1) ZE WZGLĘDU NA TO, CO CHARAKTERYZUJE: PRZEDMIOT, CZY
WYRAZ:
1.1. Definicja realna
1.2. Definicja nominalna
1.2.1.Słownikowa: „Filozofia” jest „greckim wyrazem, który
znaczy dokładnie: miłość mądrości”1
1.2.2. Semantyczna: „Filozofia” jest greckim wyrazem, który
oznacza dokładnie: miłość mądrości2
2) ZE WZGLĘDU NA TO, CZY, BAZUJĄC NA POJĘCIU JAKO SUMIE
CECH I JEJ HIERARCHIZACJI
2.1 Definicja klasyczna
2.1.1 ZE WZGLĘDU NA CHARAKTER RÓŻNICY GATUNKOWEJ
2.1.1.1. genetyczne
2.1.1.2. funkcjonalne
2.1.1.2. istotowa
2.1.2. ZE WZGLĘDU NA SFORMUŁOWANIE TEJ DEFINICJI:
2.1.2.1. w stylizacji słownikowej
2.1.2.2. w stylizacji semantycznej
2.1.2.3. w stylizacji przedmiotowej/realna
2.2. Nieklasyczna
3) ZE WZGLĘDU NA SPOSÓB UZASADNIANIA DEFINICJI
3.1. sprawozdawcza
3.2. projektująca
3.2.1. konstrukcyjna
3.2.2. regulująca
4) ZE WZGLĘDU NA BUDOWĘ (POSIADANIE LUB BRAK SPÓJNIKA
DEFINICYJNEGO):
3.1. równościowa
3.2. nierównościowa, definicja w uwikłaniu, kontekstowa
Inne rodzaje definicji
1) definicja metaforyczna
2) definicja ostensywna (dejktyczna)
3) definicja perswasyjna:
4) Definicja indukcyjna (rekurencyjna)
5) Definicja przez abstrakcję:
Błędy definiowania
1) nieznane przez nieznane (ignotum per ignotum)
2) Definicja niejasna
3) Definicja wieloznaczna
4) błędne koło definicyjne
4.1. bezpośrednie błędne koło (idem per idem)
4.2. pośrednie błędne koło
5) Błędy zakresowe
5.1. definicja zbyt wąska5.2. definicja zbyt szeroka
5.3. błąd krzyżowania
5.4. błąd sprzeczności
6) Definicja powinna w miarę możności unikać określeń
negatywnych
7) Definicja powinna prosta
Stanisław Kamiński dzieli pytania na:
1) Niewiedzotwórcze, które ze względu na intencję
pytającego i sposób zadania pytania dzielą się na
1.1. żartobliwe
1.2. retoryczne
1.3. dydaktyczne
1.4. podchwytliwe
1.5. sugestywne
2) Wiedzotwórcze
2.1.ze względu na cel:
1.1.1. teoretyczne
1.1.2. praktyczne
2.2.ze względu na budowę
2.2.1 rozstrzygnięcia
2.2.1.1 dychotomiczne 2.2.1.2wieloczłonowe
2.2.2 dopełnienia: przyczynowe (dlaczego), teleologiczne
(po co? w jakim celu?), narracyjne (jak było? jak to się
stało?)
2.3 ze względu na charakter odpowiedzi na
2.3.1. zamknięte
2.3.2. otwarte
Warunki poprawnie sformułowanego pytania
1) poprawność syntaktyczna,
2) poprawność semantyczna
3) poprawność pragmatyczna
4) wiadomo, co jest niewiadomą pytania, w tym błąd wielu
pytań w jednym
5) trafne
6) kreatywne
7) zasadne
8) rozstrzygalne