Pole widzenia – wycinek otoczenia widziany przez nie poruszające oko przy ustalonej i niezmiennej osi widzenia (ustalona pozycja głowy). Punkty widzenia jednym okiem punkty na skroniowej części pola widzenia.
Zależne:
Warunki fizjologiczne
Budowa oka
Granice światłoczułej siateczki
Barwy promieni świetlnych
Cel badania sprawność obwodowa i środkowa siatkówki, śródczaszkowa część drogi wzrokowej
Mroczkiczęściowe braki pola widzenia (zaćma, zapalenia siatkówki, coś w drodze wzrokowej)
Badanie pola widzenia polomierz (perymetr)/ znaczki barwne 3-5 mm, wzorzec drukowany do nanoszenia wartości polomierza
Ostrość wzroku (siła rozdzielcza oka) – zdolność do oddzielnego widzenia dwóch blisko siebie położonych punktów.
obraz punktów pada na dwa elementy światłoczułe oddzielone od siebie jednym innym elementem (czopek/pręcik).
Jeśli kilka punktów na 1 czopek i pręcik oddzielonych innym czopkiem/pręcikiem 1 kropka
Jeśli kilka punktów na czopek-czopek/ pręcik-pręcik a nie czopek-pręcik-czopek/ pręcik-czopek-pręci linia ciągła
Miara ostrości min. odległość kątowa miedzy oddzielnymi punktami (ok. 1 minuty łukowej – min. Kąt widzenia)
Badanie ostrości tablice Snellena, rozpoznawane z odległościdobrze oświetlone pomieszczenie to ok. 6m; pod kątem 5 minut łukowych
Ostrość wyznaczamy ze wzoru V= d/D, gdzie V-ostrość wzroku, d-odległość z jakiej odczytał rząd, D-odległość prawidłowa(podana na tablicy)
Koordynacja wzrokowo-ruchowa – zdolność do jak najszybszej reakcji na bodziec świetlny.
Badanie polega na wciskaniu guzików odpowiadających sygnałom świetlnym w czasie. Na koniec odejmuje się wynik uzyskany od liczby impulsów. Im wyższy tym lepiej.
Czas reakcji świadomej – czas jaki upływa od zadziałania bodźca do czasu reakcji na niego.
Składowe:
Pobudzenie receptora
Czas przewodzenia impulsu dośrodkowego do części sensorycznej kory mózgu
W korze mózgowej – wybór reakcji i powstanie impulsów w ośrodku motorycznym kory
Przekazanie impulsu do rogów przednich rdzenia kręgowego i dalej do mięśni
Czas reakcji mięśni
Czas świadomej reakcji
Reakcja prosta - ten sam bodziec i ta sama reakcja
Reakcja alternatywna – różne bodźce, badany dokonuje wyboru jaka reakcja na bodziec
Zależne
Ilość sygnałów i odpowiedzi
Rodzaj bodźca
Metody badania – chronoskop, zestawy do badania (pisak elektromagnetyczny, dwa przerywacze i kimograf), MRK, metoda pierrone’a