UPOŚLEDZENIE

Zespół Downa - przyczyną jest dodatkowy 47 chromosom w 21 parze(trisomia); Zespół Downa to zestaw charakterystycznych cech fizycznych i psychicznych, które powstają wskutek błędu genetycznego. W jądrze każdej prawidłowej komórki człowieka (poza płciowymi) są zawsze 23 pary chromosomów. U osób z zespołem Downa w 21 parze znajduje się dodatkowy, trzeci chromosom. Przyczyną jest nieprawidłowy genotyp w komórce rozrodczej (jaju bądź plemniku). Dodatkowy chromosom jest obecny już w pierwszym stadium rozwoju komórki. Zawarta w nim informacja genetyczna od samego początku zakłóca zapisany w genach plan budowy narządów dziecka. Zakłócenie może dotyczyć każdego układu i każdego etapu rozwoju fizycznego, który związany jest z informacjami zawartymi w chromosomie 21, ale nie jest ono całkowite. Dlatego osoby z zespołem Downa mają dużo więcej cech normalnych niż patologicznych.; Cechy charakterystyczne Zespół Downa dość łatwo zdiagnozować, kiedy dziecko jest maleńkie, wiążą się bowiem z nim pewne bardzo charakterystyczne cechy: znaczna część dzieci dotkniętych tą chorobą ma słabe napięcie mięśniowe i sprawia wrażenie wiotkich. Najczęściej oczy są nieco skośne, grzbiet nosa płaski, a kości policzkowe nieco odstające. Na skutek wolniejszego rozwoju czaszki młodzi ludzie z zespołem Downa nie wyglądają na swój wiek. Badania dowodzą, że 30-40 procent dzieci z tym schorzeniem cierpi na jakąś postać wady serca. Dość częste są u nich wady słuchu, zdarzają się również wady wzroku, a także zakłócenia w funkcjonowaniu układu pokarmowego. Duży kłopot może sprawiać też sucha skóra, wymagająca szczególnej pielęgnacji. Dzieci wolniej się rozwijają - później zaczynają siadać, stawać i chodzić, wolniej reagują na bodźce, mają osłabione czucie dotyku, bólu, temperatury.


Dziecięce porażenie mózgowe- przewlekłe nie postępujące zaburzenie czynności ośrodkowego neurony ruchowego, będącego następstwem nieprawidłowego rozwoju lub uszkodzenia mózgu. Nie stanowi odrębnej jednostki chorobowej lecz zespół objawów spośród których na pierwszy plan wysuwa się upośledzenie funkcji motorycznej. Przyczyny- urazy brzucha matki, niedotlenienie, promieniowanie, palenie tytoniu, picie alkoholowe i inne. Skutki - spastyczność(nadmierne napięcie mięśni połączone z trwałym przykurczem),atetoza(postać hiperkinezy-nadmiar ruchów niecelowych; polegająca na występowaniu nierytmicznych powolnych ruchów mimowolnych)ataksja(zaburzenie równowagi, drżenie kończyn),atonia(zwiotczenie mięśni).Podział topograficzny ze względu na zakres i umiejscowienie porażenia - monoplegia(porażenie jednej kończyny),hemiplegia(porażenie jednej strony ciała)trimplegia(porażenie 3 kończyn),tetraplegia(porażenie 4 kończyn),paraplegia(porażenie kończyn dolnych).Zaburzenia współwystępujące - zaburzenie mowy (do 70%),zaburzenie wzroku(ok 50%), padaczka(25 - 35%),upośledzenie umysłowe(ok 30 %),zaburzenie słuchu(25%), zaburzenia emocjonalne, charaktrolopatia. Mikrouszkodzenia- brak poczucia własnego ciała, brak uwagi i koncentracji. Usprawnianie - kinezyterapia, psychoterapia,fizykoterapia,farmakoterapia,hipoterapia,animalsterapia, dogoterapia.


Upośledzenie umysłowe - wrodzone lub nabyte w bardzo wczesnym dzieciństwie, do 3 r ż- są to tylko te przypadki kiedy uszkodzenia mózgu nastąpiło podczas porodu,ciąży,genetyczne,lub do 3 r.ż jakiś czynnik uszkadza mózg,kiedy nie jest jeszcze ukształtowany;jest to niższy niż przeciętny pozim funkcjonowania intelektualnego,któremu towarzysza ograniczenia w funkcjonowaniu przystosowawczym przynajmniej z swóch sprawności.

