Szaruga jesienna w mieście, SCENARIUSZE PRZEDSZKOLNE, scenariusze


Temat: Szaruga jesienna w mieście 

Cel ogólny: zdobywanie warsztatowych umiejętności łączenia technik plastycznych, łączenie

                    łączenie różnych form ekspresji - wykonanie makiety przestrzennej. 

Cele operacyjne:

               - dzieci -    dostrzegają zmiany w otoczeniu,

Metoda: słowna - recytacja, rozmowa, objaśnienia,

               oglądowa -  pokaz

               czynna - stawianych zadań, ekspresje dziecięce. 

Forma: praca z całą grupą, praca zespołowa, praca indywidualna. 

Środki dydaktyczne: gazety, drewniane pałeczki, pacynki wiatru, szablony domów,       składanki origami, materiał przyrodniczy, plastelina, kredki świecowe, klej, listki, podstawa  makiety wykonana przez dzieci techniką „dmuchane barwy”, nagrania muzyczne. 

Literatura: T. Dziurzyńska, H. Ratyńska, E. Stójowa: A jak będzie słońce..a jak będzie

                     deszcz.

                    M.Yoshida: Origami

                    Materiały PSPiA Klanza: Deszczyk 

Przebieg zajęcia: 

  1. Dzieci siedzą na gazetach w kole, słuchają wiersza pt.” Deszczyk” H. Bechlerowej recytowanego przez nauczycielkę.

  2. Omówienie treści wiersza, wyeksponowanie cech pogody w listopadzie( pada deszcz, wieje wiatr, jest coraz zimniej i szaro dookoła).

  3. Zabawa naśladowcza „Wiatr” - dzieci naśladują wiatr wykorzystując gazetę, ugniatają ją, gładzą ręką i stopą, dmuchają w gazetę.

  4. Zabawa naśladowcza „ Deszcz” - dzieci uderzają palcami o kartkę papieru, dywan, podłogę, różnicują tempo i natężenie.

  5. „Deszczyk” zabawa muzyczno-ruchowa wg Klanzy - dzieci inscenizują rytmicznym ruchem muzykę (deszcz - naśladowanie rękami nad głową spadających kropli, wiatr - naśladowanie kołyszących się drzew, błyskawica - klaśnięcie, grzmot - tupnięcie, rysowanie w powietrzu chmur).

  6. Przejście do stolików, przypomnienie zasad posługiwania się klejem i nożyczkami, podział dzieci na zespoły zadaniowe wykonujące określone elementy makiety:

 

 

 

 

  1. Układanie i naklejanie wykonanych elementów na podstawie makiety przygotowanej

przez dzieci w ranku techniką „ dmuchane barwy”.

  1. Wspólne omówienie efektów pracy - aprobata dla wszystkich.

  2. Zabawa muzyczno-rytmiczna przy piosence „ Wietrzyk psotnik” - dzieci śpiewając poruszają się w rytm piosenki. Jedna grupa akompaniuje na drewnianych pałeczkach, druga odgrywa rolę wiatru ( potem zmiana).

 



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
jesień w parku, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
„Witamy jesień” –6-l, Scenariusze zajęc - przedszkole, jesień
JESIENNY TEATRZYK, SCENARIUSZE, PRZEDSZKOLE
Szaruga jesienna, scenariusze zajęć kl. I-III
jesienna pogoda, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
Jesienne liscie3, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
Jesienne zabawy, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
Jesienne popołudnie, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
JESIEŃ W LESIE, Wychowanie przedszkolne-gotowe scenariusze wraz z kartami pracy
Konspekt Jesien KB, wychowanie przedszkolne, scenariusze
Scenariusz spotkania jesiennego pt, scenariusze
Co mówią jesienne drzewa scenariusz
W Krainie Jesiennej Pogody, scenariusze(1)
jesienna uroczystosc(1), scenariusze zajęć
Jesienny spacer, scenariusze
Konspekt zajęć - Jesienna pogoda, scenariusze, nauczanie zintegrowane
Scenariusz zajęcia - POMAGAMY PANI JESIENI, Konspekty, scenariusze
Jesienia w sadzie, Scenariusze, Do segregacji

więcej podobnych podstron