26. Normy grupowe
Normy społeczne - jest to określony przepis opisujący, w jaki sposób powinien zachowywać się nie powinien zachowywać się członek danej społeczności czy grupy.
Norma grupowa obowiązuje przynajmniej w teorii wszystkich członków grupy, bez względu na to jaką mają w niej pozycję. Siłą norm kształtujących zachowanie staje się widoczna, gdy zbyt często je naruszamy : inni członkowie stronią od nas, a w skrajnych przypadkach zmuszają do opuszczenia grupy.
Funkcje norm :
przyzwyczajają do osiągnięcia przez grupą celu
pozwalają na utrzymanie się grupy przy życiu
Normy mogą pochodzić z 2 źródeł :
zewnętrzne
wewnętrzne
Pewne normy przenoszą do danej grupy jej członkowie z innych grup, są one narzucane przez kulturę do której dana grupa należy
Normy mogą mieć charakter formalny lub nieformalny. Normami formalnymi są takie normy, które są zwarte w pewnych dokumentach, na ogół pisanych.
normy powstają w wyniku procesu interakcji w powiązaniu z procesem przenoszenia społecznych doświadczeń jej uczestników, normy wytworzone w danej grupie odzwierciedlają normy występujące w społeczeństwie którego elementem jest dana grupa
pewne normy powstają na tle doświadczeń społecznych, które członkowie zdobyli w innych grupach, niekiedy są narzucane przez organizacje, których elementami są grupy i mają one wtedy najczęściej charakter formalny
Przyswajanie norm :
przyswajanie jest bardziej efektywne kiedy członek grupy sam bierze udział w wytwarzaniu norm
gdy członek grupy musi nauczyć się obowiązujących w grupie norm działa mechanizm naśladowania, czy imitacji. Normy mogą być przyswajane w wyniku obserwacji zachowań innych ludzi w określonych sytuacjach
stosowanie kar za nieprzestrzeganie norm i nagród za przestrzeganie ich
24. Pojęcie struktura i rodzaje grup społecznych
GRUPA SPOŁECZNA - składa się z 3 lub więcej osób które współdziałają ze sobą i są współzależne w tym sensie, że wywierają na siebie wpływ ze względu na swoje potrzeby i cele.
Grupa niespołeczna - grupa, w której 3 lub więcej osób znajduje się w tym samym miejscu, w tym samym czasie, lecz nie współdziałają ze sobą
Rodzaje grup :
Małe - interakcje między członkami mają charakter kontaktów każdego z każdym i są to kontakty bezpośrednie - każdy członek grupy może bez pośrednictwa innych osób komunikować się z każdym innym członkiem
Duże - członkowie nie są w stanie kontaktować się ze wszystkimi, mogą to czynić za pośrednictwem struktur organizacyjnych lub środków masowego przekazu
Formalne - powstają w wyniku zewnętrznych działań administracyjnych, w sposób i celu ustalonym administracyjnie . Normy i zasady funkcjonowania w grupie oraz sankcje za ich nieprzestrzeganie są ustalane administracyjnie. W grupie formalnej mogą wystąpić pewne wzajemne antypatie i negatywne emocje, zmniejszające wydajność członków. Przynależność ma charakter przymusowy.
Nieformalne - powstają spontanicznie w sposób i w celu ustalonym przez grupę. Normy i zasady ustala grupa. W grupach nieformalnych większa jest wydajność życiowa człowieka. Opierają się na stosunkach towarzysko koleżeńskich, przynależność jest dobrowolna.
Struktura grupowa :
władzy, w której poszczególne osoby wiążą ze sobą stosunki władzy
socjometryczna, w której poszczególne pozycje wiążą ze sobą stosunki lubienia się, nielubienia lub odrzucenia
komunikowania się, w której stosunki wiążące ze sobą poszczególne pozycje są określane ilością przekazywanych informacji
25. Cele i zadania grupowe
Charakterystyczną cechą grupy jest istnienie wspólnego celu. Cel grupowy to punkt w przestrzeni o wartości pozytywnej dla co najmniej większości członków, do osiągnięcia, którego zmierza określony ciąg działań.
Cel powinien być wystarczająco jasny. Jeżeli bowiem nie potrafimy wskazać działań, które miałyby doprowadzić do osiągnięcia przez grupę określonego punktu , to nie możemy uznać, że cel stojący przed grupą jest celem jasnym.
Cele operacyjne :
możemy wskazać operacje prowadzące do osiągnięcia określonego puntku o wartości dodatniej
Cele nieoperacyjne:
nie potrafimy wskazać operacji czy działań, co powoduje że cel ten jest niejasny
Im jaśniej określony cel grupowy i sposób jego realizacji, tym chętniej jednostka wykonywała przydzielone jej zadanie.
Im większa jest jasność celu tym mniej napięć przeżywa jednostka w związku z w wykonywaniem zadania.
Im jaśniejszy cel i drogi prowadzące do jego osiągnięcia, tym mniej uczuć wrogich przeżywa jednostka w sytuacji pracy grupowej.
Im jaśniejszy jest cel i sposób jego realizacji, tym bardziej jednostka czuje się związana z grupą.
Im jaśniejszy był cel i wyraźniej określony był sposób jego realizacji , w tym większym stopniu osoba badanie spełniały polecenia grupy.
Podcele - punkty, których osiągnięcie ma szczególne znaczenie dla zbliżania się do celu. Osiągniecie ich powoduje wyraźne podwyższenie prawdopodobieństwa osiągnięcia celu.
Podcele składają się jeszcze z mniejszych części którymi są ZADANIA
ZADANIA GRUPOWE - to określona rozbieżność istniejąca miedzy wynikiem, który grupa chce osiągnąć a istniejącą sytuacja.
Typy zadań grupowych :
addytywne : wykonanie jest uzależnione od wysiłku wszystkich osób
koniunktywne - wynik zależy od tego jak dobrze pracuje najsłabszy jej członek
dysjunktywne - poziom rozwiązania zależy od pracy najsprawniejszego członka grupy