PRAGMATYZM

1.

PRAGMATYZM – współczesny kierunek wywodzący się z angielskiego empiryzmu, ukształtowany pod koniec XIX wieku w Stanach Zjednoczonych; twórcą pragmatyzmu był Charles S. Peirce; Ideologia ta koncentruje się zwłaszcza na teorii prawdy (przyjmująca praktyczność za kryterium prawdy), teorii znaczenia oraz zagadnieniach metodologicznych; postuluje praktyczny sposób myślenia i działania;

Czyt.:

Za kryterium prawdy pragmatyzm uznaje użyteczność, uzależniając prawdziwość twierdzeń od ich praktycznych skutków. Podejście pragmatyczne opierało się na założeniu, że jeśli problem można zdefiniować, to można go również rozwiązać (tak jak w progresywizmie)

(EW. progresywizm sposób postrzegania rzeczywistości jako zmiennej w sposób konsekwentny i nieodwracalny lub (w myśleniu potocznym) wiara w postęp, wyrażająca się w przekonaniu o zmierzaniu świata do jakiegoś określonego celu (teleologia))

2. Głównym przedstawicielami pragmatyzmu byli:

Czyt.:

Ch. S. Peirce uważał, że wiedza godna zaufania to taka, która potrafi przewidzieć skutki podejmowanych działań. Natomiast William James, dążył do tego aby pragmatyzm pozwolił ludziom myśleć i działać w zgodzie ze swoimi potrzebami.

3.

John Dewey (1859-1952), zwany ojcem pragmatyzmu, głosił zasadę „uczenia się przez działanie”. Dewey należał do krytyków tradycyjnej edukacji, gdyż zarzucał jej:

  1. Narzucane z góry treści i metody nauczania;

  2. Przygotowywanie uczniów do życia społecznego oparte na przekazywaniu materiału kształcenia w postaci gotowej wiedzy;

  3. Obowiązek uległości i posłuszności uczniów wobec nauczycieli;

  4. Sztywność przekazywanej wiedzy (podręczniki);

  5. Traktowanie nauczyciela jako łącznika uczniów z materiałem;

  6. Oderwanie edukacji od praktycznych doświadczeń dzieci;

4.

IDELOGIA PRAGMATYZMU:

5.

C.D. IDEOLOGIA PRAGMATYZMU:

6.

Dewey odrzucił dwa założenia:

Stanowiło to koncepcyjną podstawę programów.

Czyt.

Proces edukacyjny nie jest gotowy i zakończony, gdyż:

7.

ZALETY PRAGMATYZMU:

8.

MINUSY PRAGMATYZMU:

9.

(W związku omawianym tematem pokusiłyśmy się o przedstawienie kim jest osoba w życiu codziennym)

Pragmatyk – człowiek trzeźwo myślący;

Zalety i wady pragmatyka:

10.

Bibliografia:


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Społeczno pragmatyczna teoria uczenia sie słów
Pedagogika pragmatyzmu, studia, pedagogika
10 pragmatyzm, dośw, jak est, zycie jako sztuka, somaestetyka
5 Pragmatyzm
11 Pragmatics
PRAGMATYKA ZAWODU KURATOR SĄDOWY
118 Model poliarchii wg R Dahla i ego implikacje pragmatyczne w nauce o polityceid033
pragmatyczne aspekty jos
Pragmata 7 8 id 384639 Nieznany
Intencjonalność działań komunikacyjnych Awdiejew Habrajska, Pragmatyka
System medialny, FILOLOGIA POLSKA, Pragmalingwistyka
Pragmatics and the Philosophy of Language
R. Rorty Konsekwencje pragmatyzmu dla badan lit, POLONISTYKA, Metodologia badań literackich
pragmatyzm id 384640 Nieznany
Pragmatyczny programista Od czeladnika do mistrza pragpr
pragmatyka granat
9 Pragmatics
rozdzial 8 pragmatyczna, UKW, pedagogika, kierunki
Logika Pragmatyczna ~$wyklad

więcej podobnych podstron