Marek Biesiada 02-05.09.2008

Konspekt lekcji WOS

w klasie II a, II b, II c

Temat: Cechy państwa. (EU)

1. Cele dydaktyczno-wychowawcze.

Po lekcji uczeń:

umie:

• Wyjaśnić terminy: „państwo”, „władza państwowa”, „organizacja terytorialna”, „państwo suwerenne”, „obywatelstwo oraz zasada ziemi i zasada krwi”, „cudzoziemcy”.

• Wyjaśnić, czym jest państwo i dlaczego potrzebna jest władza państwowa.

• Powiedzieć, w jaki sposób człowiek nabywa obywatelstwo i jakie zasady istnieją w tej dziedzinie.

• Powiedzieć, kogo uznajemy za cudzoziemca i jakie są zasady zmiany obywatelstwa przez cudzoziemca przebywającego na terytorium naszego kraju.

• Prawa, jakie obowiązują obywateli i cudzoziemców na terenie państwa.

potrafi:

• Wyjaśnić różne teorie państwa, które powstały na przestrzeni dziejów.

• Wyjaśnić różne kombinacje nabywania obywatelstwa w Polsce oraz kto ma prawo je nadawać, a także możliwości Polaków do nabycia obywatelstwa innego państwa.

• Wyjaśnić na czym polega podwójne obywatelstwo.

1. Metody:

• wykład,

• rozmowa nauczająca,

• praca z podręcznikiem.

1. Środki dydaktyczne:

