Zaburzenia psychosomatyczne
- psychofizjologiczne(daw.), teraz CZYNNIKI PSYCHICZNE MAJĄCE WPLYW NA OGÓLNY STAN ZDROWIA.
*efekt placebo
DSM IV: 1)istnieje zaburzenie o znanej fizycznej patologii
2)poprzedzają je pewne znaczące wydarzenia psychiczne.
podatność konstytucjonalna i stres
Kryteria DSM IV wpływ [ specyficznego czynnika psychicznego].. na wskaźnik ogólnego stanu chorobowego.
A istnienie określonego ogólnego stanu chorobowego (kodowanego na osi III), np. atak serca
B czynniki psychiczne, np.. stres związany z rozwodem, niekorzystnie wpływają na ogólny stan zdrowia w jeden z poniższych sposobów:
1) któryś z czynników wpłynął na charakter ogólnego stanu chorobowego, co objawiało się przejściowym bliskim skojarzeniem pomiędzy tym czynnikiem a rozwojem, pogorszeniem się lub opóźnieniem wyjścia z tego stanu;
2)czynniki te utrudniają leczenie tego stanu zdrowia;
3)stanowią one dodatkowy czynnik ryzyka zachorowania jednostki;
4) związane ze stresem reakcje fizjologiczne poprzedzają lub wzmacniają symptomy ogólnego stanu chorobowego.
mechanizmy biologiczne
-oś podwzgórzowo- przysadkowo - nadnerczowa
Stres, allostaza, ładunek allostatyczny
-układ immunologiczny (psychoneuroimmunologia, PNI), immunokompetencja
psychiczne czynniki moderujące; wydarzenia życiowe, 1)powtarzające się codziennie kłopoty życiowe,2) nie podlegające kontroli, 3)hardość optymizm jednostki
warunkowanie klasyczne
zachowania celowe
Choroba wieńcowa serca
-osobowość typu A: wrogość, bezradność, depresja, poczucie bezradności; stres
Wrzody trawienne
-helicobacter pylori, stres, konflikt, nieprzewidywalność, niekontrolowalność
Zaburzenia układu immunologicznego
- AIDS, nowotwór, astma
DSM IV demencja wynikająca z zakażenia HIV
A) rozwój deficytów poznawczych wyrażających się równocześnie oboma kryteriami
1. upośledzenie pamięci ( osłabienie zdolności przyswajania nowych informacji lub przypominania informacji wcześniej poznanych )
2. przynajmniej jedno z poniższych zaburzeń poznawczych:
a) afazja - zaburzenie mowy
b) apraksja - upośledzenie zdolności realizacji aktywności ruchowej mimo nie uszkodzonych funkcji motorycznych
c) agnozja - nie zdolność rozpoznawania lub identyfikacji przedmiotów mimo nie uszkodzonych funkcji sensorycznych
d) zaburzenie wyższych funkcji korowych tj. planowania, organizowania, sekwencjonowania i abstrahowania
B) każdy z deficytów poznawczych w kryteriach A1 i A2 powoduje znaczne upośledzenie funkcjonowania w życiu społecznym i zawodowym oraz stanowi znaczne pogorszenie w stosunku do poprzedniego poziomu funkcjonowania
C) z dotychczasowego przebiegu rozwoju badań lekarskich lub laboratoryjnych wynika nie zbicie, że zaburzenie to jest bezpośrednim skutkiem fizjologicznego zakażenia HIV
D) deficyty występują nie tylko w okresie trwania delirium.