zarządzanie zasobami ludzkimi 3.10 ćwiczenia

7.11.2009 będzie zastępstwo.

- lista kompetencji

- ustalenie skali oceny kompetencji

Kierownik budowlany - branża gazownicza

KOMPETENCJE :

1. kierowania zespołem osób (1-5) - powinien mieć 5

2. umiejętność prowadzenia negocjacji (1-5) - minimum 3

3. umiejętność obsługi niwelatora , łaty i innych prostych urządzeń budowlanych (1-5) - minimum 4

4. umiejętność czytania z rzutów i profili (1-5) - powinien mieć 5

5. umiejętność obsługi komputera i programu AUTO CAD (1-5) - minimum 2

6. umiejętność radzenia sobie w stresowych sytuacjach (1-5) - powinien mieć 5

7. umiejętność tworzenia przedmiarów (1-5) - minimum 3

Kompetencja : kierowanie zespołem osób

Badane cechy:

- wydawanie poleceń i prowadzenie instruktarzu 0,15

- nadzorowanie prac 0,2

- rozplanowanie zadań pomiędzy pracowników 0,2

- zabezpieczenie i pozyskiwanie środków do wykonywania zawodu 0,15

- słuchanie 0,15

- ocena ryzyka zawodowego 0,15

	1	3	5
wydawanie poleceń i prowadzenie instruktarzu	Polecenia, które wydaje są niezrozumiałe, pracownicy nie wiedzą jakie mają wykonywać prace i w jaki sposób. Używa niezrozumiałego słownictwa, nie prowadzi instruktarzy.	Polecenia, które wydaje są zrozumiałe, jednak pracownicy mają problemy z wykonywaniem prac , co wiąże się z nie prowadzeniem instruktarzu. Używa zrozumiałego słownictwa, jednak o niewłaściwej intonacji.	Wydaje zrozumiałe polecenia, prowadzi instruktarze. Posługuje się zrozumiałym językiem, skupia na sobie uwagę podwładnych.
nadzorowanie prac	Brak kontroli pracowników, nie posiada wiedzy na temat postępu prac. Brak egzekwowania prawidłowego i terminowego prac.	Systematycznie kontroluje pracowników, nie posiada pełnej wiedzy na temat postępu prac. Brak egzekwowania prawidłowego i terminowego prac.	Systematycznie kontroluje pracowników, ma pełną wiedzę na temat postępu prac. Egzekwuje prawidłowe i terminowe wykonanie prac powierzonych poszczególnym pracownikom.
rozplanowanie zadań pomiędzy pracowników	Niesprawiedliwe rozdzielanie zadań pomiędzy poszczególnych pracowników, nie posiada wiedzy na temat ich umiejętności i kompetencji. Nie prowadzi terminarza robót.	Sprawiedliwie rozdziela zadania pomiędzy poszczególnych pracowników, jednak nie posiada wiedzy na temat ich umiejętności i kompetencji. Prowadzi terminarz robót jednak nie przedstawia go podwładnym.	Sprawiedliwe rozdzielanie zadań pomiędzy poszczególnych pracowników, według ich kompetencji i umiejętności. Prowadzi terminarz robót i pisemnie dostarcza wykaz prac dla każdego podwładnego.
zabezpieczenie i pozyskiwanie środków do wykonywania zawodu	Nie dostarcza pracownikom materiałów potrzebnych do wykonywania robót. Nie kontroluje stanu zasobów na placu budowy.	Nie dostarcza pracownikom materiałów potrzebnych do wykonywania robót na czas. Kontroluje stan zasobów na placu budowy, jednak nie potrafi ocenić zapotrzebowania.	Na bieżąco dostarcza pracownikom materiały potrzebne do wykonywania robót. Kontroluje stan zasobów na placu budowy.
słuchanie	Nie słucha pracownika. Nie bierze pod uwagę opinii pracowników. Nie wyciąga wniosków z doświadczenia kolegów.	Potrafi wysłuchać pracownika, jednak nie bierze jego opini pod uwagę.	Potrafi aktywnie wysłuchać pracownika. Ubiega się o pozyskanie wszelakich informacji od pracowników. Bierze pod uwagę opinię pracownika. Uczy się na doświadczeniu kolegów.
ocena ryzyka zawodowego

kompetencja: umiejętność obsługi niwelatora , łaty i innych prostych urządzeń budowlanych

badane cechy:

- obsługa urządzeń geodezyjnych 0,3

- dokładność pomiarów 0,2

- szybkość obliczeń 0,1

- obsługa prostych urządzeń budowlanych 0,2

- czytanie z mapy wysokości wyznaczonych przez geodetę i znajdywanie ich w terenie 0,2

	1.	3.	5.
obsługa urządzeń geodezyjnych	Nie potrafi obsługiwać się łatą i niwelatorem	Ma problemy z obsługą niwelatora i odczytania wysokości z łaty	Umiejętnie posługuje się łatą oraz niwelatorem
dokładność pomiarów	Badane pomiary są niedokładne, istnieje duże prawdopodobieństwo powstania błędów.	Badane pomiary są na poziomie przyzwoitym, jednak nadal istnieje duże prawdopodobieństwo powstania błędu	Badane pomiary są dokładnie, ryzyko zrobienia błędu spada do minimum.
szybkość obliczeń	Obliczenia są wolne i robione nie starannie.	Obliczenia są szybkie jednak nie staranne	Obliczenia są szybkie a zarazem staranne.
obsługa prostych urządzeń budowlanych	Nie ma pojęcia o prostych urządzeniach budowlanych. nie wykazuje zainteresowania nabycia umiejętności ich obsługi.	Wie do czego służą proste urządzenia budowlane, jednak ma problem z ich obsługą. Prosi o pomoc kolegów.	Wie do czego służą proste urządzenia budowlane i umie się nimi posługiwać. Pomaga niedoświadczonym kolegom w obsłudze sprzętu .
czytanie z mapy wysokości wyznaczonych przez geodetę i znajdywanie ich w terenie	Ma problem z przenoszeniem punktu z mapy w teren. Nie potrafi czytać z map.	Mimo poprawnej umiejętności czytania z map, nie umie odnaleźć punktu z mapy w terenie.	Bez problemu przenosi punkt na mapie w teren. Nie ma problemu z umiejętnością czytania map.

---