Elementy procesu kształcenia (lekcji):
Uświadomienie uczniom celów i zadań lekcji
Zaznajomienie z nowymi rzeczami i zadaniami
Kierowanie procesem nabywania pojęć ( jest to proces złożony-trzeba poświęcić czas, by omówić dane pojęcie tak, aby wszyscy uczniowie zrozumieli)
Poznanie prawidłowości i prawd naukowych (podstawowa wiedza na dany temat, próby jej usystematyzowania, uporządkowania)
Przechodzenie od teorii do praktyki
Organizowanie zajęć praktyczno-wytwórczych
Sprawdzanie i ocena osiągnięć ucznia