopnia sformalizowania to:

  1. deformalizowanie

  2. luki w przepisach

  3. niedoformalizowanie

  4. nieadekwatność przepisów

83 błędne koło biurokracji polega na:

  1. sprzężeniu zwrotnym dodatnim, w którym odchylenie od wzorca potęguje się tym bardziej, im bardziej kierownictwo instytucji im przeciwdziała posługując się biurokratycznymi narzędziami

  2. sytuacji w której umiejętności jednostki okazują się jej brakami

  3. wielofunkcyjności przepisu, który wywołuje swoim unormowaniem wiele skutków w tym także niezamierzonych

  4. wydawania większej liczby przepisów w celu zmniejszenia odpowiedzialności i eliminacji niepewności w działaniu

84 struktura organizacyjna w której liczne samodzielne jednostki w powiązanych ze sobą dziedzinach w ramach szerszego kontekstu organizacyjnego nazywamy strukturą.

  1. liniową

  2. typu U

  3. typu H

  4. typu M

85 odzwierciedleniem struktury wielokrotnego podporządkowania jest:

  1. struktura macierzowa

  2. struktura wielobranżowa

  3. struktura konglomeratowa

  4. struktura funkcjonalna

86 w gospodarowaniu zasobami ludzkimi szkolenie odnosi się do :

  1. uczenia pracowników wykonawczych i technicznych sposobu wykonywania czynności na ich obecnym i przyszłym stanowisku

  2. uczenia pracowników wykonawczych i technicznych sposobu wykonywania czynności na stanowisku na jakim zostali zatrudnieni

  3. uczenia menadżerów i pracowników fachowych umiejętności niezbędnych na stanowisku na jakim zostali zatrudnieni

  4. uczenia menadżerów i pracowników fachowych umiejętności niezbędnych na ich obecnym i przyszłym stanowisku

87 błąd w ocenie wyników polegający na tendencji do opierania ocen na ostatnich wynikach pracy podwładnego to:

  1. błąd optyki

  2. błąd `” przeciętnej”

  3. błąd „aureoli”

  4. błąd „ świeżości”

88 teoria motywacji sugerująca że ludzie muszą zaspakajać pięć kolejnych grup potrzeb to

  1. teoria hierarchii potrzeb Maslowa

  2. teoria ERG Alderfera

  3. teoria dwuczynnikowa Herzberga

  4. teoria oczekiwań Vrooma

89 indywidualne postrzeganie prawdopodobieństwo zaowocowania zwiększonego wysiłku wyższymi osiągnięciami stanowi:

  1. wzmocnienie pozytywne

  2. oczekiwane proporcje osiągnięć do wysiłku

  3. dwuczynnikową teorię motywacji

  4. oczekiwaną proporcję wyników do osiągnięć w pracy

90 osłabienie zachowania przez obwarowanie go następstwami niepożądanymi to w myśl teorii wzmocnienia

  1. oczekiwania jednostkowe

  2. kara

  3. unikanie

  4. eliminacja

91 wzmocnienie stosowane po zmiennej liczbie zachowań niezależnie od czasu w myśl teorii wzmocnienia to;

  1. harmonogram stosowania wzmocnienia o ustalonej częstotliwości

  2. harmonogram stosowania wzmocnienia o zmiennej częstotliwości

  3. harmonogram stosowania wzmocnienia o ustalonym stosunku

  4. harmonogram stosowania wzmocnienia o zmiennym stosunku

92 uczestnictwo w organizacji ma charakter;

  1. niezależny od naszych ocen

  2. obiektywny zarówno w zakresie samej przynależności jaki wyboru organizacji

  3. subiektywny zarówno w zakresie samej przynależności jak i wyboru organizacji

  4. obiektywny w zakresie samej przynależności, a subiektywny w zakresie wyboru organizacji

93 władza oparta na kontrolowaniu podwyżek płac, premii, wniosków awansowych ,uznania , pochwał oraz przydziału interesujących zadań to:

  1. władza odniesienia

  2. władza nagradzania

  3. władza ekspercka

  4. władza wymuszania

94 twórcą koncepcji zachowania zorientowanego na zadania i zorientowanego na pracowników jest:

