Dedykacja
Komu i dlaczego autor dedykuje swoją książkę?
Na czym polega wyjątkowość osoby, do której skierowana jest dedykacja?
W jaki sposób charakteryzują go słowa: „potrafi zrozumieć wszystko, nawet książki dla dzieci”?
Dzieciństwo narratora i jego relacje z dorosłymi (rozdziały 1. i 4.)
Czego dowodzi fakt, że na obrazku narysowanym w dzieciństwie przez narratora dorośli widzieli zupełnie coś innego, niż autor?
Jakich rad udzielili narratorowi dorośli?
Jak po przygodzie z obrazkiem narrator traktował dorosłych?
Jakie inne przykłady zachowania dorosłych podaje i co z nich wynika?
Spotkanie z narratorem-pilotem (r. 2 i 7.)
Jak doszło do tego spotkania?
O co Mały Książę prosił pilota?
Jakie cechy pilota sprawiły, że potrafił spełnić życzenie Małego Księcia z nim rozmawiać?
W jakiej sytuacji i dlaczego pilot stracił cierpliwość do Małego Księcia?
Jak się wtedy zachował Mały Książę i co poczuł pilot?
Dedykacja
Komu i dlaczego autor dedykuje swoją książkę?
Na czym polega wyjątkowość osoby, do której skierowana jest dedykacja?
W jaki sposób charakteryzują go słowa: „potrafi zrozumieć wszystko, nawet książki dla dzieci”?
Dzieciństwo narratora i jego relacje z dorosłymi (rozdziały 1. i 4.)
Czego dowodzi fakt, że na obrazku narysowanym w dzieciństwie przez narratora dorośli widzieli zupełnie coś innego, niż autor?
Jakich rad udzielili narratorowi dorośli?
Jak po przygodzie z obrazkiem narrator traktował dorosłych?
Jakie inne przykłady zachowania dorosłych podaje i co z nich wynika?
Spotkanie z narratorem-pilotem (r. 2 i 7.)
Jak doszło do tego spotkania?
O co Mały Książę prosił pilota?
Jakie cechy pilota sprawiły, że potrafił spełnić życzenie Małego Księcia z nim rozmawiać?
W jakiej sytuacji i dlaczego pilot stracił cierpliwość do Małego Księcia?
Jak się wtedy zachował Mały Książę i co poczuł pilot?