-komunikowanie sie słowne

-porozumiewanie sie

-samoobsługa

-radzenie sobie w obowiązkach domowych

-sprawności interpersonalne

-zdolności szkolne

Wyróżnia sie 4 stopnie upuśledzenia:

1.lekki niedorozwój umysłowy o ilorazie inteligencji 52-67, mieszczący sie między dwoma i trzema odchyleniami standardowymi

2.umiarkowany niedorozwój umysłowy o ilorazie inteligencji 36-51,mieszczący sie między trzema i czterema odchyleniami standardowymi

3.znaczny niedorozwój umysłowy o ilorazie inteligencji 20-35 mieszczący sie miedzy 4 a 5 odchyleniami

4.glęboki niedorozwój umysłowy o iloraznie inteligencji 0-19 mieszczący sie między 5 i większą ilością odchyleń

3 stopnie upośledzenia do `69 roku:

- idiotyzm (gr idiotes) iloraz 0-19; prosty nie wychowany

- imbecylizm(łac imbecillus) iloraz 20-49; niedorozwinięty

- debilizm(łac debilis) iloraz 50-69; wątły słaby


Demencja- otępienie- upośledzenie umysłowe w wieku późniejszym są to przypadki uszkodzenia niegdyś pelnosprawnych struktur umysłowych,regres;ogólne otępienie


Oligofrenia- niedorozwój umysłowy

85-115 statystyczna norma intelektualna, przy ustalaniu inteligencji bierze sie pod uwagę tzw. wynik statystyczny czyli rezultat danej osoby w statystycznym rozkładzie wyników innych osób w danej populacji. Jest to tzw. wynik standaryzowany, bo oparty na odległości wyniku danej osoby od średniej wyrażony w odchyleniach standardowych.Najwięcej ludzi otrzymuje wynik zbliżony do 100.Jedno odchylenie standardowe w testach Weschlera to 15 punktów w innych 16.Człowiek funkcjonuje normalnie/przeciętnie pod względen intelektualnym,gdy osiąga wyniki mieszczące sie w ramach jednego odchylenia standardowego czyli 85-115.Natomiast norma w sensie klinicznym (poszeżona norma) to wyniki mieszczące sie w normach 2 odchylen czyli iloraz to 70, ponieważ jeden stopień upośledzenia umysłowego czyli leki ,diagnozuje sie dopiero przy ilorazach inteligencji poniżej 70.


Upośledzenie umysłowe wg Kirejczyka- to istotne niższe od przecietnego (o conajmniej 2 odchylenia) globalny rozwój umysłowy jednostki wraz z zaburzeniami w zakresie dojrzewania uczenia sie i społecznego przystosowania sie ,spowodowane przez czynniki endo- egzogenne na podłożu względnie trwałych zmian funkcjonowania ośrodkowego układu nerwowego.Kryteria upośledzenia: psychologiczne, edukacyjne,pedagogiczne, społeczne,lekarskie.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Zespoły upośledzonego wchłaniania IBS kolor 2007 Mrowiec
wierszyki masażyki, praca z głębiej upośledzonymi
Indywidualny program terapeutyczny dla uczniów upośledzonych, DOKUMENTY AUTYZM< REWALIDACJA, re
Pierwsze zawody-sprawdzian-probny-VI-kl-uposledzenie-w-stopniu-lellim, szkoła
Stymulacja polisensoryczna Poranny krąg, praca z głębiej upośledzonymi
1. Ergoterapia w rehabilitacji osób upośledzonych umysłowo w stopniu lekkim(1), Ergoterapia
cechy mowy u dzieci z uposledzeniem umyslowym
uposledzenie umyslowe
UPOŚLEDZENIE 2
IPTE funkcjonowanie w środowisku upośledzenie w st umiarkowanym
Znaczenie wspomagających metod komunikacji w pracy z uposledzonymi
Etiologia upośledzenia umysłowego, oligofrenopedagogika - różne materiały i teksty
Indywidualny program ucznia uposledzonego-DRG, DOKUMENTY AUTYZM< REWALIDACJA, rewalidacja
uposledzenie umyslowe, materiały fizjoterapia, Notatki
diagnoza-postawy, Oligofrenopedagogika, Różnice programowe, Diagnoza psychopedagogiczna osób z upośl
KRYTERIA DIAGNOSTYCZNE UPOŚLEDZENIA UMYSŁOWEGO, pedagogika specjalna
UPOŚLEDZENIE UMYSŁOWE W STOPNIU UMIARKOWANYM, Pedagogika dziecka z niepełnosprawnością intelektualną
głęboko upośl, praca z uczniem z upośledzeniem umysłowym w stopniu głębokim
DEFINICJA UPOŚLEDZENIA UMYSŁOWEGO I KLASYFIKACJA UPOŚLEDZEŃ1 (1), studia, Bibliografia do Mgr