PROGRAM PRZEDMIOTU
(SYLLABUS)
Podstawowe informacje o przedmiocie
Nazwa przedmiotu | Bezpiecze艅stwo mi臋dzynarodowe i zarz膮dzanie konfliktem mi臋dzynarodowym |
---|---|
Prowadz膮cy zaj臋cia | dr Aleksander Da艅da |
Wydzia艂 | Wydzia艂 Stosowanych Nauk Spo艂ecznych |
Kierunek | Stosunki mi臋dzynarodowe |
Specjalno艣膰 | Kszta艂cenie og贸lne |
Stopie艅 | drugi |
Semestr (numer) | 1 |
Forma zaj臋膰 |
Liczba godzin |
Punkty ECTS |
---|---|---|
Wyk艂ad | 30 | |
Konwersatorium | ||
膯wiczenia | 15 | |
Laboratorium * | ||
Projekt | ||
e-learning |
*w przypadku kierunk贸w Zdrowie publiczne i Ratownictwo medyczne w tej pozycji uwzgl臋dnione s膮 r贸wnie偶 zaj臋cia praktyczne
Za艂o偶enia i cele przedmiotu
Wyk艂ad obejmowa膰 b臋dzie szeroko rozumian膮 problematyk臋 bezpiecze艅stwa mi臋dzynarodowego, konflikt贸w mi臋dzynarodowych, procesu pokojowego rozstrzygania spor贸w (w tym 鈥 studium przypadku sytuacji zarz膮dzania kryzysem mi臋dzynarodowym). Om贸wione zostan膮 mi臋dzynarodowe i wewn臋trzne uwarunkowania polityki bezpiecze艅stwa pa艅stwa oraz wsp贸艂czesne wyzwania i zagro偶enia dla mi臋dzynarodowego systemu bezpiecze艅stwa. Poruszony zostanie r贸wnie偶 temat regionalnych system贸w bezpiecze艅stwa (ze szczeg贸lnym uwzgl臋dnieniem roli NATO. Zaj臋cia 膰wiczeniowe obejmowa膰 b臋d膮 szeroko rozumian膮 problematyk臋 bezpiecze艅stwa mi臋dzynarodowego, konflikt贸w mi臋dzynarodowych, procesu pokojowego rozstrzygania spor贸w (w tym 鈥 studium przypadku sytuacji zarz膮dzania kryzysem mi臋dzynarodowym). Om贸wione zostan膮 mi臋dzynarodowe i wewn臋trzne uwarunkowania polityki bezpiecze艅stwa pa艅stwa oraz najistotniejsze uregulowania prawnomi臋dzynarodowe w tej dziedzinie (z prawem wojny na czele). |
---|
Szczeg贸艂owy program zaj臋膰
wyk艂ad (konwersatorium)
Lp. | Temat |
---|---|
1. | Przedmiot i podstawowe poj臋cia z zakresu sekuritologii: badania nad pokojem; poj臋cia: pok贸j i bezpiecze艅stwo mi臋dzynarodowe; modele bezpiecze艅stwa mi臋dzynarodowego (izolacjonizm, neutralno艣膰) |
2. | Przedmiot i podstawowe poj臋cia z zakresu sekuritologii: modele bezpiecze艅stwa mi臋dzynarodowego (model uniwersalny, regionalny, subregionalny; modele subordynacyjne i koordynacyjne); dzia艂ania na rzecz bezpiecze艅stwa mi臋dzynarodowego (potencja艂 militarny, instrumenty polityczne: dyplomacja prewencyjna, 鈥濧genda dla Pokoju鈥, dzia艂ania operacyjne organizacji mi臋dzynarodowych, kooperacja mi臋dzynarodowa) |
3. | Spory i konflikty mi臋dzynarodowe: przyczyny (terytorialne, wewn臋trzny uk艂ad spo艂eczno-polityczny, nadmierne zbrojenia, surowcowe, konflikty o wod臋 pitn膮, o dost臋p do 偶ywno艣ci) |
4. | Spory i konflikty mi臋dzynarodowe: przyczyny (ekologiczne, formowanie si臋 narod贸w, ideologia, religia, konflikty emocji), skutki (straty ludno艣ciowe, demoralizacja spo艂ecze艅stw, zmiany na mapie politycznej, migracje, wp艂yw na gospodark臋, niewypa艂y, niewybuchy, pola minowe) |
5. | Zbrojenia: wy艣cig zbroje艅 i jego skutki w stounkach mi臋dzynarodowych; si艂y konwencjonalne; bro艅 atomowa (rozw贸j broni atomowej, ilo艣膰 broni atomowej) |
6. | Zbrojenia: bro艅 atomowa (proliferacja: studia przypadku, brudna bomba, SDI); bro艅 chemiczna |
7. | Zbrojenia: bro艅 biologiczna; bro艅 przysz艂o艣ci (DEW weapons, smart weapons, 艣rodki walki elektronicznej 鈥 studia przypadku: Estonia, Gruzja); handel broni膮 |
