ZARZĄDZANIE- KOLOKWIUM 8.12.2010R.

1. Style zarządzania:

• Autokratyczny- autokratyczny zarządzania charakteryzuje się tym, że kierownik sam określa cele grupy, dokonuje podziału pracy, wydaje rozkazy i polecenia, sam kontroluje i ocenia wyniki pracy poszczególnych członków grupy. Nie podejmuje natomiast żadnych czynności z zakresu pracy wykonawczej. Swych decyzji nie uzasadnia .Jego oceny pracy członków grupy są arbitralne. Daje wysoką wydajność pracy a niską matywację i pracownicy sa niezadowoleni

• Demokratyczny- zachęca członków grupy do decydowania zarówno o celach jak i sposobach ich osiągania. W razie powstania przeszkody w działaniu grupy, przedstawia jej własne rozwiązania alternatywne, nakłaniając grupę do dokonania wyboru któregoś z tych rozwiązań. Pracę dzieli między członków grupy, stosując się do ich propozycji. Sam uczestniczy w pracy wykonawczej, choć swój udział w niej ogranicza. udziela pochwał krytykę swą argumentuje faktami i stanami rzeczy. Wydajność pracy jest niższa niż w grupie kierowanej autokratycznie jednak jakość pracy jest wysoka , wykonane przedmioty i sposoby wytwarzania są oryginalne. Wysoki jest poziom motywacji , przy czym stosunki w grupie oparte są na przyjaźni i koleżeństwie.

• Stylu liberalnego (nie ingerującego) to zaprzeczenie istoty kierowania, gdyż kierownik pozostawia całkowitą swobodę członkom grupy we wszelkich sprawach dotyczących celu i sposobu jego osiągania. Co najwyżej, udziela im informacji, jednak tylko wtedy, gdy o to się do niego zwrócą. Ogranicza się najczęściej do zaopatrywania grupy w materiały i środki techniczne. Rzadko wypowiada się na temat pracy grupy, nie próbuje jej oceniać, chyba że grupa tego wyraźnie się domaga. Daje stosunkowo słabe efekty. Wydajność pracy oraz jakość pracy są niższe niż w grupach, w których zachowanie się kierownika jest bliskie stylowi autokratycznemu lub demokratycznemu. W grupach liberalnie występuje tendencja do przejęcia władzy przez któregoś z jej członków, wyróżniającego się cechami przywódczymi.

1. Przywództwo- Przywództwo w zarządzaniu należy rozumieć jako zdolność do wpływania na zachowania pracowników w celu realizacji określonych celów. Przywództwo opiera się przede wszystkim na autorytecie danej osoby, a także władzy, którą inni dobrowolnie akceptują. Przywództwo to ustalanie kierunku, wypracowywanie wizji przyszłości organizacji, jak również nadawanie kierunku działań ludzi. Przywództwo to również motywowanie i inspirowanie, wyzwalanie energii w ludziach. Przywództwo jest niezbędne do tworzenia zmian, a zarządzanie do systematycznego uzyskiwania wyników. Dobry menadżer to przywódca.

2. cykl działania zorganizowanego logiczny układ etapów, z których powinno się składać każde dobrze przemyślane działanie. Cykl ten najczęściej jest ujmowany w następujące, kolejno realizowane, etapy, którymi są:określenie celu działania;

• zbadanie środków koniecznych do zrealizowania celu i dostępnych realizatorom;

• planowanie działania (organizowanie toku działań);

• gromadzenie i porządkowanie koniecznych środków osobowych, materialnych i informacji oraz organizowanie struktur pojmowanych statycznie;

• realizację przedsięwzięcia zgodnie z planem;kontrolę uzyskanych efektów (czy cel został zrealizowany zgodnie z planem

1. Szkoły i przedstawiciele:

SZKOŁA KLASYCZNA:

• Naukowe zarzadzanie

TAYLOR:

• Badania chronometrażowe

• Funkcjonalny system zarządzania

EMERSON:

• 12 zasad wydajności

GILBERTHOWIE:

• Trójpozycyjny plan awansów

• Cyklografia

GANTT

• System bonusowy

CHATELIER:

• Cykl działania zorganizowanego

FORD

• taśma produkcyjna

• zarządzanie administracyjne

FAYOL

• zasady sprawnego zarzadzania

• kładka przesyłu informacji

WEBER

• typy władzy

• szkoła stosunków międzyludzkich

FOLLET

• konflikty

MAYO

• badania w hawthorne

MASLOV

• hierarhia potrzeb

GREGOR

• teoria X i Y

• szkoła badań operacyjnych

• cykl blacket’a

• szkoła systemów społecznych

BARNARD

• organizacja to ludzie a nie materia

SIMON

• podejmowanie dycyzji

• Szkoła neoklasyczna

DRUCKER

• Zarządzanie przez cele

• Podejście systemowe

• System zachowujący się umyślnie

• Podejście sytuacyjne

• Zgodność cech organizacji i otoczenia

DEZYDERY CHŁAPOWSKI

• ochrona środowiska naturalnego

HIPOLIT CEGIELSKI

• organizacja pracy

KAROL ADAMIECKI

• organizacja pracy produkcyjnej

HAUSWALD

• racjonalna organizacja, koszty własne

DRZEWIECKI

• administracja państwowa, wydajność

RYTEL

• podział OiZ na 3 czesci