Poznawcza 2011/2012

1. Teoria podobieństwa Tversky’ego – każda cecha decydująca o podobieństwie lub różnicy jest ważona ze względu na swoją wyrazistość i ważność

2. Rdzeń - teoria prototypowa

3. Abstrakcja negatywna - zbyt wąskie pojęcia.

4. Czynności automatyczne - inercja.

5. Emocjonalny test Stroopa - pozytywne wyrazy odczytywane, lub rozpoznawane były szybciej.

6. Powtarzanie wewnętrzne - pętla artykulacyjna.

7. Teoria Treisman - kilka filtrów, albo selekcja na kilku poziomach

8. Indukcja - odpowiedź, zaczynała się od probabilistyczne – oparte na zasadach prawdopodobieństwa

9. Teoria z tą sceną, aktorami – czym jest świadomość w tej teorii

10. Pamięć ultrakrótkotrwała – moim zdaniem to odpowiedź o kodowaniu automatycznym, ale nie jestem pewna

11. Odzwierciedlenie elementarnej cechy zmysłowej - wrażenie.

12. Myślenie nieukierunkowane – autystyczne

13. Atomizm - efektem percepcji jest kojarzenie cech w wyniku ich styczności w czasie i przestrzeni

14. Teoria egzemplarzowa - porównanie z pierwszym bądź wyrazistym egzemplarze

15. Zależni od pola – nie potrafią odróżnić figury od tła

16. Teoria ekologiczna – spostrzeganie to wyodrębnianie niezmienników

17. automatyczne kiedy interefruja – tutaj nie pamiętam czy to chodziło o procesy automatyczne, czy po prostu o założenia modelu Kahnemana, w każdym razie ja zaznaczyłam, że zawsze kiedy są wykonywane jednocześnie

18. negatywne hamowanie retroaktywne(odp) – utrudnienie odtwarzania materiału wcześniejszego przez nowy, podobny

19. podwójnego kodowania(odp) – jaka teoria postuluje relacje referencjalne

20. o pamięć, która lepiej pamiętana? semantyczna?

21. modele mentalne – składają się z wyobrażeń, spostrzeżeń i wiedzy

22. krótkotrwała – zachodzi w niej efekt świeżości

23. regresji do średniej(odp) – efekt koniunkcji, moim zdaniem tutaj poprawa była odpowiedź o mechanizmie wiarygodnego scenariusza

24. cos tam sekwencyjnie(odp) – model sieci semantycznej? coś w tym stylu, ja zaznaczyłam odp o niesymetryczności powiązań

25. teoria cienia- podzielność? poprawna jest selektywność uwagi

26. nadrzędne i podrzędne – podrzędne względem nadrzędnych mają mniej przykładów czy coś w tym stylu

27. pamięć epizodyczna- dostęp do niej poprzez semantyczną

30. pamiec epizodyczna- ja zaznaczylam ze cos tam semantyczna

28. Domknięcie poznawcze - nietolarencja wieloznaczności

1. Koncepcja poziomów przetwarzania Craik, Lockhard

,2. Koncepcja podwójnego kodowania Paivio – facylitacja

3. Teoria podobieństwa – Tversky - Tradycyjne, geometryczne koncepcje – podobieństwo, jako metryczny dystans między parą punktów, określających obiekt w wielowymiarowej przestrzeni – aksjomatem jest symetryczność relacji podobieństwa

4. Pogląd probabilistyczny

5. Egzemplarzowy

6. teoria geonów

7. Asocjacjonizm (atomizm) - Człowiek uczy się współwystępowania cech na zasadzie powtórzeń i skojarzenia w przestrzeni i czasie