  1. M.Evans i R.House

  2. F.Fiedler

  3. R.Tannenbaum I W.H.Schmidt

  4. R.Likert

95 teoria przywództwa sugerująca, iż główną funkcją przywódcy jest zapewnienie dostępności w miejscu pracy cenionych lub pożądanych nagród i wyjaśnienie podwładnym, jakiego typu zachowania prowadzą do ich osiągnięcia nazywana jest:

  1. siatką kierowniczą

  2. teorią ścieżki do celu

  3. teorią NLW

  4. modelem VYJ

96 które z wymienionych czynników wpływających na spoistość grupy zmniejszają ją:

  1. wielkość grupy

  2. osobiste przyciąganie

  3. korzystna ocena

  4. zgodność co do celów

97 zastosowanie logistyki w zarządzaniu wiąże się ze:

  1. szkołą klasyczną

  2. szkołą behawioralną

  3. szkołą badań operacyjnych

  4. szkołą neoklasyczną

98 zastosowanie logistyki do rozwiązania prawnych ograniczeń ekonomicznego rozdziału produktów doprowadziła do powstania

  1. koncepcji just- in- time (JIT)

  2. koncepcji transportu kombinowanego

  3. paletyzacji konteneryzacji

  4. koncepcji zintegrowanej gospodarki materiałowej

99 keiretsu to w japońskim systemie zarządzania:

  1. odpowiednik amerykańskiej metody jus-in-time

  2. bilans gospodarczy przedsiębiorstw

  3. grupa przedsiębiorców kontrolowana przez rodzinę

  4. strategia ciągłego doskonalenia

100” zachowuj się w sposób, w jaki chciałbyś aby inni zachowywali się wobec ciebie” to zasada etyki biznesu nazywana:

  1. złota reguła

  2. zasada utylitaryzmu

  3. bezwarunkowym nakazem Immanuela Kanta

  4. testem telewizyjnym



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
zarz b9dzanie+kosztami+ 2811+stron 29 DJ3MBWCFOEMAP4E6A3JTTGJBDD2VMTSOJWEULSI
zarz b9dzanie+marketingowe+ 2820+stron 29 KPBMRENNJR7MI67GXIR7A6ZUVAJNNR7LF63TQDA
zarz b9dzanie+operacyjne+ 2812+stron 29 MIXKD6ZOT6PY4S4GB352VMYAZKIYE77L5IW6IVQ
zarz b9dzanie+personelem+ 2830+stron 29 IYC7LVW2OGKQFHIL2RSBBHEOCJDMJGBPJSYHZKA
zarz b9dzanie+ 9crodowiskiem+ 2838+stron 29 6QQOTFW2EBICUIWAXFDSWUCCUFHPLI65FS2KMLQ
zarz b9dzanie+logistyczne+ 289+stron 29 BDGR2JWNV7JYKMDWSAJDGR7KL7BSORNNYHKZVZA
zarz b9dzanie+strategiczne+ 2829+stron 29 FKIS27C55RAAHV4AFIR4X35BXTTPYMUP6E7TPNA
zarz b9dzanie+powiatem+ 2814+stron 29 TZXCVZDBBHVKXQDDKZL4KUZ7Y4FEVQW7VZV3RRY
zarz b9dzanie+kosztami+ 2817+stron 29 HY7JETKMFSPRBTELM2CJVN4HW3CEURMXGKSYPBI
zarz b9dzanie+personelem+ 2831+stron 29 4HQQKC6UN6B55CTIF2NDLN2W6ZVL2WLSFBQCUBI
zarz b9dzanie+kadrami++ 2828+stron 29 2K4UJJFS7YMKRHELAG2BFKVOI7RD5RDK3LEJSAY
zarz b9dzanie+kadrami+ 2814+stron 29 BVGRI5GD2T3L6QN5245JTNE5FE4MLM6AQGL4AFI
zarz b9dzanie+kadrami+w+tp+s a + 2811+stron 29 j6vbqrbeusj64irvhzmvgldx64oemvaxyoonsgq J6VBQRBEUSJ64

więcej podobnych podstron