Szanowni Państwo,
Nie wiem, jak umawialiście się z prowadzącymi, ja też w tym roku
pierwszy raz prowadzę II pracownię, więc jest to pewnego rodzaju nowość
dla mnie, więc nie posiadam żadnych materiałów. Jako że jesteście
Państwo pierwszą grupą w tym semestrze dla tego ćwiczenia, nie będę
wymagał od Państwa wyjątkowej znajomości mechaniki kwantowej lub
szczegółów dotyczących wzorów, bardziej mnie będzie interesowało, czy
Państwo rozumieją coś z tego tematu i potrafią się obchodzić z
aparaturą. Lista zagadnień została wywieszona na tablicy przed II
pracownią fizyczną. Jeśli Państwo są zainteresowani, mogę podrzucić
garść linków, które mogą Państwu pomóc w przygotowaniach. Żeby nie było
niedomówień - zagadnienia z listy obowiązują Państwa w całości.
http://pl.wikipedia.org/wiki/Model_atomu_Bohra
lub wersja dokładniejsza z wyprowadzeniem podstawowych wzorów:
http://en.wikipedia.org/wiki/Bohr_model - nie całe, wystarczy zrozumieć
skąd się bierze kwantyzacja i co ona oznacza.
http://pl.wikipedia.org/wiki/Widmo_(spektroskopia)
http://en.wikipedia.org/wiki/Morse_potential ale bez tego całego bełkotu
we wzorach. Tzn warto im się przyjrzeć, żeby zrozumieć o co chodzi, ale
nie kuć ich na pamięć. Choć trzeba znać postać wzoru na potencjał
Morse'a i parametry, które są w nim. I różnice względem potencjału
harmonicznego (zachowanie stanów oscylacyjnych)
http://pl.wikipedia.org/wiki/Rozkład_Boltzmanna
Co do Birge Sponer polecam wklepać w google. U mnie wyskoczyło to:
http://digitalcommons.uconn.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1066&context=chem_educ&sei-redir=1&referer=http%3A%2F%2Fwww.google.pl%2Furl%3Fsa%3Dt%26rct%3Dj%26q%3Dbirge%2520sponer%26source%3Dweb%26cd%3D1%26ved%3D0CCEQFjAA%26url%3Dhttp%253A%252F%252Fdigitalcommons.uconn.edu%252Fcgi%252Fviewcontent.cgi%253Farticle%253D1066%2526context%253Dchem_educ%26ei%3DMwavTqDOH-KJ4gT-1_WXDw%26usg%3DAFQjCNHkwcivxapRFbBStRSsuKN32-ubhg#search=%22birge%20sponer%22
dość przystępne, ale można znaleźć zapewne gdzieś coś łatwiejszego
http://biol-chem.uwb.edu.pl/ala/NMR/SM_W_1_2.pdf
ładny wykład, który pokrywa większość zagadnień dla nas potrzebnych, ale
ma też mnóstwo dodatkowej i chwilowo niepotrzebnej wiedzy - warto
przesiać i przyglądnąć się wybranym tematom
Co do dyspersji siatki dyfrakcyjnej i pryzmatu, pozostawiam to Państwa
fantazji, jak Państwo widzą, wszystko można znaleźć na wiki lub w googlach.
Budowa układu - polecam zaznajomić się ze stroną:
http://users.uj.edu.pl/~pracfiz2/cwiczenia/S1.html
W instrukcji jest zestaw zagadnień - Państwa obowiązuje ten ode mnie,
wywieszony na tablicy. Na końcu instrukcji można odnaleźć literaturę.
Nie do wszystkich zagadnień dałem linki, II pracownia ma Państwa nauczyć
również samodzielnego poszukiwania materiałów, przeto... życze powodzenia.
Wiem, że materiał jest trudny i jest go dużo. Proszę się nie uczyć
wzorów ani niezrozumiałych rzeczy na pamięć. Zależy mi przede wszystkim
na zrozumieniu. Z drugiej strony proszę nie bagatelizować tematu.
W razie pytań, proszę pisać. Na uczelni jestem w środę 10-14.30, przy
czym w międzyczasie mam seminarium (10-11.30). W czwartek i piątek
jestem cały dzień. Jak by ktoś się do mnie wybierał, proszę mnie uprzedzić.
Pozdrawiam,
Artur Stabrawa