TEMAT LEKCJI: RODZAJE KĄTÓW. Joanna Kuchar – Siuda
CELE LEKCJI:
przypomnienie najważniejszych wiadomości o kątach:
pojęcie kąta, zapis symboliczny kąta - powtórzenie
elementy budowy kąta - powtórzenie
rodzaje kątów ( wypukłe, wklęsłe, proste, ostre, rozwarte, pełne, półpełne)
ćwiczenia prowadzące do uzyskania sprawności w rozróżnianiu poszczególnych
rodzajów kątów
METODA PRACY:
pokaz z elementami dyskusji
ćwiczeniowa
FORMA PRACY :
praca z całym zespołem klasowym
elementy pracy samodzielnej
ŚRODKI DYDAKTYCZNE:
laptop, tablica interaktywna
prezentacja multimedialna przygotowana w programie SmartNotebook
filmiki o rodzajach kątów
karty pracy
PRZEBIEG ZAJĘĆ:
I. Część wstępna
1. Przywitanie uczniów.
2. Sprawdzenie obecności.
3. Powtórzenie wiadomości z ostatnich lekcji
Pojęcia: punkt, prosta, półprosta, odcinek, łamana
4. Przedstawienie tematu i celów zajęć.
II. Część główna
1. Definicja kąta.
Przypomnienie definicji kąta i zapisanie jej w zeszycie uczniowskim.
2. Elementy kąta.
Ćwiczenie 1
Na tablicy interaktywnej uczeń wykorzystując narzędzia tablicy podpisuje elementy kąta
( wierzchołek, ramiona kąta, wnętrze kąta )
3. Oznaczenia kąta.
Wyjaśnienie sposobów oznaczania kątów i zapisanie ich w zeszycie.
Ćwiczenie 2.
Uczniowie samodzielnie wykonują ćwiczenie w którym mają nazwać podane kąty.
4. Miara kąta.
Zapisanie w zeszycie jednostek miar kątów.
5. Rodzaje kątów.
Uczniowie odsłuchują filmiki o rodzajach kątów.
Ćwiczenie 3.
Uczniowie uzupełniają w tabelce rodzaje kątów.
KĄT ………………………………………. | KĄT ………………………………………. | KĄT ………………………………………. |
---|---|---|
miara kąta: 0o | miara kąta: 0o – 90o | miara kąta: 90o |
KĄT ………………………………………. | KĄT ………………………………………. | KĄT ………………………………………. |
miara kąta: 90o – 180o | miara kąta: 180o | miara kąta: 360o |
Ćwiczenie 4.
Na tablicy interaktywnej zostaje wyświetlona ,przygotowana przez nauczyciela prezentacja, która przedstawia rysunki kątów prostych, ostrych, rozwartych.
Uczniowie przeciągając kąty łączą je w poszczególne grupy.
Ćwiczenie 5
Na tablicy interaktywnej nauczyciel wyświetla zapisane miary kątów następnie uczniowie podchodzą do tablicy i przypasowują liczby do rodzajów kątów.
6. Kąt wklęsły i wypukły.
Wyjaśnienie pojęcia kątów wklęsłych i wypukłych i zapisanie definicji w zeszytach.
Ćwiczenie 6
Na tablicy interaktywnej zostaje wyświetlona, przygotowana przez nauczyciela prezentacja, która przedstawia rysunki różnych kątów. Uczniowie przeciągając kąty łączą je w poszczególne grupy.
III. Podsumowanie zajęć
1.Uczniowie rozwiązują mini test na tablicy interaktywnej dotyczący poznanych kątów.
2. Zadanie domowe.
Zad. 4.4 i 4.5 str. 176