dr Irmina Rostek
Psychologia Ogólna
program ćwiczeń
rok akademicki 2011/2012
Zajęcia organizacyjne
Zapoznanie z programem ćwiczeń. Wybór tematów referatów.
Historyczne podstawy psychologii a współczesne podejście do zagadnienia świadomości
Lektura obowiązkowa: Zimbardo, P.G. (1999). Psychologia i życie. Warszawa: PWN. (ss. 20-23 oraz 117-119)
Referat: Zimbardo, P.G., Johnson, R.L., McCann, V. (2010). Psychologia. Kluczowe koncepcje. T.3. Warszawa: PWN. (ss. 194-208)
Referat: Zimbardo, P.G., Johnson, R.L., McCann, V. (2010). Psychologia. Kluczowe koncepcje. T.3. Warszawa: PWN. (ss. 208-229)
Klasyczne teorie psychologiczne – Teorie psychodynamiczne.
Lektura obowiązkowa: Zimbardo, P.G. (1999). Psychologia i życie. Warszawa: PWN. (ss. 528-533)
Referat: Freud, Z. (1982). Wstęp do psychoanalizy. Warszawa: PWN. (ss. 169-187)
Klasyczne teorie psychologiczne – Teorie behawiorystyczne.
Lektura obowiązkowa: Zimbardo, P.G. (1999). Psychologia i życie. Warszawa: PWN.( ss. 314-337)
Referat: Watson, J.B. (1990). Behawioryzm oraz Psychologia jak ją widzi behawiorysta. Warszawa: PWN. (ss. 409-437)
Klasyczne teorie psychologiczne – Teorie humanistyczne.
Lektura obowiązkowa: Zimbardo, P.G. (1999). Psychologia i życie. Warszawa: PWN. (ss. 534-536)
Referat: Maslow, A. (2006). Motywacja i osobowość. Warszawa: PWN. (ss. 351-375)
Podstawowe procesy poznawcze: percepcja i uwaga.
Lektura obowiązkowa: Zimbardo, P.G., Johnson, R.L., McCann, V. (2010). Psychologia. Kluczowe koncepcje. T.3. Warszawa: PWN.( ss. 75-90)
Referat: Szymura, B. (2008). Uwaga na uwagę. Charaktery, 3(134), 50-55
Referat: Zimbardo, P.G., Johnson, R.L., McCann, V. (2010). Psychologia. Kluczowe koncepcje. T.3. Warszawa: PWN. (ss. 36-60)
Podstawowe procesy poznawcze: pamięć.
Lektura obowiązkowa: Zimbardo, P.G., Johnson, R.L., McCann, V. (2010). Psychologia. Kluczowe koncepcje. T.2. Warszawa: PWN. (ss. 186-214)
Referat: Zimbardo, P.G., Johnson, R.L., McCann, V. (2010). Psychologia. Kluczowe koncepcje. T.2. Warszawa: PWN. (ss. 225-243)
Myślenie i inteligencja.
Lektura obowiązkowa: Zimbardo, P.G., Johnson, R.L., McCann, V. (2010). Psychologia. Kluczowe koncepcje. T.3. Warszawa: PWN. (ss. 106-118)
Referat: Zimbardo, P.G., Johnson, R.L., McCann, V. (2010). Psychologia. Kluczowe koncepcje. T.3. Warszawa: PWN. (ss. 119-137)
Temperament
Referat: Strelau, J. (1995). Temperament i inteligencja. Warszawa: PWN. (ss. 7-26 oraz 32-49)
Kolokwium I
Emocje w życiu człowieka.
Lektura obowiązkowa: Zimbardo, P.G., Johnson, R.L., McCann, V. (2010). Psychologia. Kluczowe koncepcje. T.2. Warszawa: PWN. (ss. 24-34)
Referat: Popiel, A. (2009). Spokojnie, to tylko Twoje emocje. Charaktery, 4(147), 15-21 + wywiad z J. Augustynem pt. Nienawiść, siostra miłości, ss. 22-24
Referat: Zimbardo, P.G., Johnson, R.L., McCann, V. (2010). Psychologia. Kluczowe koncepcje. T.2. Warszawa: PWN. (ss. 35-50)
Motywacja – co sprawia, że zachowujemy się tak, jak się zachowujemy?
Lektura obowiązkowa: Zimbardo, P.G., Johnson, R.L., McCann, V. (2010). Psychologia. Kluczowe koncepcje. T.2. Warszawa: PWN. (ss. 60-73)
Referat: Fijewski, P. (2009). Zaklęcie na bycie sobą. Charaktery, 9(152), 17-22. + wywiad z J. Gutem, ss. 23-26
Tożsamość.
Referat: Kwiatkowska, A. (2008). Ktoś identyczny ze mną. Charaktery, 4(135), 9-17 + Rozmowa z M. Jarymowicz pt. W poszukiwaniu ukrytej tożsamości, s. 18-21
Kolokwium II
Twórczość
Referat: Nęcka, E. (2001). Psychologia twórczości. Gdańsk: GWP. (ss. 11-34)
Referat: Nęcka, E. (2001). Psychologia twórczości. Gdańsk: GWP. (ss. 189-214)
Zakończenie i podsumowanie zajęć