• podręcznik

1. Tok lekcji:

Czynności nauczyciela	Czynności uczniów	Uwagi
1	2	3
I. Czynności organizacyjno – porządkowe. sprawdzenie listy obecności zapisanie tematu lekcji do dziennika
Rekapitulacja wtórna: ?	Odpowiadają wyznaczeni uczniowie
Realizacja nowych treści: Temat: Cechy państwa. 1. Definicje państwa Jakie definicje państwa obowiązywały w przeszłości, kto jego głosił oraz o czym one mówiły? 2. Definicja państwa Co to jest państwo? 3. Cechy państwa Jakie są cechy państwa? 4. Państwo organizacją terytorialną Dlaczego państwo jest organizacją terytorialną? 5. Suwerenność wewnętrzna i zewnętrzna państwa Na czym polega suwerenność wewnętrzna i zewnętrzna państwa? 6. Cudzoziemcy Kto to jest cudzoziemiec? 7. Obywatelstwo Co to jest obywatelstwo? 8. Zasady nabywania obywatelstwa Jakie obowiązują zasady nabywania obywatelstwa?	Uczniowie zapisują temat do zeszytu. I. Kuczałek, D. Ura, M. Urban, Wiedza o społeczeństwie, cz. 1, Warszawa 1999, s. 24-25. Uczniowie odpowiadają na zadane przez nauczyciela pytanie. 1. Definicje państwa a) definicja Arystotelesa państwo wspólnotą równych obywateli, mającą na celu możliwie doskonałe życie. b) definicja św. Tomasza z Akwinu państwo jako społeczność niezależna i samorządna, której celem jest dobro wspólne. c) definicja Czesława Znamierowskiego (polski filozof, teoretyk prawa, 1889-1967) państwo – to zorganizowana grupa, która powstała i istnieje po to, aby ludzie mogli osiągnąć wspólne cele, a zwłaszcza utrzymać porządek wewnętrzny i zapewnić bezpieczeństwo zewnętrzne. I. Kuczałek, D. Ura, M. Urban, Wiedza o społeczeństwie, cz. 1, Warszawa 1999, s. 25. Uczniowie odpowiadają na zadane przez nauczyciela pytanie. 2. Definicja państwa państwo jest organizacją powołaną przez społeczeństwo – ludność żyjącą na danym terytorium w celu utrzymania porządku wewnętrznego i zapewnienia bezpieczeństwa zewnętrznego oraz wyposażoną w suwerenną władzę. I. Kuczałek, D. Ura, M. Urban, Wiedza o społeczeństwie, cz. 1, Warszawa 1999, s. 25. Uczniowie odpowiadają na zadane przez nauczyciela pytanie. 3. Cechy państwa terytorium, ludność władza I. Kuczałek, D. Ura, M. Urban, Wiedza o społeczeństwie, cz. 1, Warszawa 1999, s. 25. Uczniowie odpowiadają na zadane przez nauczyciela pytanie. 4. Państwo organizacją terytorialną ponieważ swoją działalnością obejmuje określony obszar. Terytorium państwa wyznaczają granice. Obejmują one także strefę powietrzną nad jego obszarem, wody przybrzeżne, statki morskie i powietrzne. I. Kuczałek, D. Ura, M. Urban, Wiedza o społeczeństwie, cz. 1, Warszawa 1999, s. 25. Uczniowie odpowiadają na zadane przez nauczyciela pytanie. 5. Suwerenność wewnętrzna i zewnętrzna państwa suwerenność wewnętrzna państwa – jego instytucje są niezależne w podejmowaniu decyzji od innych organizacji działających na jego terytorium; suwerenność zewnętrzna państwa – państwo może dobrowolnie nawiązywać równorzędne stosunki z innymi państwami, być członkiem swobodnie wybranych organizacji międzynarodowych. Ograniczenie suwerenności może być wynikiem dobrowolnie przyjętych zobowiązań, np. ekonomicznych, militarnych lub innych Państwo posiada instytucje, które stosują przymus w sposób legalny i jawny (np. policja, sądy, prokuratura). Ich uprawnienia i zakres działania określa prawo. Wszyscy ludzie przebywający na terytorium danego państwa, zarówno obywatele jaki i cudzoziemcy, muszą przestrzegać obowiązującego prawa. I. Kuczałek, D. Ura, M. Urban, Wiedza o społeczeństwie, cz. 1, Warszawa 1999, s. 25. Uczniowie odpowiadają na zadane przez nauczyciela pytanie. 6. Cudzoziemcy to osoby przebywające na terytorium państwa, ale nie mające obywatelstwa. I. Kuczałek, D. Ura, M. Urban, Wiedza o społeczeństwie, cz. 1, Warszawa 1999, s. 25. Uczniowie odpowiadają na zadane przez nauczyciela pytanie. 7. Obywatelstwo to prawny związek człowieka z państwa; będąc obywatelem danego państwa człowiek ma określone prawa i obowiązki (zwane obywatelami), np. prawa wyborcze, obowiązek obrony ojczyzny. I. Kuczałek, D. Ura, M. Urban, Wiedza o społeczeństwie, cz. 1, Warszawa 1999, s. 26. Uczniowie odpowiadają na zadane przez nauczyciela pytanie. 8. Zasady nabywania obywatelstwa zasada ziemi – każde dziecko urodzone na terytorium danego państwa nabywa jego obywatelstwo bez względu na to, jakie obywatelstwo mają jego rodzice (tak jak jest np. w USA) zasad krwi – dziecko nabywa obywatelstwo tego państwa, którego obywatelami są jego rodzice bez względu na to, gdzie się urodziło (dziedziczy je po rodzicach). Taka zasada prawna została przyjęta w Polsce. Dziecko nabywa polskie obywatelstwo, gdy oboje rodzice lub jedno z nich ma obywatelstwo polskie. Cudzoziemcy mogą zabiegać o przyznanie im obywatelstwa polskiego, jeśli mieszkają w Polsce ponad 5 lat. W Polsce obywatelstwo nadaje Prezydent RP.
Rekapitulacja pierwotna Jakie definicje państwa obowiązywały w przeszłości, kto jego głosił oraz o czym one mówiły? Co to jest państwo? Jakie są cechy państwa? Dlaczego państwo jest organizacją terytorialną? Na czym polega suwerenność wewnętrzna i zewnętrzna państwa? Kto to jest cudzoziemiec? Co to jest obywatelstwo? Jakie obowiązują zasady nabywania obywatelstwa?	Odpowiadają wyznaczeni uczniowie
V. Zadanie pracy domowej	Zadanie 3 i 4, s. 33
VI. Ocena pracy uczniów na lekcji.	Odpowiadają wyznaczeni przez nauczyciela uczniowie, którzy mogą posługiwać się podręcznikiem i zapisem w zeszytach.	Uczniowie aktywni otrzymują oceny.