8. Teoria percepcji bezpośredniej (ekologiczna) - Spostrzeganie polega na wyodrębnianiu niezmienników

9. Efekt świeżości – krótkotrwała

10. Epizodyczna – mamy do niej dostęp przez semantyczną

11. VSTM – wrażenia idealnie odwzorowane (coś takiego)

12. Coś z pętlą artykulacyjną

13. Interferencja

14. Pamięć utajona test dopełniania czegoś tam

15. Model „osłabiania” Treisman (1963) – selekcja inf przebiega na kilku poziomach

16. Technika Cienia

17. Teoria uwagi Kahnemana

18. Myślenie autystyczne – nieukierunkowane na cel

19. Rozumowanie indukcyjne

20. Automatyczne czynności

21. Zasada koniunkcji - zasada wiarygodnego scenariusza

22. Model baarsa - chyba scena

23. Zależni od pola

24. Nasilona potrzeba poznawczego domknięcia

25. zmodyfikowana wersja testu Stroopa

1. Coś o teorii podobieństwa Tversky'ego chyba - ale tego nikt nie wiedział i nie znał prawidłowej odpowiedzi.

2. Rdzeń - teoria prototypowa.

3. Abstrakcja negatywna - zbyt wąskie pojęcia.

4. Czynności automatyczne - inercja.

5. Emocjonalny test Stroopa - pozytywne wyrazy odczytywane, lub rozpoznawane były szybciej.

6. Powtarzanie wewnętrzne - pętla artykulacyjna.

7. Teoria Treisman - kilka filtrów, albo selekcja na kilku poziomach - coś takiego.

8. Indukcja - odpowiedź, zaczynała się od probabilistyczne :-) Reszta odpowiedzi dotyczyła dedukcji, tak więc tego jestem pewna.

10. Pamięć ultrakrótkotrwała - wierne odwzorowanie, coś takiego.

11. Odzwierciedlenie elementarnej cechy zmysłowej - wrażenie.

12. Atomiz zakłada,że...

13. Zgodnie z teorią egzemplarzową...

14.zalezni od pola-

15.teoria ekologiczna..

16. pytanie o oslabiacz

17.automatyczne kiedy interefruja

18negatywne hamowanie retroaktywne(odp)

19. cos tam niezmienniki(odp)

20.podwojnego kodowania(odp)

21.o pamiec, ktora lepiej pamietana? semantyczna?

22. modele mentalne

23.ultrakrotkotrwala

24. krotkotrwala

25. regresji do sredniej(odp)

26.cos tam sekwencyjnie(odp)

27.siec pamieciowa- cos z wezlami

28. teoria cienia- podzielnosc?

29.nadrzedne i podrzedne

30. pamiec epizodyczna- ja zaznaczylam ze cos tam semantyczna

31. Dzięki jakiemu procesowi rozumiemy słowa. byly odpowiedzi semantyzacja symbolizacja desamantyzacja i desymbolizacja, ja zaznaczylam semantyzacja

Semantyzacja – lokowanie nazwy emocji w siatce pojęć stanowiących potoczną teorię emocji; w jej skład wchodzą twierdzenia dotyczące czynników sprawczych emocji, wpływu emocji na zachowanie czy specyficznych dla danej emocji technik kontroli bądź aktywizacji; teorie te umożliwiają rozumienie własnych emocji, wymaga ono jednak uprzedniego przeżycia emocji, a nie tylko posiadania o nich deklaratywnej wiedzy;

Przejścia między kodem obrazkowym i werbalnym- przejścia te realizują dwa przeciwstawne procesy- werbalizacja i wizualizacja. Werbalizacja- opanowanie języka przez dziecko, dzięki niej dziecko uczy się słownika emocjonalnego. Wizualizacja- opanowanie języka, dzięki niej człowiek potrafi przekształcać werbalną reprezentację emocji w obrazową.

Przejścia między kodem abstrakcyjnym i werbalnym-przejście określa się jako semantyzacja i desemantyzacja. Semantyzacja to lokowanie nazw emocji w siatce pojęć stanowiących potoczną teorie emocji- teorie te umożliwiają zrozumienie własnych emocji. Desemantyzacja- umożliwia zmianę lub weryfikację znaczenia danej sekwencji zdarzeń emocjonalnych.

Przejścia między kodem obrazkowym i abstrakcyjnym- przejście nazywa się symbolizacją i desymbolizacją. Przejście z kodu obrazkowego od abstrakcyjnego mówimy o symbolizacji. Symbolizacja umożliwia tworzenie zindywidualizowanych konwencji komunikacyjnych, które są zrozumiałe tylko dla wybranych. Desymbolizacja polega na zdolności do interpretacji komunikatów symbolicznych w ramach kodu obrazkowego.