8. | NATO: geneza NATO; traktat waszyngto艅ski; zadania sojuszu; struktura organizacyjna NATO |
9. | NATO: struktura si艂 zbrojnych; ewolucja sojuszu (koncepcje strategiczne NATO, NACC, EAPC, PfP, interwencja w Jugos艂awii, reakcja na 11. IX, obecne trendy i kierunki rozwojowe w NATO) |
10. | Re偶im kontroli zbroje艅 w Europie 鈥 CFE: istota re偶im贸w mi臋dzynarodowych, praktyka funkcjonowania re偶imu CFE, skuteczno艣膰 re偶imu CFE |
膯wiczenia (laboratorium)
Lp. | Temat |
---|---|
1. | Spory i konflikty mi臋dzynarodowe: problemy terminologiczne; typologie spor贸w i konflikt贸w mi臋dzynarodowych |
2. | Regulacja spor贸w i konflikt贸w zbrojnych w stosunkach mi臋dzynarodowych: sposoby dyplomatyczne; studium przypadku zarz膮dzania konfliktem mi臋dzynarodowym: Afganistan |
3. | Regulacja spor贸w i konflikt贸w zbrojnych w stosunkach mi臋dzynarodowych: sposoby s膮dowe i organizacyjne; studium przypadku zarz膮dzania konfliktem mi臋dzynarodowym: Irak |
4. | Zakaz u偶ycia si艂y zbrojnej w rozwoju historycznym (doktryna wojny sprawiedliwej, Pakt Ligi Narod贸w, Protok贸艂 Genewski 1924, Pakt Paryski 1928); studium przypadku zarz膮dzania konfliktem mi臋dzynarodowym: Bo艣nia i Hercegowina, Kosowo |
5. | Wybrane aspekty prawa wojny (cechy szczeg贸lne prawa wojennego, rozw贸j historyczny: konwencja Czerwonego Krzy偶a); studium przypadku zarz膮dzania konfliktem mi臋dzynarodowym: Demokratyczna Republika Konga, Darfur/ Czad |
6. | Wybrane aspekty prawa wojny (konwencje haskie, konwencje genewskie 1949, konwencja haska 1954, moc obowi膮zuj膮ca prawa wojennego); studium przypadku zarz膮dzania konfliktem mi臋dzynarodowym: Gruzja |
7. | Wybrane aspekty prawa wojny (rozpocz臋cie i zako艅czenie wojny, porozumienia mi臋dzy pa艅stwami wojuj膮cymi); Zakaz u偶ycia si艂y zbrojnej w 艣wietle obecnie obowi膮zuj膮cego prawa mi臋dzynarodowego (Karta Narod贸w Zjednoczonych, Deklaracja zasad prawa mi臋dzynarodowego, Akt Ko艅cowy KBWE); studium przypadku zarz膮dzania konfliktem mi臋dzynarodowym: Liban |
8. | Kolokwium zaliczeniowe |
Projekt
Opis projektu: |
---|
E-learning
Opis kursu e-learning |
---|
Efekty kszta艂cenia 鈥 umiej臋tno艣ci i kompetencje
|
---|
Literatura*
Literatura obowi膮zkowa |
|
---|---|
Literatura uzupe艂niaj膮ca |
|
*zgodnie z wymogami Pa艅stwowej Komisji Akredytacyjnej, podanie literatury obowi膮zkowej i uzupe艂niaj膮cej jest obligatoryjne
Kryteria i forma zaliczenia zaj臋膰
Wyk艂ad/Konwersatorium:Egzamin b臋dzie mia艂 form臋 pisemn膮, dwudzieln膮. Cz臋艣膰 pierwsza sk艂ada膰 si臋 b臋dzie z zestawu pyta艅 testowych, wielokrotnego wyboru (60% oceny ko艅cowej). Cz臋艣膰 druga to tematy, kt贸ry trzeba b臋dzie rozwin膮膰 samodzielnie w formie mini esej贸w (40% oceny ko艅cowej). Pr贸g zaliczenia przedmiotu wynosi 60%. |
---|
膯wiczenia/Laboratorium: Zaliczenie dokonane zostanie na ocen臋. Ocena ko艅cowa z 膰wicze艅 b臋dzie wypadkow膮 prezentacji i aktywno艣ci studenta na zaj臋ciach (50% oceny ko艅cowej) oraz wyniku kolokwium, kt贸re zostanie zorganizowane na ostatnim spotkaniu (50% oceny ko艅cowej). |
---|
Projekt/E-learning: |
---|
.................................................................. | ................................................................... | .................................................................. |
---|---|---|
Prowadz膮cy zaj臋cia | Kierownik Katedry (Zak艂adu) | Dziekan |